SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
PROYECTO AUDIOVISUAL: EL ARTE EN LA EDAD MEDIA
¿EN QUÉ CONSISTE EXÁCTAMENTE EL
PROYECTO?
• En este segundo trimestre vamos a realizar un nuevo proyecto colaborativo
para la asignatura de Historia.
• El proyecto consiste en elaborar un MONTAJE AUDIOVISUAL que recoja los
principales elementos que hemos estudiado en el TEMA 4: LA CULTURA Y EL
ARTE EN LA EDAD MEDIA
• Para ello vamos a realizar un breve documental en el que comparemos las
características de los estilos ROMÁNICO y GÓTICO.
• Llevaremos acabo el proyecto en parejas o en grupos de 3 personas máximo.
FASES DEL PROYECTO
ELBORACIÓN DEL MONTAJE AUDIOVISUAL
• El montaje audiovisual lo podemos realizar con diversos programas:
MODELOS DE MONTAJE AUDIOVISUAL
• Modelo básico de montaje audiovisual:
https://www.youtube.com/watch?v=yjgj0POWk9U
• Modelo “animación manual”:
https://www.youtube.com/watch?v=FdGY7aTpknI
• Modelo “Draw my life”:
https://www.youtube.com/watch?v=peLpjLCWPl4
EVALUACIÓN Y FECHA DE ENTREGA
• La fecha de entrega del proyecto audiovisual es: JUEVES 14 DE MARZO
DE 2018.
• La evaluación del proyecto se realizará mediante una rúbrica donde se
indicará qué objetivos hay que alcanzar.
• La evaluación del proyecto se realizara mediante una AUTOEVALUACIÓN
por parte de cada grupo y una EVALUACIÓN por parte del profesor.
DECEPCIONANTE
(x0 puntos)
ACEPTABLE
(x0,25 puntos)
ESTUPENDO
(x0,75 puntos)
MAGNÍFICO
(x 1 punto)
ESQUEMA DE
CONTENIDOS
(x3)
No realiza el esquema
de contenidos
Realiza el esquema
copiando
textualmente las
palabras del libro
Realiza el esquema
reelaborando con sus
propias palabras la
información del libro
Replantea con sus
propias palabras la
información del libro y
realiza un esquema
visual a modo de
“pensamiento visual”
PROYECTO
AUDIOVISUAL
(x7)
No realiza el proyecto
audiovisual
Elabora el proyecto
audiovisual
recogiendo la
información básica de
todas la partes del
tema
Elabora el proyecto
audiovisual
exponiendo la
información de forma
más ampliada y
sintética
Expone toda la
información ampliada
del tema de forma
original y a través de
elementos
visualmente a
atrayentes
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL
PROYECTO
PENSAMIENTO VISUAL-VISUAL
THINKING

Contenu connexe

Similaire à Proyecto audiovisual Arte en la Edad Media

Talleres de cine comunitario presentación
Talleres de cine comunitario presentaciónTalleres de cine comunitario presentación
Talleres de cine comunitario presentación
8punto8
 
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca finalProyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
FABIOINDIGO
 
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca finalProyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
FABIOINDIGO
 

Similaire à Proyecto audiovisual Arte en la Edad Media (20)

Realización de videoclip hip hop inspirado en la época de los 90
Realización de videoclip hip hop inspirado en la época de los 90Realización de videoclip hip hop inspirado en la época de los 90
Realización de videoclip hip hop inspirado en la época de los 90
 
Taller de Stop Motion PPT Final
Taller de Stop Motion PPT FinalTaller de Stop Motion PPT Final
Taller de Stop Motion PPT Final
 
Unidad didáctica
Unidad didácticaUnidad didáctica
Unidad didáctica
 
Presentacionseminario9
Presentacionseminario9Presentacionseminario9
Presentacionseminario9
 
Proyecto La Flora: del Olimpo de los dioses a las calles de Burgos
Proyecto  La Flora: del Olimpo de los dioses a las calles de BurgosProyecto  La Flora: del Olimpo de los dioses a las calles de Burgos
Proyecto La Flora: del Olimpo de los dioses a las calles de Burgos
 
Los podcast de la Historia 4º ESO
Los podcast de la Historia 4º ESOLos podcast de la Historia 4º ESO
Los podcast de la Historia 4º ESO
 
