Contenu connexe Plus de Prachyanun Nilsook (20) Edtech2. ทำา ไมอีน ำา ไอ
สือ อิเ ล็ก ทรอนิก ส์เ ข้า มามากกว่า
่
ในอดีต
การเรีย นการสอนเน้น ความทัน
สมัย
ความอ่อ นแอของระบบการ
ศึก ษาจึง พยายามนำา เทคโนโลยี
เข้า มาเสริม จุด อ่อ น
นโยบายของรัฐ และแนวโน้ม
3. I : Instruction
Instructional Technology
Instructional Design
Instructional Development
Instructional System Design
Instructional System Development
Instructional Developer
4. 1. การ of Instructional Technology
Domain
ออกแบบ
2. การ
พัฒ นา
3. การนำา
ไปใช้
4. การ
จัด การ
5. การ
ประเมิน
ผล
5. I : Information
IT : Information Technology
ICT : Information and Communication
Technology
Information Super Highway
Internet
IRC/ICQ
Intelligence CAI
Interactive Multimedia CAI
IQ : Intelligence Quotient
6. E : Electronic
E-Mail/E-Card/
E-Book
EIS/EMIS
E-Learning
E-News
E-Variety
EQ
7. วิว ัฒ นาการของเทคโนโลยี
การศึก ษา
Audio Visual
Innovation and Educational Technology
Educational Technology
Educational and Communications
Technology
Educational Technology
Instructional Technology
Programmed Instruction
9. E-Education
การศึก ษาในยุค อีม ง การนำา เทคโนโลยีม า
ุ่
พัฒ นาการเรีย นรู้ เน้น ทีส ติป ัญ ญา ขณะที่
่
ขาดความฉลาดทางอารมย์
IQ >>>> EQ
เทคโนโลยีก ารศึก ษาเน้น ที่ >>> E-
Learning
สัง คมอิน เทอร์เ น็ต เป็น
E-Variety >>> SANOOK.COM
10. E-Society
ยุคอีนำาไอ สังคมปรับเปลี่ยนไปสู่ E-Society
เทคโนโลยีการศึกษาเน้น E แต่ต้องมี I เป็นพื้น
ฐาน
เทคโนโลยีการศึกษานำา E เข้ามาเพือ I
่
เทคโนโลยีเน้น IQ แต่ยงขาด EQ
ั
สังคมออนไลน์เป็น E-Variety ทำาอย่างไรให้เป็น
E-Learning
Entertainment >> Edutainment
E-Society >> E-Variety >>
Knowledge Society
11. e นำา I ได้แ ค่ไ หน
เรานำา เทคโนโลยีเ พื่อ มาใช้เ พือ ช่ว ย
่
ในการเรีย นการสอน
เทคโนโลยีเ ปลี่ย นแปลงตลอดเวลา
แต่ท ฤษฎีแ ละหลัก การของการเรีย น
การสอนจะยัง คงอยูเ สมอ
่
ยุค อีจ ะผ่า นไป ยุค ใหม่จ ะเข้า มา
13. บทสรุป
แนวคิด ของการสัม มนาเป็น
บูร ณาการ
E-Learning ยัง ขาดทฤษฎีแ ละหลัก
การต้อ งอาศัย Instruction
E-Learning เพือ IQ แต่อ ย่า ขาด
่
EQ
E-Variety >> Entertainment >>
Edutainment
14. เทคโนโลยีก ารศึก ษาจะเข้า สูย ค ใดก็ต าม
่ ุ
เทคโนโลยีท ั้ง หลายจะเปลี่ย นแปลงไป
ขนาดไหนก็ต าม
แต่ท ฤษฎีแ ละหลัก การของการพัฒ นาการ
เรีย นการสอนจะยัง อยู่
และไม่ว ่า จะเปลี่ย นแปลงไปกี่ย ุค กี่ส มัย
ทฤษฎีแ ละหลัก การที่ส บ ต่อ มานับ แต่ย ุค ไอก็
ื
จะเป็น พื้น ฐานของการพัฒ นาของ
เทคโนโลยีก ารศึก ษาในทุก ยุค ทุก สมัย
ขอขอบพระคุณ
prachyanun@hotmail.com
http://www.prachyanun.com