SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Saberes previos 
 Menciona cinco ciudades europeas 
 Escribe dos características de la población europea. 
 Qué idiomas se hablan en el continente europeo
 Hoy aprenderemos: 
 

UNA POBLACION EN DESCENSO 
728 mill. A 653 mill (2 050). 
UNA POBLACION REPARTIDA 
DE FORMA DESIGUAL 
Densamente poblado: cuenca del 
Ruhr y Rhin 
Zonas poco pobladas(Islandia, 
Noruega, etc. 
UNA POBLACION 
ENVEJECIDA 
N° de personas mayores 
de 65 es elevado
Las ciudades importantes 
SIGLO XX EL 
CRECIMIENTODE LAS 
ACTIVIDADES DE 
SERVICIOS transformó A 
LAS CIUDADES EN 
IMPORTANTES CENTROS 
URBANOS 
Turisticas: 
Venecia(italia) 
Univercitarias: 
Oxford(inglaterra) 
Administrativas: 
Ginebra(suiza) 
Hay dos tipos basicos de 
aglomeraciones urbanas 
Las areas 
metropolitanas: 
Formadas por una 
ciudad principal o 
metropoli dominante que 
en su crecimiento ha 
englobado a una serie de 
localidades o centros 
urbanos de menor 
jerarquia. 
Ejemplos de este tipo 
son paris,londres,milan o 
madrid 
Las conurbaciones: 
Son areas urbanas 
formadas por 
variasaglomeraciones , 
entre las que ninguna 
ciudad sobresale;a su 
vez,cada una cumple una 
funcion especifica en el 
conjunto. Ejemplos: 
La conurbacion 
randstand 
Puerto y centro de 
comercio es rotterdamm
ACTIVIDADES ECONOMICAS 
• Es una de las mas desarrolladas. 
• Destacan los cereales ,frutas ,hortalizas , etc. 
LA AGRICULTURA 
• Es tecnificada y sobresale en la producción de 
carne y lácteos 
• Las zonas ganaderas son Dinamarca ,Holanda , 
Alemania, Francia. 
LA GANADERIA 
• Se desarrolla en la península escandinava, norte 
LA ACTIVIDAD FORESTAL de Rusia y Alemania. 
LA ACTIVIDAD 
INDUSTRIAL 
Destacan Rusia, Polonia, Inglaterra y Alemania en la 
producción de carbón mineral y hierro. 
Destacan la industria siderúrgica , textil, química, 
automotriz y la construcción naval . 
Reino unido, N.de Francia, Alemania, Holanda , 
Bélgica , etc.
LA UNION EUROPEA 
Y LAS CONDICIONES DE VIDA 
LA UNION EUROPEA, ESTA FORMMADA POR 27 
PAISES, CONSTITUYE UNO DE LOS 
PRINCIPALES BLOQUES REGIONALES DEL 
MUNDO. 
ESTO ULTINO PUEDE 
OBSERVARCE A 
PARTIR DEL ANALISIS 
INTEGRADO DE 
INDICADORES 
ECONOMICOS. 
LOS PAISES DE LA UE 
TIENEN COMO 
PRINCIPAL MECANISMO 
PARA ASEGURAR ESTA 
ALTA CALIDAD DE VIDA 
LA POLITICA DE LA 
RECAUDACION Y DE 
REPARTO DE RIQUEZA. 
EN LA ACTUALIDAD 
LAS POLITICAS 
FORMULADAS POR 
LA UNION ESTAN 
REORGANIZANDO EL 
ESPACIO EUROPEO 
MODIFICADO LAS 
RELACIONES 
ECONOMICAS E 
INCREMENTANDO LA 
CALIDAD DE VIDA 
DE SU POBLACION
Europa. su gente y calidad de vida

Contenu connexe

Tendances

Perú y la economía global
Perú y la economía globalPerú y la economía global
Perú y la economía global
KAtiRojChu
 
Continente europeo
Continente europeoContinente europeo
Continente europeo
KAtiRojChu
 
Sesión 1 05 la guerra fría y el mundo postguerra
Sesión 1   05 la guerra fría y el mundo postguerraSesión 1   05 la guerra fría y el mundo postguerra
Sesión 1 05 la guerra fría y el mundo postguerra
John Edward Cuadros Angulo
 
