SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
Télécharger pour lire hors ligne
REUNIÓ INFORMATIVA PARESREUNIÓ INFORMATIVA PARES
ALUMNES DE 4t ESOALUMNES DE 4t ESO
EivissaEivissa, 11 de, 11 de maigmaig de 2016de 2016
OBJECTIU DE LA REUNIÓOBJECTIU DE LA REUNIÓ
Implicar als pares i mares en el procés d’orientació
acadèmica dels fills/es.
Informar als pares i mares sobre les sortides
acadèmiques després de quart d’ESO.acadèmiques després de quart d’ESO.
Informar sobre el procés d'admissió i matrícula pel curs
2016/17
ORIENTACIÓ 4t ESOORIENTACIÓ 4t ESO
Com triar el camí?
POAP- programa d’orientació acadèmica i professional
ON SOC? :
Visió general del Sistema Educatiu
TitulacióTitulació
QUÈ PUC FER ?
Sense el GES
Amb el GES:
Cicles formatius de Formació Professional
Batxillerat
Calendari del procés d'admissió. Curs 2016/2017
COM TRIAR EL CAMÍ?COM TRIAR EL CAMÍ?
A l’hora de triar estudis i professions: tenir en
compte:
característiques personals: motivacions, interessos,
aptituds, recorregut acadèmic,…
les circumstàncies socioeconòmiques.
Qui ajuda a la presa de decisions?:
Àmbit educatiu: el professorat, el/la tutor/a
l’orientadora del centre.
Àmbit socio - familiar: els pares, la família, les
amistats.
Altres serveis d’orientació: CIJ,UIB...
EL CONSELL ORIENTADOREL CONSELL ORIENTADOR
QUÈ ÉS ?
És el resultat de tot un procés d’orientació al llarg de l’ESO.
És una proposta col·legiada de l’equip educatiu.
Té en compte les expectatives individuals, tant acadèmiques com
professionals de l’alumne/a.
Recomana opcions educatives i/o professionals més acords amb la
personalitat, les capacitats, els interessos i/o les possibilitats.
No és prescriptiu, però si és recomanable escoltar el que diu.No és prescriptiu, però si és recomanable escoltar el que diu.
QUI L’ELABORA ?
El/la tutor/a que coneix, orienta i assessora al seu alumnat de forma
individual i grupal.
El/la tutor/a el formula, juntament amb el seu equip educatiu i n’és el
principal responsable.
El departament d’orientació col·labora en els casos que necessiten especial
atenció.
ES DÓNA A L’ALUMNE/A ...
Al finalitzar l’ESO, juntament amb les notes del curs.
CRITERIS DE TITULACIÓCRITERIS DE TITULACIÓ
JUNY:
TOTES les assignatures de 4t i dels cursos anteriors aprovades =
títol GES
UNA o més assignatures suspeses: Recuperació al mes de
setembre.
SETEMBRE:SETEMBRE:
Tenir esment a les pendents de 3r, 2n ... Ja que comptabilitzen.
0 suspeses = títol
1 ó 2 suspeses: depenent de les àrees (instrumentals o no) i sempre
que sigui decisió positiva de l’equip educatiu
3 suspeses: Caràcter excepcional. Decisió equip educatiu.
El 4t d’ESO, excepcionalment, es pot repetir dues vegades, si no s’ha
repetit anteriorment ni a 1r, ni a 2n, ni a 3r.
ALUMNES QUE NO APROVEN 4T ESO
REPETICIÓ ORDINÀRIA
ALUMNES QUE OBTENEN EL TÍTOL GES
BATXILLERAT
FORMACIÓ PROFESSIONAL GRAU MIJTÀ
REPETICIÓ ORDINÀRIA
FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA
ESCOLA D’ADULTS
PROVES D’ACCÉS A FP / GES
CURSOS SOIB
MÓN LABORAL
ALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESOALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESO
REPETICIÓREPETICIÓ PERPER VIAVIA ORDINÀRIAORDINÀRIA
Valorar, si escau, la tria d’itineraris i/o matèries
específiques.
ALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESOALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESO
TRONCALS COMUNS
Llengua catalana i literatura
Llengua castellana i literatura
Primera llengua estrangera (anglès)
Matemàtiques* (Acadèmiques o Aplicades)Matemàtiques* (Acadèmiques o Aplicades)
Geografia i Història
Educació Física
Religió / Valors ètics
Tutoria
ALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESOALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESO
ITINERARI A ITINERARI B ITINERARI C
-Matemàtiques
acadèmiques
-Biologia i Geologia
- Física i Química
-Matemàtiques
acadèmiques
-Economia
-Llatí
-Matemàtiques aplicades
-Tecnologia
Triar 1:
-Iniciació a l’activitat
emprenedora i
empresarial
- Ciències aplicades a- Ciències aplicades a
l’activitat professional
ESPECÍFIQUES (TRIAR 1) ESPECÍFIQUES (TRIAR 1) ESPECÍFIQUES (TRIAR 1)
-Educació plàstica, visual
i audiovisual
- TIC
- Francès
- Alemany
- Tecnologia
- Educació plàstica, visual
i audiovisual
- Música
- TIC
- Francès
- Alemany
- Cultura Clàssica
- Filosofia
-Educació plàstica, visual
i audiovisual
- Música
- TIC
- Francès
- Alemany
- Cultura Clàssica
- IAEE ó CAAP
FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA
Està dirigida a alumnat que hagin cursat 3r d’ESO i no
estiguin en condicions de promocionar a 4t ESO.
Requisits:Requisits:
Tenir complerts 15 anys, o complir-los durant l’any
natural en curs, i no superar els 17 anys al moment
d’accés, ni durant l’any natural en curs.
