A construção do entendimento e do conceito de Filosofia.

1. O que é filosofia?
Prof.ª Kênia Rodrigues de Oliveira

2. É um modo de pensar;
É uma postura diante do mundo;
É um modo de se colocar diante da
realidade, procurando refletir sobre
os acontecimentos a partir de certas
posições teóricas;

3. Não é um conjunto de
conhecimentos prontos;
Não é um sistema acabado, fechado
em si mesmo.

4. A filosofia pode voltar-se para
qualquer objeto. Pode pensar:
• a ciência;
• a religião;
• a arte;
• o homem;
• uma canção.

5. A filosofia é um jogo irreverente que parte
do que existe:
- Critica;
- Coloca em dúvida;
- Faz perguntas importunas;
- Abre porta das possibilidades;
- Faz entrever outros mundos e outros
modos de compreender a vida.

6. A filosofia incomoda porque questiona o
modo de ser das pessoas, das culturas,
do mundo:
- a política;
- a ciência;
- a técnica;
- a ética;
- a economia;
- a cultura;
- a arte.

7. Eis o motivo do medo à filosofia:
As pessoas podem passar a indagar
sobre a realidade, fazendo surgir
possibilidades de comportamento e de
relação social.

8. Nascimento da Filosofia:
Se compreendermos a filosofia em um
sentido amplo (concepção de vida e de
mundo), poderemos dizer que sempre
houve filosofia.

9. Se compreendermos a filosofia em
sentido próprio, isto é, como resultado de
uma atividade da razão humana que se
defronta com a totalidade real, torna-se
impossível pretender que a Filosofia tenha
estado presente em todo e qualquer tipo
de cultura.

10. A Filosofia é um produto de cultura grega.
Teve início nas Colônias da Grécia, nos
séculos VI e V a.C.
Surgiu com os pensadores que
antecederam a Sócrates, denominados de
Pré-Socráticos.

11. Pensamento Filosófico:
Quando surgiu a filosofia era englobado
tanto a indagação filosófica quanto a que
hoje chamamos de conhecimento
científico.
O filósofo teorizava sobre todos os
assuntos. É por isso que eles dedicavam-
se a geometria, física, astronomia, etc.

12. Somente no século XVII, com o
aperfeiçoamento do método científico que
a ciência começou a se destacar da
filosofia.

13. Além do conhecimento científico, cabe ao
filósofo refletir sobre a condição humana
atual:
- O que é o ser humano?
- O que é a liberdade?
- O que é o trabalho?
- Quais as relações entre ser humano e
trabalho?

14. Conhecimento Filosófico:
É a relação que se estabelece entre um
sujeito possuidor de consciência e um
objeto.
É também o saber acumulado pelo
homem através das gerações.

15. A relação de conhecimento implica uma
transformação tanto do sujeito quando do
objeto.
O sujeito se transforma mediante o novo
saber;
O objeto também se transforma, pois o
conhecimento lhe dá sentido.

16. Há vários tipos de conhecimento:
- Senso comum;
- Ciência;
- Mito, etc.

17. A filosofia, contudo, propõe um tipo de
conhecimento que busca, com todo rigor,
a origem dos problemas, relacionando-os
a outros aspectos da vida humana, sem
restringir-se a uma única esfera do
conhecimento ou um único aspecto do
objeto.

18. Os Filósofos Pré-Socráticos

19. Tales de Mileto
Mileto era a mais importante cidade da Jônia.
Nela existiram os mais antigos filósofos.
Pouco se sabe sobre a vida de Tales.
Feito notável: previsão sobre o eclipse total do
sol de 28 de maio de 585 a.C.

20. Aristóteles chama-o de fundador da
Filosofia;
Tinha o pensamento de que a água é o
elemento primordial de todas as coisas, e
que a terra flutua sobre a água.
“A água é a origem das coisas e que
deus é aquela inteligência que tudo faz da
água.”