4. 1. Conceito Etimológico
Comunicação vem do latim communis, comum, dando ideia de
comunidade.
Augusto Magne* diz que: “Comunicar significa participação, troca de
informações, tornar comum aos outros ideias, volições e estados d’alma”.
Esse conceito preza o fato das pessoas poderem entender umas às
outras, expressando pensamentos e até mesmo unindo o que está isolado, o
que está longe da comunidade.
*(jesuíta, filólogo, romanista, lusitanista e medievalista brasileiro de origem francesa. Figura fundamental para o ensino
do latim no Brasil)
2. Conceito Biológico
Nesse conceito, a comunicação é relacionada com a atividade sensorial
e nervosa do ser humano. É através da linguagem que é exprimido o que se
passa em seu sistema nervoso.
Este é um conceito parcial, pois a comunicação não se resume a
impulsos nervosos. Existe, por exemplo, o lado emocional que contribui para
a formulação das ideias. A inteligência emocional é parte biológica do ser
humano, uma vez que sentimentos como ira e alegria alteram batimentos
cardíacos, influenciando pensamentos e reformulando informações.
5. 3. Conceito Pedagógico
A comunicação é uma atividade educativa que envolve troca de
experiências entre pessoas de gerações diferentes, evitando-se assim que
grupos sociais retornem ao primitivismo.
Entre os que se comunicam, há uma transmissão de ensinamentos,
onde modifica-se a disposição mental das partes envolvidas.
Pedagogicamente falando, é essencial que a educação faça parte de
uma comunidade, para que os jovens adaptem-se à vida social, sem que
repitam erros do passado.
4. Conceito Histórico
Baseada na cooperação, a comunicação no conceito histórico funciona
como instrumento de equilíbrio entre a humanidade, neutralizando forças
contraditórias. Desse ponto de vista, o conceito propicia o resgate
diacrônico imprescindível ao avanço do homem em direção ao futuro.
E não menos importante que os conceitos anteriores, a comunicação
atua na forma de sobrevivência social e no fundamento da existência
humana.
6. 5. Conceito Sociológico
O papel da comunicação é de transmissão de significados entre
pessoas para a sua integração na organização social. Os homens têm
necessidade de estar em constante relação com o mundo, e para isso usam
a comunicação como mediadora na interação social, pois é compreensível
enquanto código para todos que dela participam.
6. Conceito Antropológico
A tendência predominante em alguns estudos da Antropologia é a de
analisar a comunicação como veículo de transmissão de cultura ou como
formador da bagagem cultural de cada indivíduo. Os antropólogos e
comunicólogos não devem esquecer que sem o desenvolvimento da
comunicação, nem mesmo se poderia estudar o homem em suas origens.
7. OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DA
COMUNICAÇÃO
Códigos Culturais
Códigos Linguísticos
MODELO SHANNON & WEAVER
EMISSOR OU
TRANSMISSOR
RECEPTOR
mensagem
Canal
Ruído mensagem
Claude Shannon (1916-2001), matemático estadunidense e o também matemático estadunidense Warren Weaver (1894-1978) publicam juntos o livro Teoria Matemática da Comunicação
Códigos Culturais
Códigos Linguísticos
8. EMISSOR OU
TRANSMISSOR
RECEPTOR
mensagem
Canal
Ruído
Teoria da relevância é uma proposta por Dan Sperber (antropólogo) e Deirdre Wilson linguista) que visa explicar comunicação segundo o método que leva conta as inferências implícitas.
OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DA
COMUNICAÇÃO MODELO SPERBER & WILSON
mensagem
9. EMISSOR OU
TRANSMISSOR
RECEPTOR
Mais um Elemento Essencial... FEEDBACK
...A COMUICAÇÃO SERÁ PREJUDICADA PELA DIFERENÇA DE CONTEXTOS
CULTURAIS E LINGUÍSTICOS. FEEDBACK É FUNDAMENTAL!
Códigos Culturais
e Linguísticos
Códigos Culturais
e Linguísticos
Canal
Ruído