Haver estat proposat per l’equip docent als pares o
tutors legals la incorporació de l’alumne a un cicle
FP Bàsica i la seva acceptació.
FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA
Estructura:
Se impartiran mòduls de FP, corresponents al Nivell 1 de certificats de
professionalitat.
S’establiran mòduls comuns relacionats amb la Comunicació i les
Ciències Socials i Aplicades per a què l’alumnat adquireixi les
competències de l’aprenentatge permanent.
Bloc comú Comunicació i Societat:
- Llengua Castellana- Llengua Castellana
- Llengua Catalana
- Llengua estrangera
- Ciències Socials
Bloc comú Ciències Aplicades:
- Matemàtiques aplicades al context personal i d’aprenentatge d’un
camp professional
- Ciències Aplicades al context personal i d’aprenentatge d’un camp
professional
Mòdul de Formació en Centres de Treball (240h empreses del sector)
FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA
Durada:
Dos cursos acadèmics obligatoris
En acabar, obtens un títol FP Bàsica que et permet
incorporar-te a un FP Grau Mitjà.
No s’obté directament el títol GES, però sí et prepara
per fer una PROVA (revàlida) en acabar el curs, i
poder obtenir el títol GES.
Revàlida ajornada provisionalment (curs 2015/2016 i
curs 2016/2017).
FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA
IES ISIDOR MACABICH Cuina i restauració
Manteniment de vehicles
IES SA BLANCA DONA Serveis comercials
IES SA COLOMINA Informàtica i comunicacions
IES STA. MARIA Informàtica i comunicacions
IES SANT AGUSTÍ Informàtica i comunicacions
IES QUARTÓ DE PORTMANY Serveis administratius
Perruqueria i estètica
IES SA SERRA Cuina i restauració
IES BALÀFIA Cuina i restauració
IES ALGARB Agrojardineria i composicions florals
IES XARC Serveis administratius
Electricitat i electrònica
ESCOLA D’ADULTSESCOLA D’ADULTS
Accés
18 anys o complir-los el mateix any que es matrícula.
Excepcionalment, poden matricular-se alumnes de 16 ó 17 anys
si tenen un contracte laboral en vigor.
EstructuraEstructura
L’ESPA consta de 4 nivells o mòduls, equivalents acadèmicament
als quatre cursos d’ESO. Cada mòdul consta de quatre camps de
coneixement: Comunicació (que inclou català, castellà i anglès),
Matemàtiques, Ciències Socials, i Ciències Naturals. En total
es cursen 6 assignatures.
ESCOLA D’ADULTSESCOLA D’ADULTS
Durada
Cada mòdul té una durada quadrimestral (setembre – febrer,
febrer –juny). No hi ha límit de convocatòries i el que s’aprova es
manté aprovat sempre.
Es pot estudiar a: IES SANTA MARIA (ESPAD a distància)
ESCOLA D'ADULTS
Matrícula: Setembre / Febrer
SEU: Antic CEIP SA BODEGA
WEB: www.cepapitiuses.com
Telf: 971 30 53 68
PROVES D’ACCÉS A FP GRAU MITJÀPROVES D’ACCÉS A FP GRAU MITJÀ
Accés:
Si tens 17 anys o els compleixes dins l’any natural de la
celebració de la prova.
Estructura:
Part de comunicació:
Llengua castellanaLlengua castellana
Llengua catalana
Part social:
Ciències socials, geografia i història
Part cientificotecnològica:
Matemàtiques
Ciències de la naturalesa o Tecnologia (a triar per l’aspirant)
CURSOS FORMACIÓ OCUPACIONAL I INSERCIÓCURSOS FORMACIÓ OCUPACIONAL I INSERCIÓ
LABORALLABORAL
Ofereixen una formació dirigida a persones adultes en
situació d’atur i treballadors en actiu, majors de 16 anys,
per a què millorin la seva formació professional i s’obrin
les portes del món laboral.
En acabar s’obté un diploma d’assistència i/o un certificat
de professionalitat adquirit (dependent de la vinculació ode professionalitat adquirit (dependent de la vinculació o
no a l’obtenció de certificat de professionalitat del curs en
qüestió)
Accés: Tenir més de 16 anys. Estar inscrit al SOIB
(Servei d’Ocupació de les Illes Balears); per acreditar-ho
s’ha d’estar en possessió de la targeta de demandant
d’ocupació, que s’expedeix a les oficines del SOIB.
ALUMNES QUE OBTENEN EL GESALUMNES QUE OBTENEN EL GES
CICLE FORMATIU DECICLE FORMATIU DE
GRAU MITJÀGRAU MITJÀ
A QUI ES RECOMANAA QUI ES RECOMANA
Qui té preferència per una
formació pràctica, tècnica
BATXILLERATBATXILLERAT
AA QUIQUI ESES RECOMANARECOMANA
Qui vol continuar estudis
superiors, carrera universitària
o CF de grau Superior.formació pràctica, tècnica
professional.
Qui té ganes d’incorporar-se a
curt termini al món laboral amb
una preparació tècnica.
Qui en principi, no està segur/a
de seguir estudis superiors.
Qui per Consell Orientador se
li recomana que ho estudiï.
o CF de grau Superior.
Qui té garanties què el
finalitzarà amb èxit ( motivació,
interès, capacitats i historial
acadèmic)
Qui per Consell Orientador se
li recomana que ho estudiï.
FORMACIÓ PROFESSIONAL GRAU MITJÀFORMACIÓ PROFESSIONAL GRAU MITJÀ
Títol de Tècnic
Durada: 2 cursos acadèmics (incloses les pràctiques)
Amb el títol de tècnic es pot cursar batxillerat i/o un cicleAmb el títol de tècnic es pot cursar batxillerat i/o un cicle