El cine mudo
El cine mudoEl cine mudo
El cine mudo
 
Taller de stop motion Karina Crespo
Taller de stop motion Karina CrespoTaller de stop motion Karina Crespo
Taller de stop motion Karina Crespo
 
Taller de Stop Motion Karina Crespo PPT
Taller de Stop Motion Karina Crespo PPTTaller de Stop Motion Karina Crespo PPT
Taller de Stop Motion Karina Crespo PPT
 
Club de video. paola montalvan
Club de video. paola montalvanClub de video. paola montalvan
Club de video. paola montalvan
 
Taller de stop motion Karina Crespo al 13 04-19
Taller de stop motion  Karina Crespo al 13 04-19Taller de stop motion  Karina Crespo al 13 04-19
Taller de stop motion Karina Crespo al 13 04-19
 
Análisis herramientas tic grupo de trabajo 2014
Análisis herramientas tic grupo de trabajo 2014Análisis herramientas tic grupo de trabajo 2014
Análisis herramientas tic grupo de trabajo 2014
 
Aprendizaje Basado en Proyectos. ABP
Aprendizaje Basado en Proyectos. ABPAprendizaje Basado en Proyectos. ABP
Aprendizaje Basado en Proyectos. ABP
 
ABP amb les TIC
ABP amb les TICABP amb les TIC
ABP amb les TIC
 
ABP y Mobile Learning - CEP de Menorca
ABP y Mobile Learning - CEP de MenorcaABP y Mobile Learning - CEP de Menorca
ABP y Mobile Learning - CEP de Menorca
 
Talleres de cine comunitario presentación
Talleres de cine comunitario presentaciónTalleres de cine comunitario presentación
Talleres de cine comunitario presentación
 
En otra dimensión: propuesta didáctica
En otra dimensión: propuesta didácticaEn otra dimensión: propuesta didáctica
En otra dimensión: propuesta didáctica
 
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca finalProyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
 
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca finalProyecto 2012 secundaria y videoteca final
Proyecto 2012 secundaria y videoteca final
 
Actividades escuela 32
Actividades escuela 32Actividades escuela 32
Actividades escuela 32
 

Plus de profeshispanica

Plus de profeshispanica (20)

España en el siglo XIX
España en el siglo XIXEspaña en el siglo XIX
España en el siglo XIX
 
Caricaturas siglo XIX España a través de padlet
Caricaturas siglo XIX España a través de padletCaricaturas siglo XIX España a través de padlet
Caricaturas siglo XIX España a través de padlet
 
Mesopotamia y Egipto_a_traves_del_comic
Mesopotamia y Egipto_a_traves_del_comicMesopotamia y Egipto_a_traves_del_comic
Mesopotamia y Egipto_a_traves_del_comic
 
Calendario fin de_curso_1o_E
Calendario fin de_curso_1o_ECalendario fin de_curso_1o_E
Calendario fin de_curso_1o_E
 
Calendario fin de curso 1ºF
Calendario fin de curso 1ºFCalendario fin de curso 1ºF
Calendario fin de curso 1ºF
 
Calendario fin de curso 1ºA/B
Calendario fin de curso 1ºA/BCalendario fin de curso 1ºA/B
Calendario fin de curso 1ºA/B
 
Calendario para fin de curso 4ºG
Calendario para fin de curso 4ºGCalendario para fin de curso 4ºG
Calendario para fin de curso 4ºG
 
Calendario para fin de curso 4ºC
Calendario para fin de curso 4ºCCalendario para fin de curso 4ºC
Calendario para fin de curso 4ºC
 
Calendario para fin de curso 4ºB
Calendario para fin de curso 4ºBCalendario para fin de curso 4ºB
Calendario para fin de curso 4ºB
 
Bases concurso-comic
Bases concurso-comicBases concurso-comic
Bases concurso-comic
 
Historia a través del cómic
Historia a través del cómicHistoria a través del cómic
Historia a través del cómic
 
TEMA 6. EL MUNDO DE ENTREGUERRAS
TEMA 6. EL MUNDO DE ENTREGUERRASTEMA 6. EL MUNDO DE ENTREGUERRAS
TEMA 6. EL MUNDO DE ENTREGUERRAS
 