Continente asiatico
Continente asiaticoContinente asiatico
Continente asiatico
KAtiRojChu
 
2 America Central y el Caribe
2 America Central y el Caribe2 America Central y el Caribe
2 America Central y el Caribe
CSG
 

Tendances (20)

Economía asia
Economía asiaEconomía asia
Economía asia
 
Manejo de-recursos-y-economía-sostenible
Manejo de-recursos-y-economía-sostenibleManejo de-recursos-y-economía-sostenible
Manejo de-recursos-y-economía-sostenible
 
Perú y la economía global
Perú y la economía globalPerú y la economía global
Perú y la economía global
 
Continente europa clase
Continente europa claseContinente europa clase
Continente europa clase
 
Europa
EuropaEuropa
Europa
 
Continente europeo
Continente europeoContinente europeo
Continente europeo
 
Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8
 
Sesiòn nº-01
Sesiòn nº-01Sesiòn nº-01
Sesiòn nº-01
 
Sesion de aprendizaje
Sesion de aprendizajeSesion de aprendizaje
Sesion de aprendizaje
 
BIOMAS Y PAISAJES DEL MUNDO 3º SECUNDARIA - PERU
BIOMAS Y PAISAJES DEL MUNDO 3º SECUNDARIA - PERUBIOMAS Y PAISAJES DEL MUNDO 3º SECUNDARIA - PERU
BIOMAS Y PAISAJES DEL MUNDO 3º SECUNDARIA - PERU
 
Sa 1 los agentes economicos
Sa 1 los agentes economicosSa 1 los agentes economicos
Sa 1 los agentes economicos
 
Sesión 1 05 la guerra fría y el mundo postguerra
Sesión 1   05 la guerra fría y el mundo postguerraSesión 1   05 la guerra fría y el mundo postguerra
Sesión 1 05 la guerra fría y el mundo postguerra
 
La ue rusia y japon
La ue rusia y japonLa ue rusia y japon
La ue rusia y japon
 
Continente asiatico
Continente asiaticoContinente asiatico
Continente asiatico
 
Crecimiento y desarrollo. Indicadores Económicos
Crecimiento y desarrollo.  Indicadores EconómicosCrecimiento y desarrollo.  Indicadores Económicos
Crecimiento y desarrollo. Indicadores Económicos
 
2 America Central y el Caribe
2 America Central y el Caribe2 America Central y el Caribe
2 America Central y el Caribe
 
Conociendo la geografía Europa
Conociendo la geografía EuropaConociendo la geografía Europa
Conociendo la geografía Europa
 
Semana 21 sistema financiero del peru cc.ss 3ro grado
Semana 21 sistema financiero del peru cc.ss 3ro gradoSemana 21 sistema financiero del peru cc.ss 3ro grado
Semana 21 sistema financiero del peru cc.ss 3ro grado
 
Sesión de aprendizaje- Dictadura Militar - Lic. Juan Carlos Quispe Cari
Sesión de aprendizaje- Dictadura Militar - Lic. Juan Carlos Quispe CariSesión de aprendizaje- Dictadura Militar - Lic. Juan Carlos Quispe Cari
Sesión de aprendizaje- Dictadura Militar - Lic. Juan Carlos Quispe Cari
 
Caracteristicas Fisicas del Medio Geografico Peruano
Caracteristicas Fisicas del Medio Geografico PeruanoCaracteristicas Fisicas del Medio Geografico Peruano
Caracteristicas Fisicas del Medio Geografico Peruano
 

Similaire à Europa. su gente y calidad de vida

Tema 11 la población y la economía de europa y las de españa
Tema 11 la población y la economía de europa y las de españaTema 11 la población y la economía de europa y las de españa
Tema 11 la población y la economía de europa y las de españa
josemati1980
 
Paises y capitales
Paises y capitalesPaises y capitales
Paises y capitales
RosaGL
 
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión EuropeaMiguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
miki14miki
 
Ge 02-ue-1a
Ge 02-ue-1aGe 02-ue-1a
Ge 02-ue-1a
teresart
 

Similaire à Europa. su gente y calidad de vida (20)