formatiu de grau superior.
Preinscripció: 6 de juny al 30 de juny
(Admissió per nota)
http://formacioprofessional.caib.es
CENTRE CICLE GRAU MITJÀ
IES ISIDOR MACABICH Instal·lacions elèctriques i automàtiques
Instal·lacions de telecomunicacions
Cuina i gastronomia
Serveis en restauració
Instal·lacions frigorífiques i de climatització
Electromecànica de vehicles automòbils
IES SA BLANCADONA Gestió Administrativa
Activitats comercials
IES SA COLOMINA Sistemes microinformàtics i xarxes
IES STA MARIA D’EIVISSA Sistemes microinformàtics i xarxes
IES QUARTÓ DE PORTMANY Gestió Administrativa
IES ALGARB Conducció d’activitats fisicoesportives en el medi naturalIES ALGARB Conducció d’activitats fisicoesportives en el medi natural
Perruqueria i cosmètica capil·lar
Farmàcia i parafarmàcia
Cures d’auxiliar d'infermeria
Atenció a persones en situació de dependència
IES SA SERRA Cuina i gastronomia
IES BALÀFIA Serveis en restauració
IES XARC Gestió Administrativa
CIFP CAN MARINES Producció agropecuària
Jardineria i floristeria
ESCOLA D’ARTS Forja Artística
Ebenisteria Artística
BATXILLERATBATXILLERAT
Durada: 2 cursos acadèmics i 4 anys per aprovar-
lo.
Amb el títol de batxillerat dóna accés a:
Cicles Formatius de Grau SuperiorCicles Formatius de Grau Superior
Estudis universitaris, amb una prova específica
d’accés.
BATXILLERATBATXILLERAT
Ciències
Humanitats i Ciències Socials
Humanitats / Ciències socials
Arts
Arts plàstiques / Arts escèniques
OFERTA BATXILLERAT IES SA COLOMINA:
►Humanitats i Ciències Socials
► Ciències
BATXILLERATBATXILLERAT
TIPO DE MATÈRIES
Assignatures troncals (generals)
Assignatures troncals de modalitat /opció
Assignatures específiques i de lliure configuracióAssignatures específiques i de lliure configuració
BATXILLERATBATXILLERAT
MATÈRIES TRONCALS GENERALS
LLENGUA CATALANA I LITERATURA I
LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA I
FILOSOFIA I
PRIMERA LLENGUA ESTRANGERA I (ANGLÈS)PRIMERA LLENGUA ESTRANGERA I (ANGLÈS)
EDUCACIÓ FÍSICA
TUTORIA
MODALITATSMODALITATS
MODALITAT CIÈNCIES MODALITAT HUMANITATS I CIÈNCIES
SOCIALS
- Matemàtiques I
TRIAR 2:
- Biologia i Geologia
- Dibuix Tècnic I
- Física i Química
CIÈNCIES SOCIALS HUMANITATS
- Matemàtiques aplicades
a les CCSS I
- Llatí
TRIAR 2:
- Economia
- Grec I
- Història del món contemporani- Història del món contemporani
- Literatura universal
ESPECÍFIQUES (TRIAR 2) ESPECÍFIQUES (TRIAR 2)
- Anàlisi musical
(Només per convalidar alumnes Conservatori)
- Anatomia Aplicada
- Cultura científica
- Dibuix Artístic
- Llenguatge i pràctica musical
(Només per convalidar alumnes Conservatori)
- Religió
- Segona llengua estrangera I
(Francès / Alemany)
- Tecnologia Industrial I
- Anàlisi musical
(Només per convalidar alumnes Conservatori)
- Cultura científica
- Dibuix Artístic
- Llenguatge i pràctica musical
(Només per convalidar alumnes Conservatori)
- Religió
- Segona llengua estrangera I
(Francès / Alemany)
- TIC I
BATXILLERATBATXILLERAT
COM HE DE TRIAR LA
MODALITAT DE BATXILLERAT I
LES ASSIGNATURES?
Tenint en compte la branca de coneixement
a la qual s’adscriu el Títol de Grau que vull estudiar.
Tenint en compte la selectivitat / avaluació final
BATXILLERATBATXILLERAT
BATXILLERAT CANVI D’ETAPA
NORMES DE CONVIVÈNCIA DEL CENTRE
Assistència
Puntualitat
PortesPortes
Pati
PROCÉS DE MATRÍCULA
Del 20 al 27 de juny presentació de sol·licitud
(alumnes d’altres centres)
MATRÍCULA BATXILLERAT ALUMNES NOSTRES
Dia 17 de juliol
HORARI D’ATENCIÓ A PARES
Enric Roig (Cap d'estudis):
Dimecres de 8 a 8,55 h
eroig@iessacolomina.es
Cristina Moreno (Orientadora Educativa):
Dimarts de 8,55 a 9,50h
cmoreno@iessacolomina.es
1r BATXILLERAT CURS 2016/2017
ASSIGNATURES COMUNES A TOTS ELS 4t ESO
Llengua catalana i literatura I
Llengua castellana i literatura I
Primera llengua estrangera I (Anglès)
Filosofia
Educació Física
Tutoria
MODALITAT CIÈNCIES MODALITAT HUMANITATS I
CIÈNCIES SOCIALS
- Matemàtiques I
TRIAR 2:
- Biologia i Geologia
- Dibuix Tècnic I
- Física i Química
CIÈNCIES SOCIALS HUMANITATS
- Matemàtiques
aplicades a les CCSS I
- Llatí
TRIAR 2:
- Economia
- Grec I
- Història del món contemporani
- Literatura universal
ESPECÍFIQUES (TRIAR 2) ESPECÍFIQUES (TRIAR 2)
- Anàlisi musical
(Només per convalidar alumnes
Conservatori)
- Anatomia Aplicada
- Cultura científica
- Dibuix Artístic
- Llenguatge i pràctica musical
(Només per convalidar alumnes
Conservatori)
- Religió
- Segona llengua estrangera I
(Francès / Alemany)
- Tecnologia Industrial I
- Anàlisi musical
(Només per convalidar alumnes
Conservatori)
- Cultura científica
- Dibuix Artístic
- Llenguatge i pràctica musical
(Només per convalidar alumnes
Conservatori)
- Religió
- Segona llengua estrangera I
(Francès / Alemany)
- TIC I

