SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19

 Komunikasi manusia dimediasi melalui komunikasi
lisan
 Masyarakat terikat dengan budaya lisan
 Yang berperan disini adalah storytelling
 Mengandalkan keterlibatan intuitif dan holistis.
Era masyarakat tribal

Ada empat karakteristik komunikasi lisan, yaitu:
 Mengandalkan emosi disaat berkomunikasi lisan,
terutama pada waktu mendengarkan (sense of
hearing) diiringi rangkulan tangan, serta kecupan
dikening atau hidung dan selalu menciptakan
suasana batin yang aman
 Komunikasi antarpersonal sangat mengutamakan
keterlibatan (sikap empati dan simpati)
Era masyarakat tribal

 Memotivasi pendengar bahwa apa yang diceritakan
itu penting
 Komunikasi selalu memperhatikan interaksi
personal
Era masyarakat tribal

Di era ini komunikasi manusia di mediasi oleh tulisan
yang dibangun berdasarkan prinsip prinsip bangunan
logika. Ada empat karakteristik dari era masyarakat ini,
seperti:
1. Sangat didominasi oleh komunikasi visual
2. Mendorong permenungan pribadi dibandingkan
keterlibatan kelompok
3. Memperkenalkan logika cara berpikir linear
4. Matematika, sains, dan filsafat
Era masyarakat tulis

Komunikasi manusia menekankan pada cetakan
visual” peran mata sangat dominan, cara berpikir liner,
status sains semakin diperhitungkan, serta munculnya
sikap individual.
Era percetakan

Karakteristik era ini berkaitan dengan:
1. Penyebarluasan visualisasi secara bebas
2. Melakukan konversi tulisan perorangan ke tehnik
cetakan
3. Standarisasi bahasa sebagai isyarat membangun
nasionalisme
4. Mempertahankan prototipe
Era percetakan

 Era ini menekankan pada image visual. Era ini
diawali dengan terbentuknya kesadaran dan
pengalaman hidup. Pada era ini, televisi merupakan
media yang sangat dominan karena melibatkan
semua sensorik manusia, persepsi, sikap, stereotip,
ppikiran , perasaan emosidan tindakan ).
 Memudarnya logika dan cara berpikir linear
Era elektronika

Ada empat karakteristik era ini;
 Bertumbuhnya global village
 Kehadiran cool media seperti televisi yang secara
spontan menawarkanhakikat lingkungan serta
retribalisasi kemanusiaan
 Pengaruh media makin kuat sehingga para penonton
menjadi pasif
 Peralihan cara berpikir linear ke lokal
Era elektronika

Denis McQuail (1987) mengemukakan sejumlah peran yang
dimainkan media massa selama ini, yakni:
1. Industri pencipta lapangan kerja, barang, dan jasa serta
menghidupkan industri lain utamanya dalam
periklanan/promosi.
2. Sumber kekuatan –alat kontrol, manajemen, dan inovasi
masyarakat.
3. Lokasi (forum) untuk menampilkan peristiwa masyarakat.
4. Wahana pengembangan kebudayaan –tatacara, mode, gaya
hidup, dan norma.
5. Sumber dominan pencipta citra individu, kelompok, dan
masyarakat.
Peran media massa
 Publisitas, yakni disebarluaskan kepada publik,
khalayak, atau orang banyak.
 Universalitas, pesannya bersifat umum, tentang segala
aspek kehidupan dan semua peristiwa di berbagai
tempat, juga menyangkut kepentingan umum karena
sasaran dan pendengarnya orang banyak (masyarakat
umum).
 Periodisitas, tetap atau berkala, misalnya harian atau
mingguan, atau siaran sekian jam per hari.
 Kontinuitas, berkesinambungan atau terus-menerus
sesuai dengan priode mengudara atau jadwal terbit.
 Aktualitas, berisi hal-hal baru, seperti informasi atau
laporan peristiwa terbaru, tips baru, dan sebagainya.
Aktualitas juga berarti kecepatan penyampaian informasi
kepada publik.
Krakteristik media
massa

 Bersifat melembaga, artinya pihak yang mengelola media
terdiri dari banyak orang, yakni mulai dari
pengumpulan,pengelolaan sampai pada penyajian
informasi.
 Bersifat satu arah, artinya komunikasi yang dilakukan
kurang memungkinkan terjadinya dialog antara pengirim
dan penerima. Kalau pun terjadi reaksi atau umpan balik,
biasanya memerlukan waktu dan tertunda.
Krakteristik media
massa

 Meluas dan serempak, artinya dapat mengatasi rintangan
waktu dan jarak, karena ia memiliki kecepatan. Bergerak
secara luas dan simultan, dimana informasi yang
disampaikan diterima oleh banyak orang dalam waktu
yang sama.
 Memakai peralatan teknis atau mekanis, seperti radio,
televisi, surat kabar, dan semacamnya.
 Bersifat terbuka, artinya pesannya dapat diterima oleh
siapa saja dan dimana saja tanpa mengenal batas usia, jenis
kelamin, dan suku bangsa
Krakteristik media
massa

Fungsi media massa sejalan dengan fungsi komunikasi
massa sebagaimana dikemukakan para ahli sebagai
berikut.
Harold D. Laswell:
 Informasi (to inform)
 Mendidik (to educate)
 Menghibur (to entertain)
Fungsi media massa

Massa memiliki unsur-unsur penting :
1. Terdiri dari masyarakat dalam jumlah yang besar
2. Jumlah massa yang besar menyebabkan massa
tidak bisa dibedakan satu dengan lainnya
3. Sebagian besar anggota massa memiliki negatif
image terhadap pemberitaan media massa
4. Karena jumlah yang besar massa sulit diorganisir
5. Kemudian massa merupakan refleksi dari
kehidupan sosial secara luas.

 Lasswell menggambarkan komunikasi massa dengan
unsur-unsur :
- who says
- what in
- which channel
- to whom and
- what effect.
Proses komunikasi
massa

Perbandingan saluran komunikasi
interpersonal dan komunikasi massa
Karakteristik Media massa Interpersonal
Arus pesan one way interactive
Konteks komunikasi interposed Face to face
Jumlah feedback rendah tinggi
Kemampuan
mengatasi proses
seleksi
Rendah tinggi
Kecepatan dalam
mencapai audience
yang luas
tinggi rendah
Efek (possible
effect)
Perubahan
pengetahuan
Perubahan sikap
dan perilaku

 Efek komunikasi massa adalah setiap perubahan
yang terjadi pada komunikan atau penerima pesan
akibat menerima pesan dari suatu sumber.
 Perubahan ini diketahui dari tanggapan-tanggapan
yang diberikan komunikan sebagai umpan balik.
 Dalam komunikasi massa, ketika komunikator tidak
bertatap muka secara langsung dengan
komunikannya, umpan balik menjadi sulit diperoleh
langsung, ada penundaan respon, pengetahuana
masscomunicator terhadap mass audience menjadi
kurang.
Efek Komunikasi Massa

Jenis saluran komunikasi yang digunakan dan isi
pesan
Jenis persoalan
Jenis publik
Jenis kondisi
Efek komunikasi dapat dilihat dari beberapa
perspektif
Berelson menyebutkan beberapa faktor yang
mempengaruhi efek komunikasi massa,yaitu :

Contenu connexe

Tendances

Produksi Media Public Relations, sesi 7
Produksi Media Public Relations, sesi 7Produksi Media Public Relations, sesi 7
Produksi Media Public Relations, sesi 7Judhie Setiawan
 
Sistem komunikasi massa.ppt
Sistem komunikasi massa.pptSistem komunikasi massa.ppt
Sistem komunikasi massa.pptEka Ariyanti
 
Sistem Komunikasi Massa
Sistem Komunikasi MassaSistem Komunikasi Massa
Sistem Komunikasi Massaguestcc0e45
 
Manajemen Media Digital
Manajemen Media DigitalManajemen Media Digital
Manajemen Media Digitaliwan setiawan
 
Konglomerasi Media
Konglomerasi MediaKonglomerasi Media
Konglomerasi Mediarzkamanda
 
Spiral of Silence Theory
Spiral of Silence TheorySpiral of Silence Theory
Spiral of Silence Theorymankoma2013
 
6. saluran komunikasi politik
6. saluran komunikasi politik6. saluran komunikasi politik
6. saluran komunikasi politikintanips
 
Uses and Gratification Theory
Uses and Gratification TheoryUses and Gratification Theory
Uses and Gratification Theorymankoma2013
 
Proses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam MasyarakatProses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam MasyarakatDaris Ilma
 
Model Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaModel Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaHanum Ilmi
 
Paradigma dalam teori komunikasi
Paradigma dalam teori komunikasiParadigma dalam teori komunikasi
Paradigma dalam teori komunikasiHafiza .h
 
Komunikasi organisasi pertemuan ke 5
Komunikasi organisasi   pertemuan ke 5Komunikasi organisasi   pertemuan ke 5
Komunikasi organisasi pertemuan ke 5suroso_mtp
 
Audit komunikasi kehumasan
Audit komunikasi kehumasanAudit komunikasi kehumasan
Audit komunikasi kehumasanHafidz Wahyuddin
 
Teori Penstrukturan Adaptif
Teori Penstrukturan AdaptifTeori Penstrukturan Adaptif
Teori Penstrukturan AdaptifLisa Ramadhanty
 
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknyaMedia komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknyaHana Eka
 

Tendances (20)

Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Jurnalistik media cetak
Jurnalistik media cetakJurnalistik media cetak
Jurnalistik media cetak
 
Produksi Media Public Relations, sesi 7
Produksi Media Public Relations, sesi 7Produksi Media Public Relations, sesi 7
Produksi Media Public Relations, sesi 7
 
Sistem komunikasi massa.ppt
Sistem komunikasi massa.pptSistem komunikasi massa.ppt
Sistem komunikasi massa.ppt
 
Sistem Komunikasi Massa
Sistem Komunikasi MassaSistem Komunikasi Massa
Sistem Komunikasi Massa
 
Komunikasi Massa
Komunikasi MassaKomunikasi Massa
Komunikasi Massa
 
Manajemen Media Digital
Manajemen Media DigitalManajemen Media Digital
Manajemen Media Digital
 
Konglomerasi Media
Konglomerasi MediaKonglomerasi Media
Konglomerasi Media
 
Spiral of Silence Theory
Spiral of Silence TheorySpiral of Silence Theory
Spiral of Silence Theory
 
6. saluran komunikasi politik
6. saluran komunikasi politik6. saluran komunikasi politik
6. saluran komunikasi politik
 
Uses and Gratification Theory
Uses and Gratification TheoryUses and Gratification Theory
Uses and Gratification Theory
 
Proses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam MasyarakatProses Komunikasi Dalam Masyarakat
Proses Komunikasi Dalam Masyarakat
 
Model Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaModel Komunikasi Massa
Model Komunikasi Massa
 
Komunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahapKomunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahap
 
Pr writing
Pr writingPr writing
Pr writing
 
Paradigma dalam teori komunikasi
Paradigma dalam teori komunikasiParadigma dalam teori komunikasi
Paradigma dalam teori komunikasi
 
Komunikasi organisasi pertemuan ke 5
Komunikasi organisasi   pertemuan ke 5Komunikasi organisasi   pertemuan ke 5
Komunikasi organisasi pertemuan ke 5
 
Audit komunikasi kehumasan
Audit komunikasi kehumasanAudit komunikasi kehumasan
Audit komunikasi kehumasan
 
Teori Penstrukturan Adaptif
Teori Penstrukturan AdaptifTeori Penstrukturan Adaptif
Teori Penstrukturan Adaptif
 
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknyaMedia komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
 

Similaire à Sejarah media

AZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdf
AZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdfAZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdf
AZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdfashrafkhairulAzam
 
PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptx
PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptxPENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptx
PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptxashrafkhairulAzam
 
Materi 3 Fungsi Komunikasi Massa.ppt
Materi 3 Fungsi Komunikasi Massa.pptMateri 3 Fungsi Komunikasi Massa.ppt
Materi 3 Fungsi Komunikasi Massa.pptAdePutraTunggali
 
komunikasi massa
komunikasi massakomunikasi massa
komunikasi massaRatih Aini
 
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptxEkoBintiLestari1
 
tb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptxtb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptxTiaResti1
 
Komunikasi (media massa dalam pembangunan)
Komunikasi (media massa dalam pembangunan)Komunikasi (media massa dalam pembangunan)
Komunikasi (media massa dalam pembangunan)Afrilia Widarni
 
Materi 2 Karakteristik Komunikasi Massa.ppt
Materi 2 Karakteristik Komunikasi Massa.pptMateri 2 Karakteristik Komunikasi Massa.ppt
Materi 2 Karakteristik Komunikasi Massa.pptAdePutraTunggali
 
TEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptx
TEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptxTEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptx
TEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptxAlvinSetya
 
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdfMateri 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdfAdePutraTunggali
 
Presentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaPresentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaSMP N1 Salak
 

Similaire à Sejarah media (20)

Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
pembahasan
pembahasanpembahasan
pembahasan
 
komunikasi massa
komunikasi massakomunikasi massa
komunikasi massa
 
AZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdf
AZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdfAZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdf
AZ-PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pdf
 
Bab 10 teori komunikasi
Bab 10 teori komunikasiBab 10 teori komunikasi
Bab 10 teori komunikasi
 
PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptx
PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptxPENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptx
PENGANTAR KOMUNIKASI MASSA.pptx
 
Materi 3 Fungsi Komunikasi Massa.ppt
Materi 3 Fungsi Komunikasi Massa.pptMateri 3 Fungsi Komunikasi Massa.ppt
Materi 3 Fungsi Komunikasi Massa.ppt
 
komunikasi massa
komunikasi massakomunikasi massa
komunikasi massa
 
Teori Media Massa
Teori Media MassaTeori Media Massa
Teori Media Massa
 
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
 
Media baru – teori baru
Media baru – teori baruMedia baru – teori baru
Media baru – teori baru
 
Makalah media masa
Makalah media masaMakalah media masa
Makalah media masa
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
tb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptxtb 1 sosiologi komunikasi.pptx
tb 1 sosiologi komunikasi.pptx
 
Komunikasi (media massa dalam pembangunan)
Komunikasi (media massa dalam pembangunan)Komunikasi (media massa dalam pembangunan)
Komunikasi (media massa dalam pembangunan)
 
Materi 2 Karakteristik Komunikasi Massa.ppt
Materi 2 Karakteristik Komunikasi Massa.pptMateri 2 Karakteristik Komunikasi Massa.ppt
Materi 2 Karakteristik Komunikasi Massa.ppt
 
Makalah media masa
Makalah media masaMakalah media masa
Makalah media masa
 
TEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptx
TEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptxTEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptx
TEORI KONTEMPORER KOMUNIKASI MASSA.pptx
 
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdfMateri 10 -  SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
Materi 10 - SISTEM KOMUNIKASI MASSA.pdf
 
Presentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi MassaPresentation Komunikasi Massa
Presentation Komunikasi Massa
 

Plus de pycnat

Tugas manajemen pr
Tugas manajemen prTugas manajemen pr
Tugas manajemen prpycnat
 
Sdn ijin
Sdn ijinSdn ijin
Sdn ijinpycnat
 
Rektor dana
Rektor danaRektor dana
Rektor danapycnat
 
Pengajuan psbl
Pengajuan psblPengajuan psbl
Pengajuan psblpycnat
 
Dekan dana
Dekan danaDekan dana
Dekan danapycnat
 
Lampiran proposal tugas manajemen pr
Lampiran proposal tugas manajemen prLampiran proposal tugas manajemen pr
Lampiran proposal tugas manajemen prpycnat
 
Welcome
WelcomeWelcome
Welcomepycnat
 
Rundown talk show waw waw
Rundown talk show waw wawRundown talk show waw waw
Rundown talk show waw wawpycnat
 
Ontoh proposal corcom presentation transcript
Ontoh proposal corcom presentation transcriptOntoh proposal corcom presentation transcript
Ontoh proposal corcom presentation transcriptpycnat
 
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negaraFenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negarapycnat
 
Teknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikaTeknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikapycnat
 
Mitos dalam budaya
Mitos dalam budayaMitos dalam budaya
Mitos dalam budayapycnat
 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsipycnat
 
Ujian akhir semester semiotika
Ujian akhir semester semiotikaUjian akhir semester semiotika
Ujian akhir semester semiotikapycnat
 
Teknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikaTeknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikapycnat
 
Psikologi komunikasi
Psikologi komunikasiPsikologi komunikasi
Psikologi komunikasipycnat
 
Mitos dalam budaya
Mitos dalam budayaMitos dalam budaya
Mitos dalam budayapycnat
 
E commerce (mpr)
E commerce (mpr)E commerce (mpr)
E commerce (mpr)pycnat
 
New media
New mediaNew media
New mediapycnat
 

Plus de pycnat (20)

Tugas manajemen pr
Tugas manajemen prTugas manajemen pr
Tugas manajemen pr
 
Sdn ijin
Sdn ijinSdn ijin
Sdn ijin
 
Rektor dana
Rektor danaRektor dana
Rektor dana
 
Pengajuan psbl
Pengajuan psblPengajuan psbl
Pengajuan psbl
 
Dekan dana
Dekan danaDekan dana
Dekan dana
 
Lampiran proposal tugas manajemen pr
Lampiran proposal tugas manajemen prLampiran proposal tugas manajemen pr
Lampiran proposal tugas manajemen pr
 
Welcome
WelcomeWelcome
Welcome
 
Rundown talk show waw waw
Rundown talk show waw wawRundown talk show waw waw
Rundown talk show waw waw
 
Ontoh proposal corcom presentation transcript
Ontoh proposal corcom presentation transcriptOntoh proposal corcom presentation transcript
Ontoh proposal corcom presentation transcript
 
Jne
JneJne
Jne
 
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negaraFenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
Fenomena tradisi kenaikan bbm setelah pergantian kepala negara
 
Teknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikaTeknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotika
 
Mitos dalam budaya
Mitos dalam budayaMitos dalam budaya
Mitos dalam budaya
 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsi
 
Ujian akhir semester semiotika
Ujian akhir semester semiotikaUjian akhir semester semiotika
Ujian akhir semester semiotika
 
Teknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotikaTeknik analisis semiotika
Teknik analisis semiotika
 
Psikologi komunikasi
Psikologi komunikasiPsikologi komunikasi
Psikologi komunikasi
 
Mitos dalam budaya
Mitos dalam budayaMitos dalam budaya
Mitos dalam budaya
 
E commerce (mpr)
E commerce (mpr)E commerce (mpr)
E commerce (mpr)
 
New media
New mediaNew media
New media
 

Dernier

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxfitriaoskar
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 

