Es un modelo Pedagógico en el que los estudiantes utilizan la tecnología para desarrollar las clases en la casa y en el aula interactúan con el profesor y compañeros intensificando la comprensión.

2. Es un modelo Pedagógico en
el que los estudiantes utilizan la
tecnología para desarrollar las
clases en la casa y en el aula
interactúan con el profesor y
compañeros intensificando la
comprensión.

3. Objetivo
Centralizar el aprendizaje en el
estudiante
Proveer de autonomía - guiada.
Libertad en el ritmo del aprendizaje.
Mayor cercanía del profesor
Provee oportunidad para actividades de
Colaboración-Comunicación

4. ¿Cómo Lograrlo
En Aula?1. Provee de un tema en el aula
2. Involúcralos discutiendo dicho tema.
3. Establece con claridad lo que esperas
en tu clase o proyecto.
4. Provee de los videos, páginas web,
periódicos u otros a utilizar para el
aprendizaje.

5. ¿Cómo Lograrlo En
Casa?
1. Provee Videos- tutoriales, páginas web,
periódico, etc…
2. Tomando apuntes- extraer Información
3.Realizando pequeñas actividades con los
videos.

6. De Regreso Al Aula
1. Resuelve dudas
2.Provee oportunidades en aula para la
creatividad, análisis, colaboración y
retroalimentación.
3. INTERACCIÓN- Trabajo cooperativo –
Afianzar conceptos.

7. ¿Cambios?
Repaso
5-10 min
Explicación
30-40 min
Práctica –
Aplicación
5-10 min.
NORMAL
Comprobar
¿Qué saben?
5-10 min
Práctica y
Aplicación
50-50 min
Aula
Invertida

10. Bibliografía
 1. Web del Maestro, 2015, Recuperado 10 de agosto, web:
http://webdelmaestrocmf.com/portal/aprender-al-reves-es-mas-efectivo-
metodologia-flipped-classroom/
 2. Que es Flippedclassroom o clase invertida, 29 de febrero 2016, Recuperado 10
agosto, web:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=267&v=R16HT9oeg9I