SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
OBTENCIÓN DE IMÁGENES ÓPTIMAS
PARA SU USO DIAGNÓSTICO.
Autor: Matías Tapia Cid.
INTRODUCCIÓN.
 Para el diagnóstico de las diversas patologías que
aquejan a la población chilena es necesario que el
apoyo imagenológico sea óptimo para esto se
presentan algunos casos en los cuales el proceso
de toma de imágenes no fue el mejor y su
contraparte que sí fue bien realizada.
ANGIOGRAFÍA DIGITAL.
 Adecuada  No diagnóstica
ANGIOGRAFÍA CEREBRAL.
 Consiste en el ingreso percutáneo vía femoral
generalmente de un catéter el cual inyecta medio de
contraste en la zona de estudio.
 Idealmente debe existir el mayor contraste posible
entre las estructuras vasculares y el fondo, por eso
este debe ser idealmente opaco.
VRT CRANEAL MEDIANTE TC
 diagnóstica  No diagnóstica
VRT CRANEAL.
 Técnica basada en la tomografía multicorte, consiste
en la representación tridimensional de una superficie.
 Idealmente debe asimilar a la estructura que se desea
estudiar, por eso debe representar los colores
adecuadamente.
ANGIO TC EXTREMIDADES INFERIORES.
 Diagnóstica  No diagnóstica
ANGIO TC EEII.
 Igualmente basado en imágenes de tomografía
multicorte.
 Debe generarse el mayor contraste posible por eso
el fondo debe ser opaco.
TC AXIAL ABDOMEN.
 Diagnóstica  No diagnóstica
TC AXIAL ABDOMEN.
 Técnica convencional para el estudio de abdomen.
 Importantísimo ver estructura abdominal y
parénquima orgánico.
 Imagen idealmente en blanco y negro para
representar unidades Hounsfield como escala de
grises.
TC AXIAL CEREBRO
 Diagnóstico  No diagnóstico
TC AXIAL CEREBRAL.
 Imagen critica para evaluar el parénquima cerebral.
 Igualmente necesita escalas de grises.
VRT TC PELVIS.
 Diagnóstica  No diagnóstica
VRT PELVIS.
 Imagen que representa la superficie pelviana.
 Se obtiene a partir de algoritmos de reconstrucción
de naturaleza compleja.
 Igualmente basado en unidades hounsfield.
 Debe representar fielmente tanto la estructura
como la coloración de la estructura estudiada.
!GRACIAS¡.

Contenu connexe

Similaire à Presentación proceso foto

CLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.ppt
CLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.pptCLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.ppt
CLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.pptNapolenRx
 
Dossier de Oftalmologia
Dossier de OftalmologiaDossier de Oftalmologia
Dossier de OftalmologiaCDyTE
 
Tc de tórax una vision en conjunto
Tc de tórax   una vision en conjuntoTc de tórax   una vision en conjunto
Tc de tórax una vision en conjuntoeddynoy velasquez
 
Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...
Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...
Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...CONGRESO SEMG GRANADA 2010
 
Estudios Diagnósticos Venosos No Invasivos
Estudios Diagnósticos Venosos No InvasivosEstudios Diagnósticos Venosos No Invasivos
Estudios Diagnósticos Venosos No InvasivosGreace Espino
 
Avances tecnologicos en angiotomografia
Avances tecnologicos en angiotomografiaAvances tecnologicos en angiotomografia
Avances tecnologicos en angiotomografiaClaudia Milena Niño
 
Angiografia digital informe
Angiografia digital informeAngiografia digital informe
Angiografia digital informe1986jean
 
Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)
Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)
Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)neurologia segura
 
Colonografia por tac / USG endoanal
Colonografia por tac / USG endoanalColonografia por tac / USG endoanal
Colonografia por tac / USG endoanalNH Hdz
 
CHARLA AZUERO 2018.pptx
CHARLA AZUERO 2018.pptxCHARLA AZUERO 2018.pptx
CHARLA AZUERO 2018.pptxFrank Patiño
 
tacdetrax-161002235623.pdf
tacdetrax-161002235623.pdftacdetrax-161002235623.pdf
tacdetrax-161002235623.pdfJesusAlanoca2
 

Similaire à Presentación proceso foto (14)

Rayos x adaptado
Rayos x adaptadoRayos x adaptado
Rayos x adaptado
 
CLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.ppt
CLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.pptCLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.ppt
CLASE 6 TC de TORAX.ESTUDIO VIRTUAL DE LA VIA AEREA. INTERVE.ppt
 
Dossier de Oftalmologia
Dossier de OftalmologiaDossier de Oftalmologia
Dossier de Oftalmologia
 
Tc de tórax una vision en conjunto
Tc de tórax   una vision en conjuntoTc de tórax   una vision en conjunto
Tc de tórax una vision en conjunto
 
Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...
Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...
Presentación 162: SENSIBILIDAD DEL TAC CRANEAL EN EL DIAGNÓSTICO DE CRANEOSIN...
 
