Este documento discute a importância da literacia digital, aprendizagem intergeracional e ao longo da vida para promover a inclusão digital de todos. Aprendizagem entre gerações pode melhorar as competências digitais dos idosos e aumentar sua participação na sociedade. Projetos como TIN@ mostram como a troca de conhecimentos entre jovens e idosos pode beneficiar ambos.
Literacia Digital e Intergeracionalidade para a inclusão
1. Literacia
Digital
e
Intergeracionalidade
para
a
Inclusão
PATRÍCIO,
Maria
Raquel
Osório,
António
Ins-tuto
Politécnico
de
Bragança
Universidade
do
Minho
raquel@ipb.pt
4. Literacia Digital
Direito humano.
Competência Vital.
Benefícios económicos e sociais.
Responde aos desafios da globalização e
do envelhecimento.
Promove o crescimento inteligente,
sustentável e inclusivo.
5. Inclusão Digital
EU, OCDE, UNESCO...
• Promover crescimento inteligente
sustentável e inclusivo para todas as
gerações.
• Fortalecer coesão social global, inclusão e
participação de todos através da
aprendizagem intergeracional e ao longo
da vida.
6. Intergeracionalidade
Todas as idades, lugares e
áreas do saber.
Relações positivas e
solidariedade entre gerações.
Transmissão e troca de capital
humano.
Competências para a vida,
cultura, valores e
conhecimento na sociedade.
7. Aprendizagem Intergeracional
Troca recíproca de conhecimentos entre
pessoas de todas as idades para que elas
possam aprender juntas e aprender uns
com os outros, nas mais diversas áreas:
cultura, meio ambiente, sociabilidade,
educação, mediação, prevenção,
recreação, TIC, etc.
(ENIL, 2012)
8. Aprendizagem ao Longo da Vida
Atividade de aprendizagem global que
decorre durante toda a vida, com o objetivo
de melhorar conhecimentos, proficiências e
competências numa perspetiva pessoal,
cívica, social e/ou associada ao emprego.
(JOCE, 2002)
9. Aprendizagem ao Longo da Vida
e Intergeracional
“... aumentar as oportunidades de
aprendizagem dos mais idosos... incluindo o
voluntariado e a promoção de formas
inovadoras de aprendizagem
intergeracional... aptidões
e competências dos mais
velhos em proveito de
toda a sociedade”.
(Agenda Renovada Educação Adultos 2012-14)
10. Aprendizagem ao Longo da Vida e
Intergeracional
“Melhorar as competências dos adultos...
desenvolver a literacia digital e proporcionar
aos adultos a oportunidade de
desenvolverem as aptidões de base e as
diversas formas de literacia necessárias à
participação ativa na sociedade moderna”.
(Agenda Renovada Educação Adultos 2012-14)
11. Inclusão Digital e Intergeracionalidade
Ano Europeu 2012 Envelhecimento Ativo e
Solidariedade entre Gerações
Manifesto União Europeia Amiga das
Pessoas Idosas até 2020:
• Aprendizagem intergeracional e ao longo
da vida
• Inclusão digital
12. Inclusão Digital e Intergeracionalidade
Exemplos boas práticas:
• Eldy
• TKV - The Knowledge Volunteers
• Cibervoluntários
• Fundação Vodafone Portugal
• EAGLE
• Generations@school
• Vodafone F. Smart Accessibility Awards
17. Conclusão
Literacia digital de adultos/idosos através da
aprendizagem intergeracional e ao longa
da vida:
• Oportunidade e motivação para aprender.
• Confiança na utilização dos meios digitais.
• Partilha de conhecimento e experiências.
• Promove o envelhecimento ativo.
• Fomenta a inclusão digital e coesão social
global.
18. Discussão
Qual o futuro potencial da aprendizagem
intergeracional e ao longo da vida na
promoção da inclusão digital?
Estamos preparados para tornar a
aprendizagem intergeracional e ao longo
da vida uma prática efetiva, reconhecida e
valorizada por todos e para todos?