Breve mirada de la historia de la computación hasta el manejo de la web 2.0 en la actualidad, con sus características principales.

1. WEB 2.0
Por:
Angela María Silva Suárez

2. Historia
 Años 60`s Usa y España utilizaron la
computadora para la arimética binaria, TV,
radio y teléfono, en la guerra fría sale la red
con objetivos militares.

3. Historia
 Años 70`s las escuelas comenzaron a
introducir computadoras para administración

4. Historia
 Años 80`s varias empresas de computadores,
se desarrollan softaware tutoriales y juegos
educativos

5. Historia
 Años 90`s se usa la multimedia y programas
completos

6. Historia
 Actualmente, incorporación de las Tic`s al
proceso de enseñanza aprendizaje gracias a
las telecominicaciones y la word wide web =
web 2.0

7. Web 2.0
Giran interconectadamente entre 4 medios: informática, microelectrónica,
multimedia y telecomunicaciones
Blogs
Sites
Bookmark
sociales
Comunicaciones
Wikis
Bancos de Agregadores RSS
objetos de Mundos virtuales
aprendizaje
Redes sociales Imágenes
Otros recuersos y Audio (poscast)
herramientas Video

8. Web 2.0
Giran interconectadamente entre 4 medios: informática, microelectrónica,
multimedia y telecomunicaciones
información
Facilita Información paralela
reproducción, industria, educación
difusión y circulación y bibliotecas
Virtualización
Formación individual deaspectos triviales Educación virtual
e importantes

9. Herramientas Web 2.0
Procesan y tratan la comunicación = información
Herramientas
Youtube Camtasia
virtuales
Slide Book
Pretzi
share mark
Aplicabilidad
Foro Podcast para
educación

10. Herramientas Web 2.0
Características y usos
Creativida
d del
individuo y
trabajo
colectivo
Planificació
n de
aprendizaje
Cada Tiempo
estudiante disponible,
define sus grandes
posibilidade
parámetro sy
s de necesidade
estudio s

11. Herramientas Web 2.0
Ventajas

12. Herramientas Web 2.0
Desventajas
• Necesidad • Implementación
de de software
Hardware
Pseudo Saturación de la
información información
La mayoría de
los docentes no
Dependencia
necesariamente
tecnológica
poseen
formación
• Falta de • Necesidad
conocimientos de
para el acceso conexión