Contenu connexe

Tendances

Alfaro maria del pilar dossier_competic2
Alfaro maria del pilar dossier_competic2Alfaro maria del pilar dossier_competic2
Alfaro maria del pilar dossier_competic2Pilar Alfaro Blanes
 
Reunio informativa d_orientacio
Reunio informativa d_orientacioReunio informativa d_orientacio
Reunio informativa d_orientacioSandrasf38
 
Batxillerat
BatxilleratBatxillerat
BatxilleratIES Xarc
 
Presentació 1er batx 10 11
Presentació  1er batx 10 11Presentació  1er batx 10 11
Presentació 1er batx 10 11mcaldentey
 
Presentació 2n batx 10 11
Presentació  2n batx 10 11Presentació  2n batx 10 11
Presentació 2n batx 10 11mcaldentey
 
Orientació AcadèMica I Professional
Orientació AcadèMica I ProfessionalOrientació AcadèMica I Professional
Orientació AcadèMica I Professionalmariacinta
 
El batxillerat loe
El batxillerat loeEl batxillerat loe
El batxillerat loeies xarc
 
Model pla individualitzat
Model pla individualitzatModel pla individualitzat
Model pla individualitzatlogovero
 
Orientació 4t ESO 2009-2010
Orientació 4t ESO 2009-2010Orientació 4t ESO 2009-2010
Orientació 4t ESO 2009-2010moroz001
 
Presentació batx fp
Presentació batx fpPresentació batx fp
Presentació batx fpCFGS2
 
I després de l'ESO...què?
I després de l'ESO...què?I després de l'ESO...què?
I després de l'ESO...què?Pepeta2
 
Orientación bachilleratos
Orientación bachilleratosOrientación bachilleratos
Orientación bachilleratosiesmediterrania
 

Tendances (20)

Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)
Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)
Reunió pares i mares de 1r de Batxillerat - 2013/14 (Powerpoint)
 
Alfaro maria del pilar dossier_competic2
Alfaro maria del pilar dossier_competic2Alfaro maria del pilar dossier_competic2
Alfaro maria del pilar dossier_competic2
 
Reunio informativa d_orientacio
Reunio informativa d_orientacioReunio informativa d_orientacio
Reunio informativa d_orientacio
 
Batxillerat
BatxilleratBatxillerat
Batxillerat
 
Presentació 1er batx 10 11
Presentació  1er batx 10 11Presentació  1er batx 10 11
Presentació 1er batx 10 11
 
Presentació 2n batx 10 11
Presentació  2n batx 10 11Presentació  2n batx 10 11
Presentació 2n batx 10 11
 
Orientació AcadèMica I Professional
Orientació AcadèMica I ProfessionalOrientació AcadèMica I Professional
Orientació AcadèMica I Professional
 
Xerrada pares
Xerrada paresXerrada pares
Xerrada pares
 
El batxillerat loe
El batxillerat loeEl batxillerat loe
El batxillerat loe
 
Model pla individualitzat
Model pla individualitzatModel pla individualitzat
Model pla individualitzat
 
Orientació 4t ESO 2009-2010
Orientació 4t ESO 2009-2010Orientació 4t ESO 2009-2010
Orientació 4t ESO 2009-2010
 
Orientació Acadèmica 4t ESO
Orientació Acadèmica 4t ESOOrientació Acadèmica 4t ESO
Orientació Acadèmica 4t ESO
 
Presentació batx fp
Presentació batx fpPresentació batx fp
Presentació batx fp
 
I després de l'ESO...què?
I després de l'ESO...què?I després de l'ESO...què?
I després de l'ESO...què?
 
Orientación bachilleratos
Orientación bachilleratosOrientación bachilleratos
Orientación bachilleratos
 
Batxillerat1011v.5 05-10
Batxillerat1011v.5 05-10Batxillerat1011v.5 05-10
Batxillerat1011v.5 05-10
 
PI acollida model!
PI acollida model!PI acollida model!
PI acollida model!
 
Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?
Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?
Orientació Acadèmica - Desprès de l'ESO?
 
