1. 15 – 0
c C
ca co cu Ca Co Cu
comida cosa coco casa costo
loco oca pico corro codo
mueca corta curso cuerno
curtido autocar cola cuna
rácano cuerpo cara cuco
La comida está caliente.
A Carmen le dolía el codo.
El loco corta el coco.
La casa costó muy cara.
2. 15 - 1
ca Co cu
cccccccccccccccccccccccccccccc
ca co cu Ca Co Cu ca co
c . . . . . . . .. . . . . . . . .
C C C C C C C C C C C C C
c C c C c C c C c C c C
c c c
casa carro saco poco roca
foca cuento cama calle oca
escuela camión cadena coco
3. 15 - 2
• Rodea la letra c:
c C
l c t d c t d f d c t l c l
c l d f c h c l c f h d c l
f c c d c h c c f d h l t c
C D F C D C H C F C D C
• Rodea la letra c:
c
cosa culpa capa colcha
curso calma callo coco
caballo cata coloca carta
corteza caso coste cartera
cogollo clip cúpula coloso
cosa culpa corta cola col
4. 15 - 3
Rodea los objetos que llevan el sonido c:(ca)
5. 15 - 4
Lee y copia:
ca cu coco Cu Ca cu Co casa co
Forma palabras:
o ca lo co
cu bo co sa
co co ca sa
cu na co do
ca ra cor ta
cu co co la
co rro ca na
cor ti na
co le ta
es cue la
6. Página 1 de 2
15 - 5
Lee y copia:
Ca Co Cu Ca Cu Co ca co cu ca
capa, caspa, coto, cupo, cata, cola, cuco
casa, coco, culto, cate, culo, cojo, codo
La casa y el coche. La camisa es corta.
Carlos come tortilla. La carta no tiene sello.
7. Página 2 de 2
15 - 5
El caballo corre por el campo.
El lunes comimos en casa de Carmen.
Creo que está bastante cansado.
Carlos se fue en el autocar de la tarde.
La comida de la mesa está muy caliente.
8. Página 1 de 2
15 – 6
Lee, une con flechas y escribe:
Un caballo
marrón
Una carta
La comida
caliente
La cuna de
la nena
La casa de
Carlos
Cara de
mujer
Cosas de
cuero
9. Página 2 de 2
15 – 6
El codo del
aseo
La oca
oscura
Un cuerno
de toro
Una cama
El cuco es
un pájaro
Un pico
Partí el
coco
10. 15 - 7
Lee y escribe:
El cuco y la oca son animales.
Puse el sello a la carta y la dejé en correos.
La silla del caballo es de cuero.
En mi casa la cuna está junto a la cama.
Con el pico rompí el codo del aseo.
La comida de la mesa está muy caliente.
11. 15 - 8
Lee y escribe:
El . . . . ... y la . . . . ... son animales.
Debes poner un . . . . ... en la . . . . ....
La silla del . . . . ... es de . . . . .... .
En . . .. ... la . . . .. está junto a la . . . ....
Con el . . . . . rompí el . . . . ... del aseo.
La . . . . ... de la mesa está caliente.
12. 15- 9
Lee las palabras de los recuadros:
Elige palabras de cada recuadro y forma frases.
Ordena las palabras para formar frases:
duros.Losestán
Carmensu
Puse
La comida
El cabello
está
le tapa
el sello
muy caliente.
a la carta.
la cara.
camaLa sábanaestá
cabello.peina
la
cocos
se
muy
mojada. de
15. 15-10
Frases para el dictado:
El lunes comimos en casa de Carmen.
La comida de la mesa estaba muy rica.
La casa de Carmen tiene el tejado de
color rojo. Las paredes están pintadas de
amarillo. Junto a su cama tiene la cuna
de su nieta. En el patio están las ocas y
un caballo.
Carlos se fue en el autocar de la tarde.
Pon el sello a la carta y déjala en correos.
A la mujer el cabello le tapaba la cara.
La cáscara del coco es muy dura.
