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Metodo de-lectoescritura-letra-ca-co-cu

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ca co cu

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Metodo de-lectoescritura-letra-ca-co-cu

  1. 1. 15 – 0 c C ca co cu Ca Co Cu comida cosa coco casa costo loco oca pico corro codo mueca corta curso cuerno curtido autocar cola cuna rácano cuerpo cara cuco La comida está caliente. A Carmen le dolía el codo. El loco corta el coco. La casa costó muy cara.
  2. 2. 15 - 1 ca Co cu cccccccccccccccccccccccccccccc ca co cu Ca Co Cu ca co c . . . . . . . .. . . . . . . . . C C C C C C C C C C C C C c C c C c C c C c C c C c c c casa carro saco poco roca foca cuento cama calle oca escuela camión cadena coco
  3. 3. 15 - 2 • Rodea la letra c: c C l c t d c t d f d c t l c l c l d f c h c l c f h d c l f c c d c h c c f d h l t c C D F C D C H C F C D C • Rodea la letra c: c cosa culpa capa colcha curso calma callo coco caballo cata coloca carta corteza caso coste cartera cogollo clip cúpula coloso cosa culpa corta cola col
  4. 4. 15 - 3 Rodea los objetos que llevan el sonido c:(ca)
  5. 5. 15 - 4 Lee y copia: ca cu coco Cu Ca cu Co casa co Forma palabras: o ca lo co cu bo co sa co co ca sa cu na co do ca ra cor ta cu co co la co rro ca na cor ti na co le ta es cue la
  6. 6. Página 1 de 2 15 - 5 Lee y copia: Ca Co Cu Ca Cu Co ca co cu ca capa, caspa, coto, cupo, cata, cola, cuco casa, coco, culto, cate, culo, cojo, codo La casa y el coche. La camisa es corta. Carlos come tortilla. La carta no tiene sello.
  7. 7. Página 2 de 2 15 - 5 El caballo corre por el campo. El lunes comimos en casa de Carmen. Creo que está bastante cansado. Carlos se fue en el autocar de la tarde. La comida de la mesa está muy caliente.
  8. 8. Página 1 de 2 15 – 6 Lee, une con flechas y escribe: Un caballo marrón Una carta La comida caliente La cuna de la nena La casa de Carlos Cara de mujer Cosas de cuero
  9. 9. Página 2 de 2 15 – 6 El codo del aseo La oca oscura Un cuerno de toro Una cama El cuco es un pájaro Un pico Partí el coco
  10. 10. 15 - 7 Lee y escribe: El cuco y la oca son animales. Puse el sello a la carta y la dejé en correos. La silla del caballo es de cuero. En mi casa la cuna está junto a la cama. Con el pico rompí el codo del aseo. La comida de la mesa está muy caliente.
  11. 11. 15 - 8 Lee y escribe: El . . . . ... y la . . . . ... son animales. Debes poner un . . . . ... en la . . . . .... La silla del . . . . ... es de . . . . .... . En . . .. ... la . . . .. está junto a la . . . .... Con el . . . . . rompí el . . . . ... del aseo. La . . . . ... de la mesa está caliente.
  12. 12. 15- 9 Lee las palabras de los recuadros: Elige palabras de cada recuadro y forma frases. Ordena las palabras para formar frases: duros.Losestán Carmensu Puse La comida El cabello está le tapa el sello muy caliente. a la carta. la cara. camaLa sábanaestá cabello.peina la cocos se muy mojada. de
  13. 13. carta caballo casa comida cuero cara
  14. 14. cuna cuerno codo oca pico coco
  15. 15. 15-10 Frases para el dictado: El lunes comimos en casa de Carmen. La comida de la mesa estaba muy rica. La casa de Carmen tiene el tejado de color rojo. Las paredes están pintadas de amarillo. Junto a su cama tiene la cuna de su nieta. En el patio están las ocas y un caballo. Carlos se fue en el autocar de la tarde. Pon el sello a la carta y déjala en correos. A la mujer el cabello le tapaba la cara. La cáscara del coco es muy dura.

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