Dossier del projecte
Dossier del projecteDossier del projecte
Dossier del projecte
 
Reunio4 eso
Reunio4 esoReunio4 eso
Reunio4 eso
 

Similaire à Reunió pares 4t ESO 2016

Vega_Engracia_dossier_competic2
Vega_Engracia_dossier_competic2Vega_Engracia_dossier_competic2
Vega_Engracia_dossier_competic2Engra1
 
Infante juan presentacio_digital
Infante juan presentacio_digitalInfante juan presentacio_digital
Infante juan presentacio_digitaljmateoinfante
 
Infante juan presentacion_digita
Infante juan presentacion_digitaInfante juan presentacion_digita
Infante juan presentacion_digitajmateoinfante
 
Alonso encarna dossier_competic2
Alonso encarna dossier_competic2Alonso encarna dossier_competic2
Alonso encarna dossier_competic2joale1
 
Presentacio pqpi 2011 2012
Presentacio pqpi 2011 2012Presentacio pqpi 2011 2012
Presentacio pqpi 2011 2012Cristina Giné
 
Vega engracia dossier_competic2
Vega engracia dossier_competic2Vega engracia dossier_competic2
Vega engracia dossier_competic2Engra1
 
Guia de recursos 11 12 orientadores
Guia de recursos 11 12 orientadoresGuia de recursos 11 12 orientadores
Guia de recursos 11 12 orientadoresCVA
 
Reunió de 4t curs 2010 11
Reunió de 4t curs 2010 11Reunió de 4t curs 2010 11
Reunió de 4t curs 2010 11Jordi Gallardo
 
Garcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_aGarcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_acompetica
 
Garcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_aGarcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_acompetica
 
Garcia rosamaria dossier_competic2_nou
Garcia rosamaria dossier_competic2_nouGarcia rosamaria dossier_competic2_nou
Garcia rosamaria dossier_competic2_noucompetica
 
Sanchez rafael dosier_competic 2
Sanchez rafael dosier_competic 2Sanchez rafael dosier_competic 2
Sanchez rafael dosier_competic 2rafael sanchez
 
Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15Marta Carrasco
 
Extraescolars 2023 - 2024
Extraescolars 2023 - 2024Extraescolars 2023 - 2024
Extraescolars 2023 - 2024mediasinguerlin
 
2a reunió pares 4t 2015
2a reunió pares 4t 20152a reunió pares 4t 2015
2a reunió pares 4t 2015escolarrels
 

Similaire à Reunió pares 4t ESO 2016 (20)

Vega_Engracia_dossier_competic2
Vega_Engracia_dossier_competic2Vega_Engracia_dossier_competic2
Vega_Engracia_dossier_competic2
 
Infante juan presentacio_digital
Infante juan presentacio_digitalInfante juan presentacio_digital
Infante juan presentacio_digital
 
Infante juan presentacion_digita
Infante juan presentacion_digitaInfante juan presentacion_digita
Infante juan presentacion_digita
 
Alonso encarna dossier_competic2
Alonso encarna dossier_competic2Alonso encarna dossier_competic2
Alonso encarna dossier_competic2
 
Reunio4 eso
Reunio4 esoReunio4 eso
Reunio4 eso
 
Presentacio pqpi 2011 2012
Presentacio pqpi 2011 2012Presentacio pqpi 2011 2012
Presentacio pqpi 2011 2012
 
Vega engracia dossier_competic2
Vega engracia dossier_competic2Vega engracia dossier_competic2
Vega engracia dossier_competic2
 
Guia de recursos 11 12 orientadores
Guia de recursos 11 12 orientadoresGuia de recursos 11 12 orientadores
Guia de recursos 11 12 orientadores
 
Xerrada Pares 1r BATX 14/15
Xerrada Pares 1r BATX 14/15Xerrada Pares 1r BATX 14/15
Xerrada Pares 1r BATX 14/15
 
Reunió de 4t curs 2010 11
Reunió de 4t curs 2010 11Reunió de 4t curs 2010 11
Reunió de 4t curs 2010 11
 
1 pap 2019
1 pap 20191 pap 2019
1 pap 2019
 
Garcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_aGarcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_a
 
Garcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_aGarcia rosamaria dossier_competic2_a
Garcia rosamaria dossier_competic2_a
 
Garcia rosamaria dossier_competic2_nou
Garcia rosamaria dossier_competic2_nouGarcia rosamaria dossier_competic2_nou
Garcia rosamaria dossier_competic2_nou
 
Educació d'adults
Educació d'adultsEducació d'adults
Educació d'adults
 
Sanchez rafael dosier_competic 2
Sanchez rafael dosier_competic 2Sanchez rafael dosier_competic 2
Sanchez rafael dosier_competic 2
 
Oferta formativa
Oferta formativaOferta formativa
Oferta formativa
 
Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15
 
Extraescolars 2023 - 2024
Extraescolars 2023 - 2024Extraescolars 2023 - 2024
Extraescolars 2023 - 2024
 
2a reunió pares 4t 2015
2a reunió pares 4t 20152a reunió pares 4t 2015
2a reunió pares 4t 2015
 