Europa 3°
Europa 3°Europa 3°
Europa 3°
 
SUIZA, ANALISIS
SUIZA, ANALISIS SUIZA, ANALISIS
SUIZA, ANALISIS
 
europa occidental
europa occidentaleuropa occidental
europa occidental
 
Rusia en el ámbito económico
Rusia en el ámbito económicoRusia en el ámbito económico
Rusia en el ámbito económico
 
Escuelas amigas economistas
Escuelas amigas economistasEscuelas amigas economistas
Escuelas amigas economistas
 
Tema 11 la población y la economía de europa y las de españa
Tema 11 la población y la economía de europa y las de españaTema 11 la población y la economía de europa y las de españa
Tema 11 la población y la economía de europa y las de españa
 
Belgica
BelgicaBelgica
Belgica
 
Cultura europea
Cultura europeaCultura europea
Cultura europea
 
Paises y capitales
Paises y capitalesPaises y capitales
Paises y capitales
 
Tema 15 enrique (1)
Tema 15  enrique (1)Tema 15  enrique (1)
Tema 15 enrique (1)
 
Luxemburgo
LuxemburgoLuxemburgo
Luxemburgo
 
Sociales
SocialesSociales
Sociales
 
Economía en el mundo
Economía en el mundoEconomía en el mundo
Economía en el mundo
 
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión EuropeaMiguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
 
EUROPA. MARINA J.R.
EUROPA. MARINA J.R.EUROPA. MARINA J.R.
EUROPA. MARINA J.R.
 
Tema 10 europa y la unión europea
Tema 10 europa y la unión europeaTema 10 europa y la unión europea
Tema 10 europa y la unión europea
 
POBLACION EUROPEA
POBLACION EUROPEAPOBLACION EUROPEA
POBLACION EUROPEA
 
Comparacion economia
Comparacion economiaComparacion economia
Comparacion economia
 
Ge 02-ue-1a
Ge 02-ue-1aGe 02-ue-1a
Ge 02-ue-1a
 
Adh hmc la unión europea
Adh hmc la unión europeaAdh hmc la unión europea
Adh hmc la unión europea
 

Plus de Valentìn Ochoa Avilès

Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...
Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...
Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...
Valentìn Ochoa Avilès
 

Plus de Valentìn Ochoa Avilès (20)

Áreas poligonales.pdf
Áreas poligonales.pdfÁreas poligonales.pdf
Áreas poligonales.pdf
 
áreas poligonales.pdf
áreas poligonales.pdfáreas poligonales.pdf
áreas poligonales.pdf
 
DIVISIBILIDAD (1).pdf
DIVISIBILIDAD (1).pdfDIVISIBILIDAD (1).pdf
DIVISIBILIDAD (1).pdf
 
Prueba diagnostica.pdf
Prueba diagnostica.pdfPrueba diagnostica.pdf
Prueba diagnostica.pdf
 
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdfMEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
 
Ficha de refuerzoANNOTATOR áreas y perimetros.pdf
Ficha de refuerzoANNOTATOR áreas y perimetros.pdfFicha de refuerzoANNOTATOR áreas y perimetros.pdf
Ficha de refuerzoANNOTATOR áreas y perimetros.pdf
 
INFOGRAFÍA Coordinador Pedagogico.pdf
INFOGRAFÍA Coordinador Pedagogico.pdfINFOGRAFÍA Coordinador Pedagogico.pdf
INFOGRAFÍA Coordinador Pedagogico.pdf
 
Programación anual segundo ccss
Programación anual segundo ccssProgramación anual segundo ccss
Programación anual segundo ccss
 
Triángulos y su clasificaciòn en ppt interactivo
 Triángulos y su clasificaciòn en ppt interactivo Triángulos y su clasificaciòn en ppt interactivo
Triángulos y su clasificaciòn en ppt interactivo
 
Sesión de aprendizaje nº 01 iii trim como aprendo
Sesión de aprendizaje nº 01 iii trim como aprendoSesión de aprendizaje nº 01 iii trim como aprendo
Sesión de aprendizaje nº 01 iii trim como aprendo
 
El tiempo es oro no hay que perderlo
El tiempo es oro no hay que perderloEl tiempo es oro no hay que perderlo
El tiempo es oro no hay que perderlo
 
Sesión de aprendizaje n° 02 identidad de genero
Sesión de aprendizaje n° 02 identidad de generoSesión de aprendizaje n° 02 identidad de genero
Sesión de aprendizaje n° 02 identidad de genero
 
Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...
Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...
Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu ...
 
Desarrollo de la sexualidad
Desarrollo de la sexualidadDesarrollo de la sexualidad
Desarrollo de la sexualidad
 
Creencias irracionales
Creencias irracionalesCreencias irracionales
Creencias irracionales
 
El carrusel familiar
El carrusel familiarEl carrusel familiar
El carrusel familiar
 
Me respeto y sé expresar mi afecto
Me respeto y sé expresar mi afectoMe respeto y sé expresar mi afecto
Me respeto y sé expresar mi afecto
 
Vivencia de la sexualidad 2°
Vivencia de la sexualidad 2°Vivencia de la sexualidad 2°
Vivencia de la sexualidad 2°
 
Sesión de aprendizaje mi familia y yo
Sesión de aprendizaje mi familia y yoSesión de aprendizaje mi familia y yo
Sesión de aprendizaje mi familia y yo
 
Amistades y enamoramientos
Amistades y enamoramientosAmistades y enamoramientos
Amistades y enamoramientos
 

Dernier

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Dernier (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 

Europa. su gente y calidad de vida

  • 1.
  • 2. Saberes previos  Menciona cinco ciudades europeas  Escribe dos características de la población europea.  Qué idiomas se hablan en el continente europeo
  • 4. UNA POBLACION EN DESCENSO 728 mill. A 653 mill (2 050). UNA POBLACION REPARTIDA DE FORMA DESIGUAL Densamente poblado: cuenca del Ruhr y Rhin Zonas poco pobladas(Islandia, Noruega, etc. UNA POBLACION ENVEJECIDA N° de personas mayores de 65 es elevado
  • 5.
  • 6. Las ciudades importantes SIGLO XX EL CRECIMIENTODE LAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS transformó A LAS CIUDADES EN IMPORTANTES CENTROS URBANOS Turisticas: Venecia(italia) Univercitarias: Oxford(inglaterra) Administrativas: Ginebra(suiza) Hay dos tipos basicos de aglomeraciones urbanas Las areas metropolitanas: Formadas por una ciudad principal o metropoli dominante que en su crecimiento ha englobado a una serie de localidades o centros urbanos de menor jerarquia. Ejemplos de este tipo son paris,londres,milan o madrid Las conurbaciones: Son areas urbanas formadas por variasaglomeraciones , entre las que ninguna ciudad sobresale;a su vez,cada una cumple una funcion especifica en el conjunto. Ejemplos: La conurbacion randstand Puerto y centro de comercio es rotterdamm
  • 7.
  • 8. ACTIVIDADES ECONOMICAS • Es una de las mas desarrolladas. • Destacan los cereales ,frutas ,hortalizas , etc. LA AGRICULTURA • Es tecnificada y sobresale en la producción de carne y lácteos • Las zonas ganaderas son Dinamarca ,Holanda , Alemania, Francia. LA GANADERIA • Se desarrolla en la península escandinava, norte LA ACTIVIDAD FORESTAL de Rusia y Alemania. LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL Destacan Rusia, Polonia, Inglaterra y Alemania en la producción de carbón mineral y hierro. Destacan la industria siderúrgica , textil, química, automotriz y la construcción naval . Reino unido, N.de Francia, Alemania, Holanda , Bélgica , etc.
  • 9.
  • 10. LA UNION EUROPEA Y LAS CONDICIONES DE VIDA LA UNION EUROPEA, ESTA FORMMADA POR 27 PAISES, CONSTITUYE UNO DE LOS PRINCIPALES BLOQUES REGIONALES DEL MUNDO. ESTO ULTINO PUEDE OBSERVARCE A PARTIR DEL ANALISIS INTEGRADO DE INDICADORES ECONOMICOS. LOS PAISES DE LA UE TIENEN COMO PRINCIPAL MECANISMO PARA ASEGURAR ESTA ALTA CALIDAD DE VIDA LA POLITICA DE LA RECAUDACION Y DE REPARTO DE RIQUEZA. EN LA ACTUALIDAD LAS POLITICAS FORMULADAS POR LA UNION ESTAN REORGANIZANDO EL ESPACIO EUROPEO MODIFICADO LAS RELACIONES ECONOMICAS E INCREMENTANDO LA CALIDAD DE VIDA DE SU POBLACION