SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  50
Télécharger pour lire hors ligne
สื่อสังคมออนไลน์
เครื่องมือเพื่อการเรียนรู้
รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
ประเด็นสนทนา
• Social Media as a Tool
• Social Media for Learning
• Social Media & Distance Education
• Active Learning with Social Media
• Life Long Learning
• Learning how to Learn
Cloud
Social Network
Google App
Google++
Google Collection
Slide Share
Pinterest
Google Drive / One Drive
Communication
Weblog
Wikipedia
Wordpress
Video Call
Web Portal
Data Center
Youtube Channel
Moodle Cloud
Edmodo
Active Learning with ICT
Flipped Classroom
Google Application
• Google++
• Google Hangout
• Google Drive
• Google Document
• Google Presentation
24/02/60
• Google Sheet
• Google Form
• Gmail
• Google Sites
ฯลฯ
http://pixlr.com
Pixlive Maker
https://armanager.vidinoti.com
https://www.vidinoti.com
https://www.aurasma.com
Kahoot.it
24/02/60
https://getkahoot.com
PhotoFunia.com
www.prachyanun.com
http://funny.pho.to
www.prachyanun.com
http://www.fotor.com
www.prachyanun.com
http://www.kizoa.com
www.prachyanun.com
http://piktochart.com
www.prachyanun.com
http://cooltext.com
www.prachyanun.com
Wordle.net
www.prachyanun.com
http://www.picmonkey.com
www.prachyanun.com
http://www.wevideo.com
www.prachyanun.com
Youtube : Youtube.com
www.prachyanun.com
http://keepvid.com
• สำหรับดำวน์โหลดวีดิโอจำกเว็บไซต์ Youtube
www.prachyanun.com
http://gogopp.com
http://www.twinity.com
http://developers.google.com/blockly
http://www.classdojo.com
http://www.slideshare.net
Learning how to Learn
บทสรุป
• การจัดการเรียนรู้โดยอาศัยสื่อสังคมออนไลน์เป็ น
เครื่องมือการเรียนรู้ เป็นหนึ่งในกระบวนการจัดการ
เรียนรู้ในแบบ Active Learning เป็นการจัดการ
เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็ นสาคัญ โดยเน้นให้ผู้เรียนได้
ปฏิบัติและลงมือกระทา เน้นกิจกรรมเพื่อให้เกิด
ประสบการตรง สื่อสังคมออนไลน์เป็ นสื่อที่เรียนรู้ได้
ตลอดเวลาทุกที่ทุกเวลา มีเทคนิคการเรียนรู้
หลากหลายรูปแบบตามแต่ละรายวิชาจะนาไปใช้
คาถาม
คาถาม
วิทยากร
รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
prachyanun@hotmail.com
http://www.prachyanun.com 081-7037515

Contenu connexe

Tendances

ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
Warong Hamkamhak
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
ประชิด ใจบุญ
 
การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)
การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)
การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)
Prachyanun Nilsook
 

Tendances (19)

การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้1
การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้1การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้1
การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้1
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
 
เทคโนโลยีสารสนเทศเครื่องมือขับเคลื่อนไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืน
เทคโนโลยีสารสนเทศเครื่องมือขับเคลื่อนไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืนเทคโนโลยีสารสนเทศเครื่องมือขับเคลื่อนไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืน
เทคโนโลยีสารสนเทศเครื่องมือขับเคลื่อนไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืน
 
เทคนิคการสอนตาม Tqf3
เทคนิคการสอนตาม Tqf3เทคนิคการสอนตาม Tqf3
เทคนิคการสอนตาม Tqf3
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
 
4
4 4
4
 
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpressคู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
คู่มือการสร้าง Blog ด้วย wordpress
 
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 1
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 1การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 1
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 1
 
การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่2
การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่2การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่2
การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่2
 
การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่1
การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่1การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่1
การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่1
 
อาชีวศึกษา 4.0
อาชีวศึกษา 4.0อาชีวศึกษา 4.0
อาชีวศึกษา 4.0
 
20141105 social-edu
20141105 social-edu20141105 social-edu
20141105 social-edu
 
นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ทศวรรษหน้า#1
นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ทศวรรษหน้า#1นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ทศวรรษหน้า#1
นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ทศวรรษหน้า#1
 
Empowering an esan_education_ecosystem
Empowering an esan_education_ecosystemEmpowering an esan_education_ecosystem
Empowering an esan_education_ecosystem
 
ชุมชนการเรียนรู้ทางอาชีพ
ชุมชนการเรียนรู้ทางอาชีพชุมชนการเรียนรู้ทางอาชีพ
ชุมชนการเรียนรู้ทางอาชีพ
 
การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)
การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)
การเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์จินตวิศวกรรม (Interactive imagineering)
 
Krujhim presentation
Krujhim presentationKrujhim presentation
Krujhim presentation
 
Reviwe of current trends in educational technologies
Reviwe of current trends in educational technologiesReviwe of current trends in educational technologies
Reviwe of current trends in educational technologies
 

En vedette

ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์
ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์
ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์
0869493821
 
การออกแบบเนื้อหา Mooc
การออกแบบเนื้อหา Moocการออกแบบเนื้อหา Mooc
การออกแบบเนื้อหา Mooc
Prachyanun Nilsook
 

En vedette (20)

