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Seminario II. Fundamentos de la computación
Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.
Estudiante: Raul Alejandro de Alba Olvera.
FENOMENO COMUNICATIVO
• Es el intercambio de un mensaje a través de algún medio entre individuos
en diferentes posturas de manera dinámica y continua, lo que lo hace un
proceso de 2 vías el cual requiere entendimiento y retroalimentación del
individuo que recibe y decodifica el mensaje
FENOMENO COMUNICATIVO
• • Fuente o mensaje: El mensaje representa la información que el emisor desea
transmitir al receptor, y que contiene los símbolos verbales (orales o escritos) y
claves no verbales que representan la información que el emisor desea trasmitir al
receptor. El mensaje emitido y el recibido no necesariamente son los mismos, ya
que la codificación y decodificación del mismo pueden variar debido a los
antecedentes y puntos de vista tanto del emisor como del receptor.
• EJEMPLO: Actividad para realizar una presentación.
FENOMENO COMUNICATIVO
• • Emisor :El emisor es quien abre el proceso de la comunicación, el que da a
conocer el mensaje y lo emite. Esto se hace mediante la elección, la
codificación y el envío del mensaje. En una conversación, el emisor es quien
inicia la conversación. En una empresa, por ejemplo, los memorandos son
comunicaciones en las cuales quien las envía es el emisor del proceso de
comunicación.
• EJEMPLO: El maestro indica la actividad para realizar una presentación.
FENOMENO COMUNICATIVO
• • Medio o canal: El canal es el medio físico a través del cual se transmite el
mensaje: sistema nervioso, aire, cobre, agua, celular, carta, etc.
• EJEMPLO: Actividad para realizar una presentación presentada en la
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FENOMENO COMUNICATIVO
• • Receptor: El receptor es quien recibe el mensaje, y a su vez cierra el
proceso de la comunicación mediante la recepción, decodificación y
aceptación del mensaje que se transmitió, y retroalimenta al emisor.
• EJEMPLO: El alumno recibe la indicación de realizar la actividad para
realizar una presentación.
DIAGRAMA DEL FENOMENO DE LA
COMUNICACIÓN
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CANAL DE
COMUNICACION
Bibliografía
• http://www.comunicacion.us/medios/lenguaje/escrita/elementos_de_comu
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Fenomenocomunicativo

  • 1. Seminario II. Fundamentos de la computación Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo. Estudiante: Raul Alejandro de Alba Olvera.
  • 2. FENOMENO COMUNICATIVO • Es el intercambio de un mensaje a través de algún medio entre individuos en diferentes posturas de manera dinámica y continua, lo que lo hace un proceso de 2 vías el cual requiere entendimiento y retroalimentación del individuo que recibe y decodifica el mensaje
  • 3. FENOMENO COMUNICATIVO • • Fuente o mensaje: El mensaje representa la información que el emisor desea transmitir al receptor, y que contiene los símbolos verbales (orales o escritos) y claves no verbales que representan la información que el emisor desea trasmitir al receptor. El mensaje emitido y el recibido no necesariamente son los mismos, ya que la codificación y decodificación del mismo pueden variar debido a los antecedentes y puntos de vista tanto del emisor como del receptor. • EJEMPLO: Actividad para realizar una presentación.
  • 4. FENOMENO COMUNICATIVO • • Emisor :El emisor es quien abre el proceso de la comunicación, el que da a conocer el mensaje y lo emite. Esto se hace mediante la elección, la codificación y el envío del mensaje. En una conversación, el emisor es quien inicia la conversación. En una empresa, por ejemplo, los memorandos son comunicaciones en las cuales quien las envía es el emisor del proceso de comunicación. • EJEMPLO: El maestro indica la actividad para realizar una presentación.
  • 5. FENOMENO COMUNICATIVO • • Medio o canal: El canal es el medio físico a través del cual se transmite el mensaje: sistema nervioso, aire, cobre, agua, celular, carta, etc. • EJEMPLO: Actividad para realizar una presentación presentada en la plataforma de estudio
  • 6. FENOMENO COMUNICATIVO • • Receptor: El receptor es quien recibe el mensaje, y a su vez cierra el proceso de la comunicación mediante la recepción, decodificación y aceptación del mensaje que se transmitió, y retroalimenta al emisor. • EJEMPLO: El alumno recibe la indicación de realizar la actividad para realizar una presentación.
  • 7. DIAGRAMA DEL FENOMENO DE LA COMUNICACIÓN EMISOR MENSAJE RECEPTOR CANAL DE COMUNICACION