Dernier

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 

Dernier (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 

Reunió pares 4t ESO 2016

  • 1. REUNIÓ INFORMATIVA PARESREUNIÓ INFORMATIVA PARES ALUMNES DE 4t ESOALUMNES DE 4t ESO EivissaEivissa, 11 de, 11 de maigmaig de 2016de 2016
  • 2. OBJECTIU DE LA REUNIÓOBJECTIU DE LA REUNIÓ Implicar als pares i mares en el procés d’orientació acadèmica dels fills/es. Informar als pares i mares sobre les sortides acadèmiques després de quart d’ESO.acadèmiques després de quart d’ESO. Informar sobre el procés d'admissió i matrícula pel curs 2016/17
  • 3. ORIENTACIÓ 4t ESOORIENTACIÓ 4t ESO Com triar el camí? POAP- programa d’orientació acadèmica i professional ON SOC? : Visió general del Sistema Educatiu TitulacióTitulació QUÈ PUC FER ? Sense el GES Amb el GES: Cicles formatius de Formació Professional Batxillerat Calendari del procés d'admissió. Curs 2016/2017
  • 4. COM TRIAR EL CAMÍ?COM TRIAR EL CAMÍ? A l’hora de triar estudis i professions: tenir en compte: característiques personals: motivacions, interessos, aptituds, recorregut acadèmic,… les circumstàncies socioeconòmiques. Qui ajuda a la presa de decisions?: Àmbit educatiu: el professorat, el/la tutor/a l’orientadora del centre. Àmbit socio - familiar: els pares, la família, les amistats. Altres serveis d’orientació: CIJ,UIB...
  • 5. EL CONSELL ORIENTADOREL CONSELL ORIENTADOR QUÈ ÉS ? És el resultat de tot un procés d’orientació al llarg de l’ESO. És una proposta col·legiada de l’equip educatiu. Té en compte les expectatives individuals, tant acadèmiques com professionals de l’alumne/a. Recomana opcions educatives i/o professionals més acords amb la personalitat, les capacitats, els interessos i/o les possibilitats. No és prescriptiu, però si és recomanable escoltar el que diu.No és prescriptiu, però si és recomanable escoltar el que diu. QUI L’ELABORA ? El/la tutor/a que coneix, orienta i assessora al seu alumnat de forma individual i grupal. El/la tutor/a el formula, juntament amb el seu equip educatiu i n’és el principal responsable. El departament d’orientació col·labora en els casos que necessiten especial atenció. ES DÓNA A L’ALUMNE/A ... Al finalitzar l’ESO, juntament amb les notes del curs.
  • 6. CRITERIS DE TITULACIÓCRITERIS DE TITULACIÓ JUNY: TOTES les assignatures de 4t i dels cursos anteriors aprovades = títol GES UNA o més assignatures suspeses: Recuperació al mes de setembre. SETEMBRE:SETEMBRE: Tenir esment a les pendents de 3r, 2n ... Ja que comptabilitzen. 0 suspeses = títol 1 ó 2 suspeses: depenent de les àrees (instrumentals o no) i sempre que sigui decisió positiva de l’equip educatiu 3 suspeses: Caràcter excepcional. Decisió equip educatiu. El 4t d’ESO, excepcionalment, es pot repetir dues vegades, si no s’ha repetit anteriorment ni a 1r, ni a 2n, ni a 3r.
  • 7. ALUMNES QUE NO APROVEN 4T ESO REPETICIÓ ORDINÀRIA ALUMNES QUE OBTENEN EL TÍTOL GES BATXILLERAT FORMACIÓ PROFESSIONAL GRAU MIJTÀ REPETICIÓ ORDINÀRIA FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA ESCOLA D’ADULTS PROVES D’ACCÉS A FP / GES CURSOS SOIB MÓN LABORAL
  • 8. ALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESOALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESO REPETICIÓREPETICIÓ PERPER VIAVIA ORDINÀRIAORDINÀRIA Valorar, si escau, la tria d’itineraris i/o matèries específiques.
  • 9. ALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESOALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESO TRONCALS COMUNS Llengua catalana i literatura Llengua castellana i literatura Primera llengua estrangera (anglès) Matemàtiques* (Acadèmiques o Aplicades)Matemàtiques* (Acadèmiques o Aplicades) Geografia i Història Educació Física Religió / Valors ètics Tutoria
  • 10. ALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESOALUMNES QUE NO APROVEN 4t ESO ITINERARI A ITINERARI B ITINERARI C -Matemàtiques acadèmiques -Biologia i Geologia - Física i Química -Matemàtiques acadèmiques -Economia -Llatí -Matemàtiques aplicades -Tecnologia Triar 1: -Iniciació a l’activitat emprenedora i empresarial - Ciències aplicades a- Ciències aplicades a l’activitat professional ESPECÍFIQUES (TRIAR 1) ESPECÍFIQUES (TRIAR 1) ESPECÍFIQUES (TRIAR 1) -Educació plàstica, visual i audiovisual - TIC - Francès - Alemany - Tecnologia - Educació plàstica, visual i audiovisual - Música - TIC - Francès - Alemany - Cultura Clàssica - Filosofia -Educació plàstica, visual i audiovisual - Música - TIC - Francès - Alemany - Cultura Clàssica - IAEE ó CAAP
  • 11. FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA Està dirigida a alumnat que hagin cursat 3r d’ESO i no estiguin en condicions de promocionar a 4t ESO. Requisits:Requisits: Tenir complerts 15 anys, o complir-los durant l’any natural en curs, i no superar els 17 anys al moment d’accés, ni durant l’any natural en curs. Haver estat proposat per l’equip docent als pares o tutors legals la incorporació de l’alumne a un cicle FP Bàsica i la seva acceptació.
