1. “ La Función Mediadora del Docente” Función que El educador debe conocer y aplicar con el objetivo de mejorar el rendimiento académico del alumno (a) Noviembre , 2010. Elaborado por: Mgtr . Raúl Coronado Aguirre

3. Modelo Tradicional de Instrucción Superar la transmisión de conocimiento

4. El Docente en el Proceso de Aprender a Aprender función mediadora A los estudiantes para que accedan y construyan los conocimientos autónomamente Procesos cognitivos y metacognitivos; Autogenerar y autorregular Aprendizajes significativos y relevantes formar desarrollar

5. El docente y la Función Mediadora Servir de guía y provocar la interacción adecuada para el logro de habilidades intelectuales en los educandos (as) Seleccionar, organizar, estructurar lógica y sicológicamente el conocimiento Teoría y práctica del uso de métodos, técnicas, medios y estrategias cognitivas para aprender a aprender Actitud de predisposición y, motivación en el educando implica consiste saber conocer generar generar

11. 1 INTENCIONALIDAD Y RECIPROCIDAD Consiste en aplicar al sujeto en la experiencia de aprendizaje. La mediación es una interacción intencionada, por ello supone y exige reciprocidad. Por ello se conciben. ENSEÑAR Y APRENDER COMO UN MISMO PROCESO

20. Gracias