Webschool intervention blogging escem
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Webschool intervention blogging escem
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Notes de l'éditeur
- — RéférencementTester régulièrement la présence du blog dans les moteurs de rechercheUsage des mots-clés, optimisation des URL des articlesCompatibilité smartphones et tablettes— Médias sociauxLe but est de faciliter la propagation des articles sur les réseaux sociauxWidgets pour les principales plateformes sociales (Facebook, Twitter, Google+)Présence sur Facebook, Twitter et autres (Pinterest, Instagram...) avec communication spécifique à chaque plateforme et éviter les publications automatiques (sur Facebook, 70% d’engagement en moins)— Newsletter et Flux RSSLa newsletter a toujours son publicFlux RSS > agrégateurs de contenus web et mobiles (Flipboard, Pulse)— Com Online + OfflineEtre actif dans la blogosphère et les médias sociauxAnalyser son trafic (d’où viennent mes lecteurs et comment ont-ils trouvé mon blog ?)Liens vers le blog, son compte Twitter, sa page Facebook sur différents supports, partenariats...
- — Les titresIls doivent être directs et évocateurs, ou au contraire doivent susciter la curiosité du lecteurPlusieurs genres : http://www.ecrirepourleweb.com/les-titres-question-de-genre/— Sources et liensCiter et linker les sourcesCréer des liens externes mais aussi internes (linker un mot-clé vers un autre article qui traite du sujet)— L’imagePicture marketingBelles images, pour capter l’attention de l’internauteUn lien avec une image est beaucoup plus cliqué— L’actualitéFaire référence à des faits d’actualité améliorera le référencement dans les moteurs— Intervenants extérieursCa faire vivre le blog, ça permet d’avoir un autre regard et ça montre que l’on est ouvertCes personnes vont en parler autour d’elles