  • 12. FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA Estructura: Se impartiran mòduls de FP, corresponents al Nivell 1 de certificats de professionalitat. S’establiran mòduls comuns relacionats amb la Comunicació i les Ciències Socials i Aplicades per a què l’alumnat adquireixi les competències de l’aprenentatge permanent. Bloc comú Comunicació i Societat: - Llengua Castellana- Llengua Castellana - Llengua Catalana - Llengua estrangera - Ciències Socials Bloc comú Ciències Aplicades: - Matemàtiques aplicades al context personal i d’aprenentatge d’un camp professional - Ciències Aplicades al context personal i d’aprenentatge d’un camp professional Mòdul de Formació en Centres de Treball (240h empreses del sector)
  • 13. FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA Durada: Dos cursos acadèmics obligatoris En acabar, obtens un títol FP Bàsica que et permet incorporar-te a un FP Grau Mitjà. No s’obté directament el títol GES, però sí et prepara per fer una PROVA (revàlida) en acabar el curs, i poder obtenir el títol GES. Revàlida ajornada provisionalment (curs 2015/2016 i curs 2016/2017).
  • 14. FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICAFORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA IES ISIDOR MACABICH Cuina i restauració Manteniment de vehicles IES SA BLANCA DONA Serveis comercials IES SA COLOMINA Informàtica i comunicacions IES STA. MARIA Informàtica i comunicacions IES SANT AGUSTÍ Informàtica i comunicacions IES QUARTÓ DE PORTMANY Serveis administratius Perruqueria i estètica IES SA SERRA Cuina i restauració IES BALÀFIA Cuina i restauració IES ALGARB Agrojardineria i composicions florals IES XARC Serveis administratius Electricitat i electrònica
  • 15. ESCOLA D’ADULTSESCOLA D’ADULTS Accés 18 anys o complir-los el mateix any que es matrícula. Excepcionalment, poden matricular-se alumnes de 16 ó 17 anys si tenen un contracte laboral en vigor. EstructuraEstructura L’ESPA consta de 4 nivells o mòduls, equivalents acadèmicament als quatre cursos d’ESO. Cada mòdul consta de quatre camps de coneixement: Comunicació (que inclou català, castellà i anglès), Matemàtiques, Ciències Socials, i Ciències Naturals. En total es cursen 6 assignatures.
  • 16. ESCOLA D’ADULTSESCOLA D’ADULTS Durada Cada mòdul té una durada quadrimestral (setembre – febrer, febrer –juny). No hi ha límit de convocatòries i el que s’aprova es manté aprovat sempre. Es pot estudiar a: IES SANTA MARIA (ESPAD a distància) ESCOLA D'ADULTS Matrícula: Setembre / Febrer SEU: Antic CEIP SA BODEGA WEB: www.cepapitiuses.com Telf: 971 30 53 68
  • 17. PROVES D’ACCÉS A FP GRAU MITJÀPROVES D’ACCÉS A FP GRAU MITJÀ Accés: Si tens 17 anys o els compleixes dins l’any natural de la celebració de la prova. Estructura: Part de comunicació: Llengua castellanaLlengua castellana Llengua catalana Part social: Ciències socials, geografia i història Part cientificotecnològica: Matemàtiques Ciències de la naturalesa o Tecnologia (a triar per l’aspirant)
  • 18. CURSOS FORMACIÓ OCUPACIONAL I INSERCIÓCURSOS FORMACIÓ OCUPACIONAL I INSERCIÓ LABORALLABORAL Ofereixen una formació dirigida a persones adultes en situació d’atur i treballadors en actiu, majors de 16 anys, per a què millorin la seva formació professional i s’obrin les portes del món laboral. En acabar s’obté un diploma d’assistència i/o un certificat de professionalitat adquirit (dependent de la vinculació ode professionalitat adquirit (dependent de la vinculació o no a l’obtenció de certificat de professionalitat del curs en qüestió) Accés: Tenir més de 16 anys. Estar inscrit al SOIB (Servei d’Ocupació de les Illes Balears); per acreditar-ho s’ha d’estar en possessió de la targeta de demandant d’ocupació, que s’expedeix a les oficines del SOIB.
  • 19. ALUMNES QUE OBTENEN EL GESALUMNES QUE OBTENEN EL GES CICLE FORMATIU DECICLE FORMATIU DE GRAU MITJÀGRAU MITJÀ A QUI ES RECOMANAA QUI ES RECOMANA Qui té preferència per una formació pràctica, tècnica BATXILLERATBATXILLERAT AA QUIQUI ESES RECOMANARECOMANA Qui vol continuar estudis superiors, carrera universitària o CF de grau Superior.formació pràctica, tècnica professional. Qui té ganes d’incorporar-se a curt termini al món laboral amb una preparació tècnica. Qui en principi, no està segur/a de seguir estudis superiors. Qui per Consell Orientador se li recomana que ho estudiï. o CF de grau Superior. Qui té garanties què el finalitzarà amb èxit ( motivació, interès, capacitats i historial acadèmic) Qui per Consell Orientador se li recomana que ho estudiï.
  • 20. FORMACIÓ PROFESSIONAL GRAU MITJÀFORMACIÓ PROFESSIONAL GRAU MITJÀ Títol de Tècnic Durada: 2 cursos acadèmics (incloses les pràctiques) Amb el títol de tècnic es pot cursar batxillerat i/o un cicleAmb el títol de tècnic es pot cursar batxillerat i/o un cicle formatiu de grau superior. Preinscripció: 6 de juny al 30 de juny (Admissió per nota) http://formacioprofessional.caib.es
