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1. INICIO
PROCESO
CIERRE
SESIÓN
DE
CLASE
• Motivación
• Saberes previos
• Conflicto cognitivo
• Proceso
didáctico.
• Metacognición.
• Evaluación.
• consolidación del
aprendizaje.
• transferencia a
situaciones nuevas

2. SESIÓN
DE
CLASE
• Proceso
didáctico.
• Tema
• Preguntas del tema.
• Lectura y resolución de
preguntas .
• FASE I.
Individual
(tiempo 40min.)
• FASE II.
Grupal
(tiempo 40min.)
• Trabajo de un subtema.
• Diseño de grupos:
Diagrama, mapas
mentales, historieta,
cuento, imagen, cartel,
etc.
• Una pregunta de
evaluación al grupo
sobre el tema de la
primera fase.
• Exposición del trabajo.
• Normas de
trabajo.
• Revisión de
trabajo de
clase.
• Proceso
colateral