Proyecto TEMA 6. ATLAS DE LOS CONTINENTES
Proyecto TEMA 6. ATLAS DE LOS CONTINENTESProyecto TEMA 6. ATLAS DE LOS CONTINENTES
Proyecto TEMA 6. ATLAS DE LOS CONTINENTES
 
Proyecto TEMA 5. IMPERIALISMO, GUERRA Y REVOLUCIÓN
Proyecto TEMA 5. IMPERIALISMO, GUERRA Y REVOLUCIÓNProyecto TEMA 5. IMPERIALISMO, GUERRA Y REVOLUCIÓN
Proyecto TEMA 5. IMPERIALISMO, GUERRA Y REVOLUCIÓN
 
Tema 2. Las revoluciones políticas
Tema 2. Las revoluciones políticasTema 2. Las revoluciones políticas
Tema 2. Las revoluciones políticas
 
El paisaje agrario
El paisaje agrarioEl paisaje agrario
El paisaje agrario
 
Proyecto La flora 2020
Proyecto La flora 2020Proyecto La flora 2020
Proyecto La flora 2020
 
El Arte Clásico
El Arte ClásicoEl Arte Clásico
El Arte Clásico
 
El EjÉrcito y la guerra en la antigua Grecia
El EjÉrcito y la guerra en la antigua GreciaEl EjÉrcito y la guerra en la antigua Grecia
El EjÉrcito y la guerra en la antigua Grecia
 
Realismo e impresionismo
Realismo e impresionismo Realismo e impresionismo
Realismo e impresionismo
 

Dernier

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Dernier (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

Proyecto audiovisual Arte en la Edad Media

  • 1. PROYECTO AUDIOVISUAL: EL ARTE EN LA EDAD MEDIA
  • 2. ¿EN QUÉ CONSISTE EXÁCTAMENTE EL PROYECTO? • En este segundo trimestre vamos a realizar un nuevo proyecto colaborativo para la asignatura de Historia. • El proyecto consiste en elaborar un MONTAJE AUDIOVISUAL que recoja los principales elementos que hemos estudiado en el TEMA 4: LA CULTURA Y EL ARTE EN LA EDAD MEDIA • Para ello vamos a realizar un breve documental en el que comparemos las características de los estilos ROMÁNICO y GÓTICO. • Llevaremos acabo el proyecto en parejas o en grupos de 3 personas máximo.
  • 4. ELBORACIÓN DEL MONTAJE AUDIOVISUAL • El montaje audiovisual lo podemos realizar con diversos programas:
  • 5. MODELOS DE MONTAJE AUDIOVISUAL • Modelo básico de montaje audiovisual: https://www.youtube.com/watch?v=yjgj0POWk9U • Modelo “animación manual”: https://www.youtube.com/watch?v=FdGY7aTpknI • Modelo “Draw my life”: https://www.youtube.com/watch?v=peLpjLCWPl4
  • 6. EVALUACIÓN Y FECHA DE ENTREGA • La fecha de entrega del proyecto audiovisual es: JUEVES 14 DE MARZO DE 2018. • La evaluación del proyecto se realizará mediante una rúbrica donde se indicará qué objetivos hay que alcanzar. • La evaluación del proyecto se realizara mediante una AUTOEVALUACIÓN por parte de cada grupo y una EVALUACIÓN por parte del profesor.
  • 7. DECEPCIONANTE (x0 puntos) ACEPTABLE (x0,25 puntos) ESTUPENDO (x0,75 puntos) MAGNÍFICO (x 1 punto) ESQUEMA DE CONTENIDOS (x3) No realiza el esquema de contenidos Realiza el esquema copiando textualmente las palabras del libro Realiza el esquema reelaborando con sus propias palabras la información del libro Replantea con sus propias palabras la información del libro y realiza un esquema visual a modo de “pensamiento visual” PROYECTO AUDIOVISUAL (x7) No realiza el proyecto audiovisual Elabora el proyecto audiovisual recogiendo la información básica de todas la partes del tema Elabora el proyecto audiovisual exponiendo la información de forma más ampliada y sintética Expone toda la información ampliada del tema de forma original y a través de elementos visualmente a atrayentes RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO