Москва

1. 6 ноября 2013 г.
«Московская школа – возможность выбора»
Васильева Татьяна Викторовна
– заместитель руководителя Департамента
образования города Москвы

2. Характеристика системы образования Москвы
по состоянию на 2010 год
Показатели
Количество учреждений
Школы (общеобразовательные, коррекционные, интернаты, вечерние)
2010 г.
1 591
Общий бюджет учреждений Департамента образования города Москвы
(млрд. руб.)
Количество школ, зачисливших детей в 1 класс
Менее 25
25 - 49
50 - 74
75 - 99
100 - 124
125 и более
Доля заработной платы педагогов в общем фонде оплаты труда (%)
Развитие материально-технической базы учреждений
Капитальный̆ ремонт (млрд. руб. )
Текущий̆ ремонт (млрд. руб.)
Благоустройство (млрд. руб.)
Поставка учебного оборудования (млрд. руб.)
Средний балл абитуриентов, поступающих в Московский городской
педагогический университет по результатам ЕГЭ
165,7
77
348
521
305
65
27
51
1,9
1,2
0
1,2
63

3. Модернизация системы образования.
Пилотный проект по развитию
образования в городе Москве
общего
(постановление Правительства Москвы от 22 марта 2011 г. № 86-ПП)
Государственная
программа
города
Москвы
на
среднесрочный период (2012-2016 гг.) «Развитие образования
города Москвы («Столичное образование»)»
(постановление Правительства Москвы от 27 сентября 2011 г. № 450-ПП).
• Московская городская Дума;
• Городская организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ;
• Заинтересованная общественность.
Наблюдательный совет за ходом реализации
пилотного проекта по развитию общего
образования в городе Москве
Экспертный совет по Государственной программе города
Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.) «Развитие
образование города Москвы («Столичное образование»)»

4. Пилотный проект по развитию общего
образования в городе Москве
Обеспечение равнодоступности:
•
•
Москвичам – качественного образования;
Школам – ресурсов для обеспечения качества образования.
Основные принципы пилотного проекта:
•
переход на нормативно-подушевое финансирование;
•
переход на новую систему оплату труда;
•
развитие финансовой самостоятельности школы - передача субсидии и
возможность расходовать ее в соответствии с потребностями
учреждения;
•
расширение общественной составляющей в управлении школой (в
первую очередь создание школьных управляющих советов).

5. Общий бюджет учреждений
Департамента образования города Москвы
300
276.9
242.1
250
257.1
201.3
Млрд. руб.
200
165.7
150
100
50
0
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
Проект бюджета 2014 г.

6. Создание условий.
Виды работ (млрд. руб.)
2010 г. 2011 г.
2012 г. 2013 г.
Капитальный ремонт
1,9
3,6
4,1
4,4
Текущий ремонт, благоустройство и
энергосбережение
1,2
16,6
17,9
7,2+2,87*
Покупка учебного оборудования
1,2
5,5
4,6
4,0
*- в том числе 2,87 млрд. руб. переданы в префектуры для проведения благоустройства
территорий образовательных учреждений.

7. Средняя зарплата учителей
2010 г.
Средняя зарплата
учителей
(тыс. руб.)
2011 г.
2012 г.
2013 г.
(6 мес.)
39,2
42,7
57,6
65,8
Средняя зарплата учителей (тыс. руб.)
70
60
50
40
30
20
10
0
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.

8. Электронная запись в 1 класс
2013 – 2014 учебный год
Количество учащихся
Зачислены
в
1
классы
в
образовательные
организации, расположенные на территории города
Москвы
90 008
Из них зачислены в школы, расположенные в
непосредственной близости от места проживания, и
переведены из дошкольных отделений
61 692

9. Школы с дошкольными отделениями
Показатель
1 января
2012 года
1 января 23 августа
2013 года 2013 года
Количество школ с дошкольными отделениями 240
268
412
Доля школ с дошкольными отделениями
18,2 %
30,5 %
15,4 %

10. Многопрофильные образовательные центры
Поступило на рассмотрение:
Совместных предложений от 3 555 учреждений на создание
1 000 многопрофильных образовательных центров
Создано:
817 многопрофильных образовательных центров
В
состав
многопрофильных 2 849 учреждений (идет оформление в налоговых органах)
образовательных центров вошли:
Отклонено:
183 совместных предложения от 706 учреждений
Причины:
-несоблюдение территориального признака;
-избыточное количество учреждений, предлагаемых к
объединению;
-нецелесообразность
объединения
из-за
специфики
учреждений;

11. Повышение качества образовательных
услуг
2010г.
2011 г.
2012г.
2013г.
6 946
11 378
13 276
18 585
223
399
418
602
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
Количество школ, подготовивших победителей и призеров
городского этапа
421
487
491
579
Количество победителей заключительного этапа
73
76
74
84
Количество школ, подготовивших победителей заключительного
этапа
43
44
44
52
Результаты ЕГЭ
Количество учащихся, набравших 220 баллов по трем предметам
Количество школ, в которых не менее 10 учащихся
набрали 220 баллов и более по трем предметам
Итоги Всероссийской предметной олимпиады школьников

