SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
                                                       Επιμέλεια: Fashion in action


Κοινό – Ηλικία:
(α) Μαθητές & Μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου
(β) Άντρες & Γυναίκες από 19 έως 25 ετών

Σας παρακαλούμε να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις.

1) Γυναίκα / Άντρας

2) Προσαρμόζετε το ντύσιμο σας ανάλογα με την μόδα;

α) πολύ
β) μέτρια
γ) καθόλου

3) Επηρεάζεστε από την άποψη των άλλων για το ντύσιμο σας;

α) πολύ
β) μέτρια
γ) καθόλου

4) Κρίνετε κάποιον με βάση τα ρούχα που φοράει;

α) πολύ
β) μέτρια
γ) καθόλου

5) Ένα ρούχο που σας αρέσει αλλά είναι ακριβό:

α) θα το αγόραζα
β) δεν θα το αγόραζα

6) Ποιο είναι το βασικό κριτήριο για να αγοράσετε ένα ρούχο;

α) τιμή
β) να με βολεύει
γ) να είναι στην μόδα


7) Ποια από τα παρακάτω είναι τα αίτια εξαιτίας των οποίων οι άνθρωποι στρέφονται
στην μόδα;

α) ανασφάλεια
β) κοινωνική αποδοχή
γ) μιμητισμός - πρότυπα
δ) επαναστατικότητα
8) Τι πιστεύετε για τον καταναλωτισμό σε σχέση με την μόδα; (αναλυτικά)

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________




         ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ
                 Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

            • Προσαρμόζετε το ντύσιμο σας ανάλογα με την μόδα;

ΑΓΟΡΙΑ

Πολύ: 21%                      Μέτρια: 65%                      Καθόλου:14%

ΚΟΡΙΤΣΙΑ
Πολύ: 39%                      Μέτρια : 54%                   Καθόλου: 7%


        • Επηρεάζεστε από την άποψη των άλλων για το ντύσιμο σας;

  ΑΓΟΡΙΑ
Πολύ: 4 %                   Μέτρια: 46 %               Καθόλου: 50%

ΚΟΡΙΤΣΙΑ

Πολύ:25%                   Μέτρια: 64%             Καθόλου: 11 %


              • Κρίνετε κάποιον με βάση τα ρούχα που φοράει;
ΑΓΟΡΙΑ

Πολύ: 3 %              Μέτρια: 42 %            Καθόλου: 55 %

ΚΟΡΙΤΣΙΑ

Πολύ: 6 %              Μέτρια: 49 %            Καθόλου: 45 %


             • Ένα ρούχο που σας αρέσει αλλά είναι ακριβό:

ΑΓΟΡΙΑ

Θα το αγόραζα: 49 %                      Δεν θα το αγόραζα: 51 %

ΚΟΡΙΤΣΙΑ

Θα το αγόραζα: 75 %                     Δεν θα το αγόραζα: 25 %


       • Ποιο είναι το βασικό κριτήριο για να αγοράσετε ένα ρούχο;

ΑΓΟΡΙΑ

Τιμή: 8 %         Να με βολεύει: 72 %       Να είναι στην μόδα: 20 %

ΚΟΡΙΤΣΙΑ

Τιμή: 12 %      Να με βολεύει: 72 %     Να είναι στην μόδα: 16 %


   •     Ποια από τα παρακάτω είναι τα αίτια εξαιτίας των οποίων οι
                      άνθρωποι στρέφονται στην μόδα;

ΑΓΟΡΙΑ

Ανασφάλεια: 16 %  Κοινωνικοί αποδοχή: 36 % Μιμητισμός-
πρότυπα:42 % Επαναστατικότητα: 6 %

ΚΟΡΙΤΣΙΑ

Ανασφάλεια: 12 % Κοινωνικοί αποδοχή: 37 % Μιμητισμός-
πρότυπα: 41 % Επαναστατικότητα: 10 %


       ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ 19-25


   • Προσαρμόζετε το ντύσιμο σας ανάλογα με την μόδα;


ΑΝΤΡΕΣ
Πολύ: 90%               Μέτρια: 5%                  Καθόλου: 5%

ΓΥΝΑΙΚΕΣ
Πολύ: 10%               Μέτρια : 90%                Καθόλου: 0%


   •   Επηρεάζεστε από την άποψη των άλλων για το ντύσιμο σας;


ΑΝΤΡΕΣ
Πολύ: 5 %             Μέτρια: 40 %            Καθόλου: 55%

ΓΥΝΑΙΚΕΣ
Πολύ: 0%             Μέτρια: 90%           Καθόλου: 10%


   •   Κρίνετε κάποιον με βάση τα ρούχα που φοράει;