STEM Education KMUTNB
STEM Education KMUTNBSTEM Education KMUTNB
STEM Education KMUTNB
 
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active learning)
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active  learning)การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active  learning)
การเรียนรู้แบบกัมมันต (Active learning)
 
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#2
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#2การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#2
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#2
 
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐานการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
การเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน
 
อาชีพในอนาคต
อาชีพในอนาคตอาชีพในอนาคต
อาชีพในอนาคต
 
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#1
 
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
 
หัวข้อวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษาในยุค Thailand 4.0
หัวข้อวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษาในยุค Thailand 4.0หัวข้อวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษาในยุค Thailand 4.0
หัวข้อวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษาในยุค Thailand 4.0
 
ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์
ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์
ความปลอดภัยในการใช้สังคมออนไลน์
 
Knowledge Engineering Management System on Cloud Technology for Externship St...
Knowledge Engineering Management System on Cloud Technology for Externship St...Knowledge Engineering Management System on Cloud Technology for Externship St...
Knowledge Engineering Management System on Cloud Technology for Externship St...
 
Designing a Multilanguage Blended Learning System for Thai agricultural Scien...
Designing a Multilanguage Blended Learning System for Thai agricultural Scien...Designing a Multilanguage Blended Learning System for Thai agricultural Scien...
Designing a Multilanguage Blended Learning System for Thai agricultural Scien...
 
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#1
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#1ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#1
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#1
 
Smart classroom ความสมาร์ทในความเสมือน
Smart classroom  ความสมาร์ทในความเสมือนSmart classroom  ความสมาร์ทในความเสมือน
Smart classroom ความสมาร์ทในความเสมือน
 
การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ2
การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ2การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ2
การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ2
 
การออกแบบเนื้อหา Mooc
การออกแบบเนื้อหา Moocการออกแบบเนื้อหา Mooc
การออกแบบเนื้อหา Mooc
 
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศแนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21
 
กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ TQF
กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ TQFกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ TQF
กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ TQF
 
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
 
Communication channel yuwanuch+prachyanun2015
Communication channel yuwanuch+prachyanun2015Communication channel yuwanuch+prachyanun2015
Communication channel yuwanuch+prachyanun2015
 

Similaire à สื่อสังคมออนไลน์เพื่อการเรียนการสอน2

เทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจ
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจเทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจ
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจ
Prachyanun Nilsook
 
Present Social Media Project2
Present Social Media Project2Present Social Media Project2
Present Social Media Project2
tongkas
 
E education
E educationE education
E education
pui003
 
สไลด์บรรยายครั้งที่ 1
สไลด์บรรยายครั้งที่ 1สไลด์บรรยายครั้งที่ 1
สไลด์บรรยายครั้งที่ 1
Wilaiporn7
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictP pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
Kobwit Piriyawat
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
commyzaza
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
commyzaza
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
commyzaza
 

Similaire à สื่อสังคมออนไลน์เพื่อการเรียนการสอน2 (20)

MOOCs
MOOCsMOOCs
MOOCs
 
Apps for Teacher in the Digital Age
Apps for Teacher in the Digital AgeApps for Teacher in the Digital Age
Apps for Teacher in the Digital Age
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจ
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจเทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจ
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการความรู้ทางธุรกิจ
 
Present Social Media Project2
Present Social Media Project2Present Social Media Project2
Present Social Media Project2
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
เอกสารประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการ Social Media
เอกสารประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการ Social Mediaเอกสารประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการ Social Media
เอกสารประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการ Social Media
 
Edtech2554
Edtech2554Edtech2554
Edtech2554
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
N
NN
N
 
E education
E educationE education
E education
 
E education
E educationE education
E education
 
E education
E educationE education
E education
 
สไลด์บรรยายครั้งที่ 1
สไลด์บรรยายครั้งที่ 1สไลด์บรรยายครั้งที่ 1
สไลด์บรรยายครั้งที่ 1
 
E education
E educationE education
E education
 
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ictP pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
P pt wpp สุราษฎร์ตอนที่4 เพิ่มโอกาสด้วย ict
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
http://www.slideshare.net/mylifeisdigital/ปฏิรูปการศึกษาด้วยระบบการศึกษาฟรี M...
http://www.slideshare.net/mylifeisdigital/ปฏิรูปการศึกษาด้วยระบบการศึกษาฟรี M...http://www.slideshare.net/mylifeisdigital/ปฏิรูปการศึกษาด้วยระบบการศึกษาฟรี M...
http://www.slideshare.net/mylifeisdigital/ปฏิรูปการศึกษาด้วยระบบการศึกษาฟรี M...
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 

Plus de Prachyanun Nilsook

เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
Prachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
Prachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
Prachyanun Nilsook
 

Plus de Prachyanun Nilsook (20)

Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationGenerative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
 
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
 
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfเทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
 
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาบทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
 
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
 
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationInstructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal Education
 
BCG Model
BCG ModelBCG Model
BCG Model
 
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfคู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
 
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนเทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนการเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
Digital leadership 2022
Digital leadership 2022Digital leadership 2022
Digital leadership 2022
 
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์
 
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
 
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการการทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
 
Digital transformation
Digital transformation Digital transformation
Digital transformation
 
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
แนวทางการตีพิมพ์บทความวิจัยระดับนานาชาติ
 

สื่อสังคมออนไลน์เพื่อการเรียนการสอน2