רן אלפא - שיעור 9

2. ‫נוסחאות‬
‫תנועה‬ ‫אנרגית‬:
𝑬 𝒌 =
𝟏
𝟐
∗ 𝒎 ∗ 𝒗 𝟐
‫מהירות‬velocity =
‫מסה‬Mass =
‫אנרגיה‬Energy =
‫קינטית‬-Kinetic
‫אנרגית‬‫גובה‬:
𝐸ℎ = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
‫אנרגיה‬Energy =
‫גובה‬high=
‫מסה‬Mass =
‫גרביטציה‬Gravity =
‫קפיץ‬ ‫של‬ ‫אלסטית‬ ‫אנרגיה‬
𝑬 𝒔 =
𝟏
𝟐
∗ 𝒌 ∗ 𝒙 𝟐
‫הקפיץ‬ ‫קבוע‬k=
‫כיווץ‬ ‫אורך‬/‫מתיחה‬x=
‫אנרגיה‬Energy =
‫קפיץ‬spring=

3. ‫יחידות‬

5. ‫לדוגמה‬ ‫מבחן‬:
‫שאלה‬1
‫מד‬ ‫רכש‬ ‫דני‬-‫ב‬ ‫מסה‬e-bay.‫גילה‬ ‫אופניו‬ ‫של‬ ‫המסה‬ ‫את‬ ‫מדד‬ ‫כאשר‬
‫שמסתם‬12‫ק‬"‫ג‬.‫הירח‬ ‫על‬ ‫המסה‬ ‫מד‬ ‫יראה‬ ‫מה‬?
‫א‬-2‫ק‬"‫ג‬
‫ב‬-72‫ק‬"‫ג‬
-‫ג‬12‫ק‬"‫ג‬

6. ‫לדוגמה‬ ‫מבחן‬:
‫שאלה‬2
‫מחבת‬ ‫על‬ ‫ניתכת‬ ‫מרגרינה‬ ‫כאשר‬,‫מועברת‬ ‫החום‬ ‫אנרגיית‬‫מהמחבת‬
‫למרגרינה‬‫בדרך‬:
‫א‬-‫ערבוב‬
‫ב‬-‫קרינה‬
-‫ג‬‫מגע‬

7. ‫לדוגמה‬ ‫מבחן‬:
‫שאלה‬3
‫אביב‬,‫המשחקים‬ ‫בגן‬ ‫לשחק‬ ‫יוצאים‬ ‫ושלומי‬ ‫אברהם‬.‫ישנן‬ ‫בגן‬2‫ללא‬ ‫מגלשות‬
‫חיכוך‬.‫המגלשות‬ ‫את‬ ‫תופסים‬ ‫ושלומי‬ ‫אברהם‬,‫נשאר‬ ‫לא‬ ‫ולאביב‬....
‫לקרקע‬ ‫יגיעו‬ ‫כאשר‬ ‫ביותר‬ ‫הגדולה‬ ‫המהירות‬ ‫תהיה‬ ‫למי‬ ‫ביניהם‬ ‫מתערבים‬ ‫הם‬.
‫באותו‬ ‫לדרכם‬ ‫יוצאים‬ ‫שלושתם‬‫זמן‬,‫מסה‬ ‫אותה‬ ‫ולשלושתם‬.
‫אביב‬‫לקפוץ‬ ‫פשוט‬ ‫מחליט‬.
‫למי‬‫ביותר‬ ‫הגדולה‬ ‫המהירות‬:
‫א‬-‫אביב‬(‫ימני‬ ‫איור‬)
‫ב‬-‫שלומי‬(‫אמצעי‬ ‫איור‬)
‫ג‬-‫אברהם‬(‫שמאלי‬ ‫איור‬)
‫ד‬-‫נכונה‬ ‫אינה‬ ‫תשובה‬ ‫אף‬

8. ‫לדוגמה‬ ‫מבחן‬:
‫שאלה‬4
‫חפר‬ ‫שבעמק‬ ‫מעברות‬ ‫בקיבוץ‬ ‫נולד‬ ‫יואל‬.‫בוקר‬ ‫מדי‬‫היה‬‫הפרה‬ ‫את‬ ‫וחולב‬ ‫הרפת‬ ‫אל‬ ‫יואל‬ ‫מתגנב‬
‫עליו‬ ‫אהובה‬.‫החליבה‬ ‫מלאכת‬ ‫את‬ ‫שסיים‬ ‫לאחר‬,‫בידו‬ ‫חלב‬ ‫בקבוק‬ ‫עם‬ ‫הספר‬ ‫לבית‬ ‫יוצא‬ ‫היה‬.
‫אחד‬ ‫חורפי‬ ‫ביום‬,‫הבקבוק‬ ‫את‬ ‫למלא‬ ‫שסיים‬ ‫לפני‬ ‫רגע‬,‫על‬ ‫נשפך‬ ‫החלב‬ ‫וכל‬ ‫בבקבוק‬ ‫הפרה‬ ‫בעטה‬
‫הרפש‬ ‫ערימות‬.
‫יואל‬‫החמשושניק‬,‫ואמר‬ ‫התרגז‬:
"‫שקרנים‬ ‫האלו‬ ‫הפיזיקאים‬!‫ביקום‬ ‫נשמרת‬ ‫אינה‬ ‫האנרגיה‬!‫הכל‬‫לי‬ ‫נשפך‬"!
‫יואל‬ ‫של‬ ‫אמירתו‬:
‫א‬-‫נכונה‬,‫מצב‬ ‫בכל‬ ‫נשמרת‬ ‫אינה‬ ‫אנרגיה‬.
‫ב‬-‫נכונה‬,‫הבקבוק‬ ‫את‬ ‫סוגרים‬ ‫כאשר‬ ‫רק‬ ‫נשמרת‬ ‫אנרגיה‬.
‫ג‬-‫נכונה‬,‫נחרב‬ ‫עמלו‬ ‫שכל‬ ‫כיוון‬.
‫ד‬-‫נכונה‬ ‫אינה‬,‫האנרגיה‬ ‫שימור‬ ‫חוק‬ ‫את‬ ‫להפריך‬ ‫הצליחו‬ ‫וטרם‬ ‫נשמרת‬ ‫האנרגיה‬.