12. Независимые диагностики
В 2010-2011 уч.г.
Виды диагностик учащихся
Кол-во
участников
Кол-во
школ
В 2011-2012 уч.г.
Кол-во
участников
Кол-во
школ
В 2012-2013 уч.г.
Кол-во
участников
Кол-во
школ
В 1-х и 2-х классах школ
(в рамках реализации ФГОС НОО)
21 555
340
71 505
500
119 890
1036
В 4-х и 7-х классах школ
(в рамках реализации пилотного проекта)
12 918
125
159 676
1395
209 052
1393
В 3-х классах школ
(в рамках реализации ФГОС НОО)
-
-
-
-
19 347
320
В 5-х классах школ
(в рамках реализации ФГОС ООО)
-
-
-
-
59 818
377
Диагностика образовательных достижений
учащихся (по заявкам школ)
2 301
121
124 521
1402
276 640
1303
Итого:
36 774
355 702
684 757

13. Рейтинг окружных управлений образования по решению задач обеспечения возможности получения московского
качества образования максимальному количеству москвичей
№
п/п
Округ
1.Северо-Западный
2.Зеленоградский
3.Центральный
4.Южный
5.Северный
6.Западный
7.Юго-Западный
8.Северо-Восточный
9.Юго-Восточный
10.Восточный
11.Троицкий и Новомосковский
Город
Количество
школ,
вошедших в
топ-170
25
7
33
17
15
16
17
13
12
13
2
170
Количество обучающихся в
школах, вошедших в топ-170
Количество обучающихся в
Количество
школах, вошедших в топ-400
школ,
Доля в общей вошедших в
Доля в общей
Количество
Количество
численности
численности
топ-400
школьников
школьников
школьников округа
школьников округа
31253
49%
42
47735
74%
8333
35%
16
15540
66%
22052
36%
52
34060
55%
17847
17%
48
46280
45%
14740
19%
39
32452
42%
11859
14%
46
33919
40%
14854
15%
50
39415
38%
15831
18%
35
32675
37%
11862
13%
36
31763
34%
10442
11%
34
27108
27%
1856
7%
2
1856
7%
79485
31%
400
342803
42%

14. Система стимулирования
Сумма грантов
Номинал
(млн. руб.)
Количество
грантов
(млн. руб.)
Всего:
750
220
-
За достижение высоких результатов образовательной деятельности
650
170
-
150
20
7,5
250
50
5
250
100
2,5
100
50
2
Гранты Мэра Москвы в сфере образования
Из них:
За достижения в создании развивающей среды
Гранты Мэра Москвы в сфере образования предназначаются на развитие, содержание и оснащение
образовательных учреждений, в том числе на стимулирующие выплаты работникам.

15. Система стимулирования
Гранты Правительства Москвы в сфере образования.
Цель
Повышение качества образования и поддержка педагогических, научных и научно –
педагогических работников, обучающихся и студентов, достигших выдающихся результатов в
образовательной и творческой деятельности.
Грантополучатели
Педагогические и научные работники, обучающиеся и студенты государственных
образовательных учреждений города Москвы и муниципальных образовательных учреждений
внутригородских муниципальных образований.
Количество
грантов
300 грантов (200 грантов педагогическим и научным работникам, 100 грантов обучающимся и
студентам)
Общая сумма
грантов
24 млн. руб.

16. Средний балл ЕГЭ
Средний балл ЕГЭ абитуриентов, поступающих в
Московский городской педагогический университет.
80
70
60
50
40
30
20
Показатели
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
10
Средний балл ЕГЭ
63
66
69
76
0
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.

17. Задача системы образования в городе Москве
Реализация принципа «московская школа – школа больших возможностей, школа без
образовательных тупиков».
Для его продолжения необходимо:
1.
Внесение изменений в постановление Правительства Москвы от 22 марта 2011 г. № 86-ПП «О
проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве».
2.
Дальнейшее расширение полномочий школ.
3.
Открытость системы, требующая интеграции информационных систем.
4.
Повышение эффективности системы.

18. Предуниверсарий
Основные цели проекта:
удовлетворение
потребности
профессионально
старшеклассников в профильном обучение
определившихся
расширение спектра качественного профильного обучения для
мотивированных на продолжение обучения в вузе старшеклассников
обеспечение единого образовательного пространства учебной и внеучебной
деятельности школьников
обеспечение психологической готовности школьников к обучению в высшем
учебном заведении

19. Университетские субботы
Цель - создание новых возможностей для организации
интеллектуального досуга обучающихся, повышение образовательного
уровня школьников и студентов колледжей города
Москвы, популяризации науки и научных достижений, профориентации
и профессионального самоопределения обучающихся.

20. Школа новых технологий
Цель - стимулирование образовательных
учреждений, развивающих технологические подходы в
области организации образовательного процесса и
информационной среды образовательного учреждения.

21. Благодарю за внимание!