ΑΝΤΡΕΣ
Πολύ: 5%             Μέτρια: 60%           Καθόλου: 35%

ΓΥΝΑΙΚΕΣ

Πολύ: 20%             Μέτρια: 70%            Καθόλου: 10%

   •   Ένα ρούχο που σας αρέσει αλλά είναι ακριβό:


ΑΝΤΡΕΣ
Θα το αγόραζα: 45%                     Δεν θα το αγόραζα: 55%

ΓΥΝΑΙΚΕΣ
Θα το αγόραζα: 40%                   Δεν θα το αγόραζα: 60%
•   Ποιο είναι το βασικό κριτήριο για να αγοράσετε ένα ρούχο;


ΑΝΤΡΕΣ
Τιμή: 5%        Να με βολεύει: 85%      Να είναι στην μόδα: 10%

ΓΥΝΑΙΚΕΣ
Τιμή: 0%      Να με βολεύει: 100%    Να είναι στην μόδα: 0%


   • Ποια από τα παρακάτω είναι τα αίτια εξαιτίας των οπίων οι
     άνθρωποι στρέφονται στην μόδα;


ΑΝΤΡΕΣ
Ανασφάλεια: 0%     Κοινωνικοί αποδοχή: 45%   Μιμητισμός-πρότυπα: 55%
Επαναστατικότητα: 0%

ΓΥΝΑΙΚΕΣ
Ανασφάλεια: 20% Κοινωνικοί αποδοχή: 30% Μιμητισμός-
πρότυπα: 50% Επαναστατικότητα: 0%

Contenu connexe

Tendances

ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.
ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.
ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.patmaria92
 
εερωτησεις ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειας
εερωτησεις  ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειαςεερωτησεις  ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειας
εερωτησεις ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειαςalkaradimoy4
 
ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
 
Το τραγούδι του νεκρού αδελφού στα βαλκάνια
Το τραγούδι του νεκρού αδελφού  στα βαλκάνιαΤο τραγούδι του νεκρού αδελφού  στα βαλκάνια
Το τραγούδι του νεκρού αδελφού στα βαλκάνιαΕΙΡΗΝΗ ΠΑΞΙΜΑΔΑΚΗ
 
Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία".
Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία". Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία".
Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία". Tassos Karampinis
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Αvaralig
 
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΝεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουGeorge Asimakopoulos
 
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφωνΑσκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφωνJoannaArtinou
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑskoubaflos
 
Περσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοιΠερσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοιirinikel
 
Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψηΕρωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψηathntanta
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdfΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdfELENAMATSOUKA
 
ΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝefigota
 
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιουπρογραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιουgymzosim
 
οικογενεια
οικογενειαοικογενεια
οικογενειαgsotireli
 

Tendances (20)

ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.
ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.
ζωρζ σαρη και πάλι στο σχολείο.
 
Υποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΥποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
Πηνελόπη Δέλτα, Πρώτες ενθυμήσεις, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνα...
Πηνελόπη Δέλτα, Πρώτες ενθυμήσεις, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνα...Πηνελόπη Δέλτα, Πρώτες ενθυμήσεις, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνα...
Πηνελόπη Δέλτα, Πρώτες ενθυμήσεις, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνα...
 
Του γιοφυριού της Άρτας
Του γιοφυριού της ΆρταςΤου γιοφυριού της Άρτας
Του γιοφυριού της Άρτας
 
εερωτησεις ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειας
εερωτησεις  ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειαςεερωτησεις  ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειας
εερωτησεις ιστοριας γ λυκειου γεν. παιδειας
 
ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ,"Η ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ",ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
Το τραγούδι του νεκρού αδελφού στα βαλκάνια
Το τραγούδι του νεκρού αδελφού  στα βαλκάνιαΤο τραγούδι του νεκρού αδελφού  στα βαλκάνια
Το τραγούδι του νεκρού αδελφού στα βαλκάνια
 
Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία".
Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία". Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία".
Ερωτηματολόγιο με θέμα τη "Φιλία".
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
 
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΝεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφωνΑσκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΙΛΙΑ
 
Περσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοιΠερσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοι
 
Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψηΕρωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψη
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdfΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
ΕΥΡΙΠΙΔΗ "ΕΛΕΝΗ"ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ.pdf
 
ΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΑΠΟΚΡΙΩΝ
 
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191
 
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιουπρογραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
προγραμμα γιορτης 25ης μαρτιου
 
οικογενεια
οικογενειαοικογενεια
οικογενεια
 
Το Αντικείμενο. Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα. 4η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου...
Το Αντικείμενο. Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα. 4η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου...Το Αντικείμενο. Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα. 4η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου...
Το Αντικείμενο. Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα. 4η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου...
 