9. ‫לדוגמה‬ ‫מבחן‬:
‫שאלה‬5
‫קפיצים‬ ‫שני‬ ‫על‬ ‫זהים‬ ‫דובי‬ ‫שני‬ ‫מניחים‬.
‫דרוך‬ ‫קפיץ‬ ‫על‬ ‫מונח‬ ‫דובי‬ ‫כל‬.‫לצבעם‬ ‫פרט‬ ‫זהים‬ ‫הדובים‬.
‫הוא‬ ‫שלו‬ ‫הקבוע‬ ‫שגודל‬ ‫קפיץ‬ ‫על‬ ‫מונח‬ ‫כחול‬ ‫דובי‬50‫למטר‬ ‫ניוטון‬.
‫שלו‬ ‫שהקבוע‬ ‫קפיץ‬ ‫על‬ ‫מונח‬ ‫האדום‬ ‫הדובי‬20‫למטר‬ ‫ניוטון‬.
‫זהה‬ ‫כיווץ‬ ‫במידת‬ ‫מכווצים‬ ‫הקפיצים‬.
‫ישתחררו‬ ‫הקפיצים‬ ‫כאשר‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫יגיע‬ ‫דובי‬ ‫איזה‬?
‫א‬-‫אדום‬.
‫ב‬-‫כחול‬.
‫ג‬-‫גובה‬ ‫לאותו‬ ‫שניהם‬.
‫ד‬-‫מסתם‬ ‫ידוע‬ ‫שלא‬ ‫כיוון‬ ‫לדעת‬ ‫ניתן‬ ‫לא‬.

10. ‫לדוגמה‬ ‫מבחן‬:
‫שאלה‬6
‫בשנת‬500‫נפוצים‬ ‫מלחמה‬ ‫כלי‬ ‫היו‬ ‫אש‬ ‫וכדורי‬ ‫תותחים‬ ‫לספירה‬.‫אש‬ ‫כדור‬ ‫יורה‬ ‫תותח‬
‫שמסתו‬10‫ק‬"‫ג‬.
‫שלו‬ ‫שהקבוע‬ ‫קפיץ‬ ‫נמצא‬ ‫התותח‬ ‫בתוך‬𝑘 = 64,000
𝑁
𝑀
,‫הכיווץ‬ ‫ואורך‬0.5‫מטרים‬.
‫א‬.‫חשב‬‫בתותח‬ ‫האגורה‬ ‫האלסטית‬ ‫האנרגיה‬ ‫את‬.
‫ב‬.‫חשב‬‫לדרכו‬ ‫שיצא‬ ‫ברגע‬ ‫האש‬ ‫כדור‬ ‫של‬ ‫מהירותו‬ ‫את‬(‫בגובה‬ ‫לעלות‬ ‫שהחל‬ ‫לפני‬).
‫ג‬.‫אחד‬‫לשמיים‬ ‫התותח‬ ‫את‬ ‫וכיוון‬ ‫שגה‬ ‫התותחנים‬.‫האש‬ ‫כדור‬ ‫הגיע‬ ‫גובה‬ ‫לאיזה‬ ‫חשב‬.
‫הערה‬:‫ו‬ ‫דרוך‬ ‫שהקפיץ‬ ‫כך‬ ‫באדמה‬ ‫טמון‬ ‫התותח‬‫הקרקע‬ ‫פני‬ ‫מגובה‬ ‫יוצא‬ ‫הכדור‬.

11. ‫פתרונות‬
1.‫ג‬
2.‫ג‬
3.‫ד‬
4.‫ד‬
5.‫ב‬
6‫א‬ ‫סעיף‬–8000‫ג‬'‫אול‬
6‫ב‬ ‫סעיף‬–40‫מטר‬‫לשניה‬
6‫ג‬ ‫סעיף‬-80‫מטר‬
‫לשאלה‬ ‫מלאים‬ ‫פתרונות‬6‫הבא‬ ‫בשקף‬

12. ‫שאלה‬6‫א‬ ‫סעיף‬'

13. ‫שאלה‬6‫ב‬ ‫סעיף‬'

14. ‫שאלה‬6‫ג‬ ‫סעיף‬'