Estudios Diagnósticos Venosos No Invasivos
Estudios Diagnósticos Venosos No InvasivosEstudios Diagnósticos Venosos No Invasivos
Estudios Diagnósticos Venosos No Invasivos
 
Avances tecnologicos en angiotomografia
Avances tecnologicos en angiotomografiaAvances tecnologicos en angiotomografia
Avances tecnologicos en angiotomografia
 
Angiografia digital informe
Angiografia digital informeAngiografia digital informe
Angiografia digital informe
 
Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)
Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)
Epidermoid Cyst A Key-hole Approach CLAN 2018 (A20181114)
 
Colonografia por tac / USG endoanal
Colonografia por tac / USG endoanalColonografia por tac / USG endoanal
Colonografia por tac / USG endoanal
 
CHARLA AZUERO 2018.pptx
CHARLA AZUERO 2018.pptxCHARLA AZUERO 2018.pptx
CHARLA AZUERO 2018.pptx
 
Angio tc cerebral
Angio tc cerebralAngio tc cerebral
Angio tc cerebral
 
tacdetrax-161002235623.pdf
tacdetrax-161002235623.pdftacdetrax-161002235623.pdf
tacdetrax-161002235623.pdf
 
TAC de tórax
TAC de tóraxTAC de tórax
TAC de tórax
 

Dernier

FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxAlexander López
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxMariaBurgos55
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 

Dernier (20)

FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 

Presentación proceso foto

  • 1. OBTENCIÓN DE IMÁGENES ÓPTIMAS PARA SU USO DIAGNÓSTICO. Autor: Matías Tapia Cid.
  • 2. INTRODUCCIÓN.  Para el diagnóstico de las diversas patologías que aquejan a la población chilena es necesario que el apoyo imagenológico sea óptimo para esto se presentan algunos casos en los cuales el proceso de toma de imágenes no fue el mejor y su contraparte que sí fue bien realizada.
  • 4. ANGIOGRAFÍA CEREBRAL.  Consiste en el ingreso percutáneo vía femoral generalmente de un catéter el cual inyecta medio de contraste en la zona de estudio.  Idealmente debe existir el mayor contraste posible entre las estructuras vasculares y el fondo, por eso este debe ser idealmente opaco.
  • 5. VRT CRANEAL MEDIANTE TC  diagnóstica  No diagnóstica
  • 6. VRT CRANEAL.  Técnica basada en la tomografía multicorte, consiste en la representación tridimensional de una superficie.  Idealmente debe asimilar a la estructura que se desea estudiar, por eso debe representar los colores adecuadamente.
  • 7. ANGIO TC EXTREMIDADES INFERIORES.  Diagnóstica  No diagnóstica
  • 8. ANGIO TC EEII.  Igualmente basado en imágenes de tomografía multicorte.  Debe generarse el mayor contraste posible por eso el fondo debe ser opaco.
  • 9. TC AXIAL ABDOMEN.  Diagnóstica  No diagnóstica
  • 10. TC AXIAL ABDOMEN.  Técnica convencional para el estudio de abdomen.  Importantísimo ver estructura abdominal y parénquima orgánico.  Imagen idealmente en blanco y negro para representar unidades Hounsfield como escala de grises.
  • 11. TC AXIAL CEREBRO  Diagnóstico  No diagnóstico
  • 12. TC AXIAL CEREBRAL.  Imagen critica para evaluar el parénquima cerebral.  Igualmente necesita escalas de grises.
  • 13. VRT TC PELVIS.  Diagnóstica  No diagnóstica
  • 14. VRT PELVIS.  Imagen que representa la superficie pelviana.  Se obtiene a partir de algoritmos de reconstrucción de naturaleza compleja.  Igualmente basado en unidades hounsfield.  Debe representar fielmente tanto la estructura como la coloración de la estructura estudiada.