En vedette

Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος AμάνικοEρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικοproject4gelpanorama
 
Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.
Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.
Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.project4gelpanorama
 
Eρωτηματολογιο Peloradim
Eρωτηματολογιο PeloradimEρωτηματολογιο Peloradim
Eρωτηματολογιο Peloradimproject4gelpanorama
 
Eρωτηματολογιο Πουά
Eρωτηματολογιο ΠουάEρωτηματολογιο Πουά
Eρωτηματολογιο Πουάproject4gelpanorama
 
ΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ
ΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ
ΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝlykkorin
 
«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)
«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)
«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)lykkarea
 

En vedette (12)

Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος AμάνικοEρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
 
Parousiasi project πουα
Parousiasi project πουαParousiasi project πουα
Parousiasi project πουα
 
Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.
Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.
Επίσκεψη στο Βεστιάριο Κ.Θ.Β.Ε.
 
Eρωτηματολογιο Peloradim
Eρωτηματολογιο PeloradimEρωτηματολογιο Peloradim
Eρωτηματολογιο Peloradim
 
Women Pουα
Women PουαWomen Pουα
Women Pουα
 
Eρωτηματολογιο Πουά
Eρωτηματολογιο ΠουάEρωτηματολογιο Πουά
Eρωτηματολογιο Πουά
 
Men πουα
Men πουαMen πουα
Men πουα
 
Answers: Trendy&Fashion
Answers: Trendy&FashionAnswers: Trendy&Fashion
Answers: Trendy&Fashion
 
ΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ
ΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ
ΤΑ ΣΤΥΛ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ
 
τα σχολεια παλια
τα σχολεια παλιατα σχολεια παλια
τα σχολεια παλια
 
«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)
«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)
«Μόδα είναι θα περάσει» (Project)
 
θερσίτης περίληψη
θερσίτης περίληψηθερσίτης περίληψη
θερσίτης περίληψη
 

Plus de project4gelpanorama

Plus de project4gelpanorama (6)

Fashion in the '60s and in the '90s
Fashion in the '60s and in the '90sFashion in the '60s and in the '90s
Fashion in the '60s and in the '90s
 
The fashion in the 60's
The fashion in the 60'sThe fashion in the 60's
The fashion in the 60's
 
Fashion in the '50s
Fashion in the '50sFashion in the '50s
Fashion in the '50s
 
ιστορία μόδας Galerie_photos
ιστορία μόδας Galerie_photosιστορία μόδας Galerie_photos
ιστορία μόδας Galerie_photos
 
100 χρονια μοδα_ασσος
100 χρονια μοδα_ασσος100 χρονια μοδα_ασσος
100 χρονια μοδα_ασσος
 
Web 1.0 vs web 2.0
Web 1.0 vs web 2.0Web 1.0 vs web 2.0
Web 1.0 vs web 2.0
 

Dernier

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Dernier (18)

