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AUTORES: ABDALLA, Ana Paula¹ ANARUMA, Silvia Marina2 
www.rc.unesp.br/proama 
1Aluna da Graduação em Pedagogia e bolsista do Projeto; 2Docente do Depto. de Educação – IB – Rio Claro - SP 
Apoio PROEX 
PROAMA 
Projeto Amamentar 
UNESP 
A comunicação e as diferentes linguagens para o incentivo ao Aleitamento Materno 
O projeto de extensão Proama – Projeto Amamentar foi criado em 1999 na UNESP de Rio Claro e ao longo dos seus 14 anos tem desenvolvido diferentes atividades em prol da conscientização sobre a importância do Aleitamento Materno, com inúmeras atividades no âmbito da comunicação, sempre na intenção de criar meios para atingir a comunidade. 
A área de comunicação é uma das mais importantes quando se pretende levar à população informações valiosas, porém nem sempre simples. Trabalhar na área de Educação e Saúde, não é tarefa fácil, principalmente quando a comunicação não chega a quem necessita, ou se chega, pode não fazer sentido. Com este olhar, resolvemos verificar quais as linguagens que foram usadas para se comunicar com a comunidade, sendo este nosso objetivo. 
A metodologia utilizada foi a análise de todas as atividades registradas pelo projeto através dos Relatórios Anuais no período de 1999 a 2011, que envolveram algum tipo de comunicação com a comunidade. Foram as seguintes as atividades: 
Bonecas que dão à luz e amamentam 
Concluímos que o trabalho na área da comunicação é essencial para a promoção do aleitamento materno e para a educação e saúde. Com a contribuição dessa área conseguimos espaço em todos os meios de comunicação do município, formamos estudantes conscientes do seu papel na sociedade e no desenvolvimento mais saudável de nossas crianças. Além disso, abrimos as portas da Universidade aos profissionais e instituições, ampliando nosso alcance e criando redes sociais. 
Através da análise de todas as atividades desenvolvidas pelo Proama observamos que os recursos de comunicação utilizados eram de fácil acesso, com linguagem simples e acessível a qualquer nível de escolaridade e faixa-etária e os contextos foram os mais diversos, não se resumindo apenas ao meio escolar ou da saúde. 
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  • 1. AUTORES: ABDALLA, Ana Paula¹ ANARUMA, Silvia Marina2 www.rc.unesp.br/proama 1Aluna da Graduação em Pedagogia e bolsista do Projeto; 2Docente do Depto. de Educação – IB – Rio Claro - SP Apoio PROEX PROAMA Projeto Amamentar UNESP A comunicação e as diferentes linguagens para o incentivo ao Aleitamento Materno O projeto de extensão Proama – Projeto Amamentar foi criado em 1999 na UNESP de Rio Claro e ao longo dos seus 14 anos tem desenvolvido diferentes atividades em prol da conscientização sobre a importância do Aleitamento Materno, com inúmeras atividades no âmbito da comunicação, sempre na intenção de criar meios para atingir a comunidade. A área de comunicação é uma das mais importantes quando se pretende levar à população informações valiosas, porém nem sempre simples. Trabalhar na área de Educação e Saúde, não é tarefa fácil, principalmente quando a comunicação não chega a quem necessita, ou se chega, pode não fazer sentido. Com este olhar, resolvemos verificar quais as linguagens que foram usadas para se comunicar com a comunidade, sendo este nosso objetivo. A metodologia utilizada foi a análise de todas as atividades registradas pelo projeto através dos Relatórios Anuais no período de 1999 a 2011, que envolveram algum tipo de comunicação com a comunidade. Foram as seguintes as atividades: Bonecas que dão à luz e amamentam Concluímos que o trabalho na área da comunicação é essencial para a promoção do aleitamento materno e para a educação e saúde. Com a contribuição dessa área conseguimos espaço em todos os meios de comunicação do município, formamos estudantes conscientes do seu papel na sociedade e no desenvolvimento mais saudável de nossas crianças. Além disso, abrimos as portas da Universidade aos profissionais e instituições, ampliando nosso alcance e criando redes sociais. Através da análise de todas as atividades desenvolvidas pelo Proama observamos que os recursos de comunicação utilizados eram de fácil acesso, com linguagem simples e acessível a qualquer nível de escolaridade e faixa-etária e os contextos foram os mais diversos, não se resumindo apenas ao meio escolar ou da saúde. Marca-textos Livro de poesia sobre aleitamento materno Confecção de material impresso e educativo Semanas do Aleitamento Materno Exposição itinerante de fotos de nutrizes rio-clarenses Entrevistas concedidas em rádio e TV Participação em grupos de discussão virtual (nacional e internacional) e desenvolvimento de pesquisas e divulgação da prática por meio eletrônico