Dernier (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 

Sejarah media

  • 1.
  • 2.   Komunikasi manusia dimediasi melalui komunikasi lisan  Masyarakat terikat dengan budaya lisan  Yang berperan disini adalah storytelling  Mengandalkan keterlibatan intuitif dan holistis. Era masyarakat tribal
  • 3.  Ada empat karakteristik komunikasi lisan, yaitu:  Mengandalkan emosi disaat berkomunikasi lisan, terutama pada waktu mendengarkan (sense of hearing) diiringi rangkulan tangan, serta kecupan dikening atau hidung dan selalu menciptakan suasana batin yang aman  Komunikasi antarpersonal sangat mengutamakan keterlibatan (sikap empati dan simpati) Era masyarakat tribal
  • 4.   Memotivasi pendengar bahwa apa yang diceritakan itu penting  Komunikasi selalu memperhatikan interaksi personal Era masyarakat tribal
  • 5.  Di era ini komunikasi manusia di mediasi oleh tulisan yang dibangun berdasarkan prinsip prinsip bangunan logika. Ada empat karakteristik dari era masyarakat ini, seperti: 1. Sangat didominasi oleh komunikasi visual 2. Mendorong permenungan pribadi dibandingkan keterlibatan kelompok 3. Memperkenalkan logika cara berpikir linear 4. Matematika, sains, dan filsafat Era masyarakat tulis
  • 6.  Komunikasi manusia menekankan pada cetakan visual” peran mata sangat dominan, cara berpikir liner, status sains semakin diperhitungkan, serta munculnya sikap individual. Era percetakan
  • 7.  Karakteristik era ini berkaitan dengan: 1. Penyebarluasan visualisasi secara bebas 2. Melakukan konversi tulisan perorangan ke tehnik cetakan 3. Standarisasi bahasa sebagai isyarat membangun nasionalisme 4. Mempertahankan prototipe Era percetakan
  • 8.   Era ini menekankan pada image visual. Era ini diawali dengan terbentuknya kesadaran dan pengalaman hidup. Pada era ini, televisi merupakan media yang sangat dominan karena melibatkan semua sensorik manusia, persepsi, sikap, stereotip, ppikiran , perasaan emosidan tindakan ).  Memudarnya logika dan cara berpikir linear Era elektronika
  • 9.  Ada empat karakteristik era ini;  Bertumbuhnya global village  Kehadiran cool media seperti televisi yang secara spontan menawarkanhakikat lingkungan serta retribalisasi kemanusiaan  Pengaruh media makin kuat sehingga para penonton menjadi pasif  Peralihan cara berpikir linear ke lokal Era elektronika
  • 10.  Denis McQuail (1987) mengemukakan sejumlah peran yang dimainkan media massa selama ini, yakni: 1. Industri pencipta lapangan kerja, barang, dan jasa serta menghidupkan industri lain utamanya dalam periklanan/promosi. 2. Sumber kekuatan –alat kontrol, manajemen, dan inovasi masyarakat. 3. Lokasi (forum) untuk menampilkan peristiwa masyarakat. 4. Wahana pengembangan kebudayaan –tatacara, mode, gaya hidup, dan norma. 5. Sumber dominan pencipta citra individu, kelompok, dan masyarakat. Peran media massa
  • 11.  Publisitas, yakni disebarluaskan kepada publik, khalayak, atau orang banyak.  Universalitas, pesannya bersifat umum, tentang segala aspek kehidupan dan semua peristiwa di berbagai tempat, juga menyangkut kepentingan umum karena sasaran dan pendengarnya orang banyak (masyarakat umum).  Periodisitas, tetap atau berkala, misalnya harian atau mingguan, atau siaran sekian jam per hari.  Kontinuitas, berkesinambungan atau terus-menerus sesuai dengan priode mengudara atau jadwal terbit.  Aktualitas, berisi hal-hal baru, seperti informasi atau laporan peristiwa terbaru, tips baru, dan sebagainya. Aktualitas juga berarti kecepatan penyampaian informasi kepada publik. Krakteristik media massa
  • 12.   Bersifat melembaga, artinya pihak yang mengelola media terdiri dari banyak orang, yakni mulai dari pengumpulan,pengelolaan sampai pada penyajian informasi.  Bersifat satu arah, artinya komunikasi yang dilakukan kurang memungkinkan terjadinya dialog antara pengirim dan penerima. Kalau pun terjadi reaksi atau umpan balik, biasanya memerlukan waktu dan tertunda. Krakteristik media massa
  • 13.   Meluas dan serempak, artinya dapat mengatasi rintangan waktu dan jarak, karena ia memiliki kecepatan. Bergerak secara luas dan simultan, dimana informasi yang disampaikan diterima oleh banyak orang dalam waktu yang sama.  Memakai peralatan teknis atau mekanis, seperti radio, televisi, surat kabar, dan semacamnya.  Bersifat terbuka, artinya pesannya dapat diterima oleh siapa saja dan dimana saja tanpa mengenal batas usia, jenis kelamin, dan suku bangsa Krakteristik media massa
  • 14.  Fungsi media massa sejalan dengan fungsi komunikasi massa sebagaimana dikemukakan para ahli sebagai berikut. Harold D. Laswell:  Informasi (to inform)  Mendidik (to educate)  Menghibur (to entertain) Fungsi media massa
  • 15.  Massa memiliki unsur-unsur penting : 1. Terdiri dari masyarakat dalam jumlah yang besar 2. Jumlah massa yang besar menyebabkan massa tidak bisa dibedakan satu dengan lainnya 3. Sebagian besar anggota massa memiliki negatif image terhadap pemberitaan media massa 4. Karena jumlah yang besar massa sulit diorganisir 5. Kemudian massa merupakan refleksi dari kehidupan sosial secara luas.
  • 16.   Lasswell menggambarkan komunikasi massa dengan unsur-unsur : - who says - what in - which channel - to whom and - what effect. Proses komunikasi massa
  • 17.  Perbandingan saluran komunikasi interpersonal dan komunikasi massa Karakteristik Media massa Interpersonal Arus pesan one way interactive Konteks komunikasi interposed Face to face Jumlah feedback rendah tinggi Kemampuan mengatasi proses seleksi Rendah tinggi Kecepatan dalam mencapai audience yang luas tinggi rendah Efek (possible effect) Perubahan pengetahuan Perubahan sikap dan perilaku
  • 18.   Efek komunikasi massa adalah setiap perubahan yang terjadi pada komunikan atau penerima pesan akibat menerima pesan dari suatu sumber.  Perubahan ini diketahui dari tanggapan-tanggapan yang diberikan komunikan sebagai umpan balik.  Dalam komunikasi massa, ketika komunikator tidak bertatap muka secara langsung dengan komunikannya, umpan balik menjadi sulit diperoleh langsung, ada penundaan respon, pengetahuana masscomunicator terhadap mass audience menjadi kurang. Efek Komunikasi Massa
  • 19.  Jenis saluran komunikasi yang digunakan dan isi pesan Jenis persoalan Jenis publik Jenis kondisi Efek komunikasi dapat dilihat dari beberapa perspektif Berelson menyebutkan beberapa faktor yang mempengaruhi efek komunikasi massa,yaitu :