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

Ερωτηματολόγιο: Fashion action

  • 1. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Επιμέλεια: Fashion in action Κοινό – Ηλικία: (α) Μαθητές & Μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου (β) Άντρες & Γυναίκες από 19 έως 25 ετών Σας παρακαλούμε να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. 1) Γυναίκα / Άντρας 2) Προσαρμόζετε το ντύσιμο σας ανάλογα με την μόδα; α) πολύ β) μέτρια γ) καθόλου 3) Επηρεάζεστε από την άποψη των άλλων για το ντύσιμο σας; α) πολύ β) μέτρια γ) καθόλου 4) Κρίνετε κάποιον με βάση τα ρούχα που φοράει; α) πολύ β) μέτρια γ) καθόλου 5) Ένα ρούχο που σας αρέσει αλλά είναι ακριβό: α) θα το αγόραζα β) δεν θα το αγόραζα 6) Ποιο είναι το βασικό κριτήριο για να αγοράσετε ένα ρούχο; α) τιμή β) να με βολεύει γ) να είναι στην μόδα 7) Ποια από τα παρακάτω είναι τα αίτια εξαιτίας των οποίων οι άνθρωποι στρέφονται στην μόδα; α) ανασφάλεια β) κοινωνική αποδοχή γ) μιμητισμός - πρότυπα δ) επαναστατικότητα
  • 2. 8) Τι πιστεύετε για τον καταναλωτισμό σε σχέση με την μόδα; (αναλυτικά) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ • Προσαρμόζετε το ντύσιμο σας ανάλογα με την μόδα; ΑΓΟΡΙΑ Πολύ: 21% Μέτρια: 65% Καθόλου:14% ΚΟΡΙΤΣΙΑ Πολύ: 39% Μέτρια : 54% Καθόλου: 7% • Επηρεάζεστε από την άποψη των άλλων για το ντύσιμο σας; ΑΓΟΡΙΑ Πολύ: 4 % Μέτρια: 46 % Καθόλου: 50% ΚΟΡΙΤΣΙΑ Πολύ:25% Μέτρια: 64% Καθόλου: 11 % • Κρίνετε κάποιον με βάση τα ρούχα που φοράει;
  • 3. ΑΓΟΡΙΑ Πολύ: 3 % Μέτρια: 42 % Καθόλου: 55 % ΚΟΡΙΤΣΙΑ Πολύ: 6 % Μέτρια: 49 % Καθόλου: 45 % • Ένα ρούχο που σας αρέσει αλλά είναι ακριβό: ΑΓΟΡΙΑ Θα το αγόραζα: 49 % Δεν θα το αγόραζα: 51 % ΚΟΡΙΤΣΙΑ Θα το αγόραζα: 75 % Δεν θα το αγόραζα: 25 % • Ποιο είναι το βασικό κριτήριο για να αγοράσετε ένα ρούχο; ΑΓΟΡΙΑ Τιμή: 8 % Να με βολεύει: 72 % Να είναι στην μόδα: 20 % ΚΟΡΙΤΣΙΑ Τιμή: 12 % Να με βολεύει: 72 % Να είναι στην μόδα: 16 % • Ποια από τα παρακάτω είναι τα αίτια εξαιτίας των οποίων οι άνθρωποι στρέφονται στην μόδα; ΑΓΟΡΙΑ Ανασφάλεια: 16 % Κοινωνικοί αποδοχή: 36 % Μιμητισμός- πρότυπα:42 % Επαναστατικότητα: 6 % ΚΟΡΙΤΣΙΑ Ανασφάλεια: 12 % Κοινωνικοί αποδοχή: 37 % Μιμητισμός-
  • 4. πρότυπα: 41 % Επαναστατικότητα: 10 % ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ 19-25 • Προσαρμόζετε το ντύσιμο σας ανάλογα με την μόδα; ΑΝΤΡΕΣ Πολύ: 90% Μέτρια: 5% Καθόλου: 5% ΓΥΝΑΙΚΕΣ Πολύ: 10% Μέτρια : 90% Καθόλου: 0% • Επηρεάζεστε από την άποψη των άλλων για το ντύσιμο σας; ΑΝΤΡΕΣ Πολύ: 5 % Μέτρια: 40 % Καθόλου: 55% ΓΥΝΑΙΚΕΣ Πολύ: 0% Μέτρια: 90% Καθόλου: 10% • Κρίνετε κάποιον με βάση τα ρούχα που φοράει; ΑΝΤΡΕΣ Πολύ: 5% Μέτρια: 60% Καθόλου: 35% ΓΥΝΑΙΚΕΣ Πολύ: 20% Μέτρια: 70% Καθόλου: 10% • Ένα ρούχο που σας αρέσει αλλά είναι ακριβό: ΑΝΤΡΕΣ Θα το αγόραζα: 45% Δεν θα το αγόραζα: 55% ΓΥΝΑΙΚΕΣ Θα το αγόραζα: 40% Δεν θα το αγόραζα: 60%
  • 5. Ποιο είναι το βασικό κριτήριο για να αγοράσετε ένα ρούχο; ΑΝΤΡΕΣ Τιμή: 5% Να με βολεύει: 85% Να είναι στην μόδα: 10% ΓΥΝΑΙΚΕΣ Τιμή: 0% Να με βολεύει: 100% Να είναι στην μόδα: 0% • Ποια από τα παρακάτω είναι τα αίτια εξαιτίας των οπίων οι άνθρωποι στρέφονται στην μόδα; ΑΝΤΡΕΣ Ανασφάλεια: 0% Κοινωνικοί αποδοχή: 45% Μιμητισμός-πρότυπα: 55% Επαναστατικότητα: 0% ΓΥΝΑΙΚΕΣ Ανασφάλεια: 20% Κοινωνικοί αποδοχή: 30% Μιμητισμός- πρότυπα: 50% Επαναστατικότητα: 0%