Es la segunda unidad didáctica del eje de emprendimiento, de las Carreras de la Facultad de Administración de Negocios de Zegel-IPAE, se desarrolla en el primer semestre en las carreras de Administración de Negocios, Negocios Internacionales y Marketing.
3. Introducción al mundo de los
negocios
Al finalizar la sesión 01, el alumno
identifica los factores de éxito de una
empresa y muestra una actitud positiva
frente al reto de emprender un nuevo
negocio en el campo de la diversidad
cultural y el arte.
4. Unidad 1: Introducción al
mundo de los negocios.
Al finalizar la unidad, el alumno identifica
los factores de éxito de una empresa y
muestra una actitud positiva frente al
reto de emprender un nuevo negocio en
el campo de la diversidad cultural y el
arte.
10. ¿Quién es emprendedor?
Todos somos emprendedores. Se nace emprendedor.
Pero es la estimulación que se reciba a lo largo de los
años lo que determinará si se desarrollará o no esa
característica.
Bonabela
“El emprendedorismo como una capacidad innata en el ser
humano”.
11. Emprendedores
Son las personas que tienen una
idea y la convierten en una actividad
planificada y ejecutada de manera
satisfactoria.
Aquellas personas que aprenden de
sus éxitos y errores y si fracasan siguen
intentándolo hasta lograr sus sueños
13. • Comprometerse activamente en
procesos de aprendizaje de espíritu
empresarial.
• Tener una inteligencia emocional
fuerte y enfrentar con objetividad los
desafíos del mundo empresarial.
• Lograr empatía con los valores
empresariales y el mundo del
empresario, y motivarse con ello.
Fortalecer las capacidades individuales para impulsar una
iniciativa empresarial, para:
14. Fortalecer las capacidades emprendedoras para trabajar en
las organizaciones
• Para ser capaz de diseñar y
desarrollar proyectos de todo tipo
que generen valor a la empresa .
• Para administrar el desarrollo
organizacional con espíritu
empresarial debe generar procesos
de apertura, de crecimiento y de
internacionalización.
• Para Manejar las relaciones con los
grupos de interés de la empresa en
condiciones dinámicas.
15. • Para administrar socialmente un
mundo de vida empresarial,
caracterizado por altos niveles de
incertidumbre y complejidad en
contextos de trabajo, familia y
comunidad.
• Para desarrollar sensibilidad hacia
“formas de hacer cosas” en
diferentes culturas y rebasar
límites convencionales.
Fortalecer las capacidades emprendedoras sociales
16. Los emprendedores saben que cuentan con:
EMPRENDEDOR
ACTITUDES APTITUDES
RECURSOS OPORTUNIDADES
Plan de negocio / Modelo de Negocios
17.
18. ACTITUDES (Querer)
La actitud es la forma de
actuar de una persona, el
comportamiento que
emplea un individuo para
hacer las cosas.
19. APTITUDES (Poder)
Capacidad para realizar
ciertas tareas o
actividades con éxito, que
es susceptible de
desarrollarse con los
conocimientos y la
práctica.
20. Los recursos son los
elementos que permiten dar
vida a los emprendimientos
y pueden ser:
RECURSOS
21. RECURSOS HUMANOS
• El emprendedor debe de seleccionar personas
calificadas para el tipo de negocio que desee
emprender.
RECURSOS ECONOMICOS
• Es el dinero que se necesita para abrir el
negocio, pero también equipos y herramientas
RECURSOS TECNOLOGICOS
• Uso de tecnología adecuada para el manejo del
negocio, incluye el uso de TICs
22. OPORTUNIDADES
Una oportunidad es el
momento u ocasión propicia
para hacer o aprovechar
algo.
Las oportunidades surgen en
ciertos momentos de nuestras
vidas y deben ser aprovechados
para evitar el arrepentimiento
posterior.
23. ¿QUÉ ES EMPRESA?
Empresa es una "unidad
económica de producción,
transformación o prestación de
servicios, cuya razón de ser es
satisfacer una necesidad
existente
Todas las empresas cumplen una
función económica, proporcionan una
fuente de empleo y una función social,
pues al generar trabajo contribuyen a
preservar y proporcionar el bienestar
nacional.
Florería
Tienda de venta de polos
24. TIPOS DE EMPRESA
De Producción
•Donde se transforma
la materia prima en
productos finales.
Comerciales
•Son intermediarios
entre el productor y el
consumidor y su
función principal es la
compra y venta de los
productos
terminados.
•Pueden ser:
Mayorista y Minorista.
De Servicio
•Se basan en el
desarrollo de
habilidades que se
transforman en
productos de servicio.
25. Emprendimiento CULTURAL
El EMPRENDIMIENTO CULTURAL es una
actividad de apropiación de los valores
simbólicos e intangibles de una sociedad
para crear diversas maneras de
representación plasmados en bienes y
servicios culturales, a través de procesos
económicos basados en el riesgo, la
creatividad y la innovación, que en su
conjunto deben permitir la consolidación de
una idea de negocio, empresa u
organización.
27. La cocina peruana asombra al mundo
https://www.youtube.com/watch?v=rNwcwGxIwgI
28. ANÁLISIS DEL PERÚ MULTICULTURAL
Perú Multicultural
Origen cultural Identidad Beneficios
Local Extranjero Gastronómica
Económica
cultural
Andinos Españoles
Africanos
Chinos
Europeos
Diversidad
Geográfica
Costa
Sierra
Turismo
Exposiciones
Valor Natural
Selva
29. Demuestra lo aprendido …
En grupos de 3
conversen por 5
minutos y respondan:
¿Qué diferencias existe
entre Cultura y Arte?
¿La Cultura y el Arte son
rentables en nuestro
país?
30. Cómo la danza es una herramienta de cambio social
https://www.youtube.com/watch?v=smcErpTO4ZQ
32. Temas a revisar sobre el tema
El cubo del Emprendimiento: (según Senén Barro)
http://modelosdenegociosmart.com/ser-emprendedor/
https://www.youtube.com/watch?v=YLvKfu1Yky4
El rostro del Perú
https://www.youtube.com/watch?v=r8ti5axNoRw
Diferencia entre Cultura y Arte
http://anacaonateatro.blogspot.com/2013/02/diferencia-entre-arte-y-cultura.html