  • 21. CENTRE CICLE GRAU MITJÀ IES ISIDOR MACABICH Instal·lacions elèctriques i automàtiques Instal·lacions de telecomunicacions Cuina i gastronomia Serveis en restauració Instal·lacions frigorífiques i de climatització Electromecànica de vehicles automòbils IES SA BLANCADONA Gestió Administrativa Activitats comercials IES SA COLOMINA Sistemes microinformàtics i xarxes IES STA MARIA D’EIVISSA Sistemes microinformàtics i xarxes IES QUARTÓ DE PORTMANY Gestió Administrativa IES ALGARB Conducció d’activitats fisicoesportives en el medi naturalIES ALGARB Conducció d’activitats fisicoesportives en el medi natural Perruqueria i cosmètica capil·lar Farmàcia i parafarmàcia Cures d’auxiliar d'infermeria Atenció a persones en situació de dependència IES SA SERRA Cuina i gastronomia IES BALÀFIA Serveis en restauració IES XARC Gestió Administrativa CIFP CAN MARINES Producció agropecuària Jardineria i floristeria ESCOLA D’ARTS Forja Artística Ebenisteria Artística
  • 22. BATXILLERATBATXILLERAT Durada: 2 cursos acadèmics i 4 anys per aprovar- lo. Amb el títol de batxillerat dóna accés a: Cicles Formatius de Grau SuperiorCicles Formatius de Grau Superior Estudis universitaris, amb una prova específica d’accés.
  • 23. BATXILLERATBATXILLERAT Ciències Humanitats i Ciències Socials Humanitats / Ciències socials Arts Arts plàstiques / Arts escèniques OFERTA BATXILLERAT IES SA COLOMINA: ►Humanitats i Ciències Socials ► Ciències
  • 24. BATXILLERATBATXILLERAT TIPO DE MATÈRIES Assignatures troncals (generals) Assignatures troncals de modalitat /opció Assignatures específiques i de lliure configuracióAssignatures específiques i de lliure configuració
  • 25. BATXILLERATBATXILLERAT MATÈRIES TRONCALS GENERALS LLENGUA CATALANA I LITERATURA I LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA I FILOSOFIA I PRIMERA LLENGUA ESTRANGERA I (ANGLÈS)PRIMERA LLENGUA ESTRANGERA I (ANGLÈS) EDUCACIÓ FÍSICA TUTORIA
  • 26. MODALITATSMODALITATS MODALITAT CIÈNCIES MODALITAT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS - Matemàtiques I TRIAR 2: - Biologia i Geologia - Dibuix Tècnic I - Física i Química CIÈNCIES SOCIALS HUMANITATS - Matemàtiques aplicades a les CCSS I - Llatí TRIAR 2: - Economia - Grec I - Història del món contemporani- Història del món contemporani - Literatura universal ESPECÍFIQUES (TRIAR 2) ESPECÍFIQUES (TRIAR 2) - Anàlisi musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Anatomia Aplicada - Cultura científica - Dibuix Artístic - Llenguatge i pràctica musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Religió - Segona llengua estrangera I (Francès / Alemany) - Tecnologia Industrial I - Anàlisi musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Cultura científica - Dibuix Artístic - Llenguatge i pràctica musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Religió - Segona llengua estrangera I (Francès / Alemany) - TIC I
  • 27. BATXILLERATBATXILLERAT COM HE DE TRIAR LA MODALITAT DE BATXILLERAT I LES ASSIGNATURES? Tenint en compte la branca de coneixement a la qual s’adscriu el Títol de Grau que vull estudiar. Tenint en compte la selectivitat / avaluació final
  • 29. BATXILLERAT CANVI D’ETAPA NORMES DE CONVIVÈNCIA DEL CENTRE Assistència Puntualitat PortesPortes Pati PROCÉS DE MATRÍCULA Del 20 al 27 de juny presentació de sol·licitud (alumnes d’altres centres) MATRÍCULA BATXILLERAT ALUMNES NOSTRES Dia 17 de juliol
  • 30. HORARI D’ATENCIÓ A PARES Enric Roig (Cap d'estudis): Dimecres de 8 a 8,55 h eroig@iessacolomina.es Cristina Moreno (Orientadora Educativa): Dimarts de 8,55 a 9,50h cmoreno@iessacolomina.es
  • 31. 1r BATXILLERAT CURS 2016/2017 ASSIGNATURES COMUNES A TOTS ELS 4t ESO Llengua catalana i literatura I Llengua castellana i literatura I Primera llengua estrangera I (Anglès) Filosofia Educació Física Tutoria MODALITAT CIÈNCIES MODALITAT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS - Matemàtiques I TRIAR 2: - Biologia i Geologia - Dibuix Tècnic I - Física i Química CIÈNCIES SOCIALS HUMANITATS - Matemàtiques aplicades a les CCSS I - Llatí TRIAR 2: - Economia - Grec I - Història del món contemporani - Literatura universal ESPECÍFIQUES (TRIAR 2) ESPECÍFIQUES (TRIAR 2) - Anàlisi musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Anatomia Aplicada - Cultura científica - Dibuix Artístic - Llenguatge i pràctica musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Religió - Segona llengua estrangera I (Francès / Alemany) - Tecnologia Industrial I - Anàlisi musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Cultura científica - Dibuix Artístic - Llenguatge i pràctica musical (Només per convalidar alumnes Conservatori) - Religió - Segona llengua estrangera I (Francès / Alemany) - TIC I