Ginkana intercentros (secundaria) en la que intervienen dispositivos móviles, herramientas y metodologías 2.0 junto a elementos más convencionales.

1. BARCELONADA 2.0
Yincana con dispositivos móviles
Ramon Barlam (red Educativa LaceNet LaceNet)
Zaragoza, 1 de junio de 2014
Imagen de Víctor Swasky (www.swasky.net) reproducida con permiso del autor
dimarts 15 d’abril de 14

2. 2013 - LOS ORÍGENES
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3. dimarts 15 d’abril de 14

4. dimarts 15 d’abril de 14

5. dimarts 15 d’abril de 14

6. 2014 - EL PROYECTO CRECE
#BCNada14
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7. 2014 - EL PROYECTO CRECE
8 INSTITUTOS DE LA COMARCA DEL BAGES
#BCNada14
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8. dimarts 15 d’abril de 14

9. dimarts 15 d’abril de 14

10. INS CAL GRAVAT (MANRESA)
SINS CARDENER (SANT JOAN DE VILATORRADA)
INS CASTELLET (SANT VICENÇ DE CASTELLET)
INS GUILLEM CATÀ (MANRESA)
INS LLOBREGAT (SALLENT)
INS LLUIS DE PEGUERA (MANRESA)
INS PIUS FONT i QUER (MANRESA)
INS QUERCUS (SANT JOAN DE VILATORRADA)
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11. LOS ALUMNOS DE SALLENT #BCNada14
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12. LOS 7 INSTITUTOS RESTANTES, LA MAÑANA SIGUIENTE, EN TREN
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13. 6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO
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14. 6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO
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15. 6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO
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16. dimarts 15 d’abril de 14

17. LOS COMODINES
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18. NEGOCIANDO TARJETAS, DURANTE EL TRAYECTO DE IDA
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19. APROVECHANDO LOS 70 MINUTOS DEL TRAYECTO
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20. LOS PROFESORES SÓLO INTERVIENEN CUANDO ES ESTRICTAMENTE NECESARIO
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21. DESCIFRANDO CÓDIGOS QR, QUE DESVELAN LA LOCALIZACIÓN DE LOS OBJETIVOS
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22. PLANIFICANDO LA MEJOR RUTA
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23. CON LOS GRUPOS DE ALUMNOS EN MARCHA, EMPIEZA EL TRACKING DE LOS ALUMNOS
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24. CONTROLANDO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ALUMNES
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25. CONTROLANDO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ALUMNES
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26. dimarts 15 d’abril de 14

27. dimarts 15 d’abril de 14

28. dimarts 15 d’abril de 14

29. dimarts 15 d’abril de 14

30. dimarts 15 d’abril de 14

31. dimarts 15 d’abril de 14

32. dimarts 15 d’abril de 14

33. APROVECHANDO LA OCASIÓN ... UN GRUPO QUE PLANIFICÓ DE
MANERA EXCELENTE SU RUTA
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34. http://www.scribd.com/doc/205564369/Rubrica-Barcelonada
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
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35. LIFE360 REGISTRA EL RECORRIDO DE LOS GRUPOS PARTICIPANTES
dimarts 15 d’abril de 14

36. LA #BCNada16 EN LA PRENSA
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37. EL MEJOR FEEDBACK DE LOS ALUMNES: LO QUE CUENTAN EN SU FACEBOOK
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38. dimarts 15 d’abril de 14

39. BLOOM
Taxonomia
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40. http://morethanenglish.edublogs.org/
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41. 21stcentury skills
dimarts 15 d’abril de 14

42. http://ideas.education.alberta.ca/engage/
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43. TPACKTechnological Pedagogical
Content Knowledge
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44. dimarts 15 d’abril de 14

45. BYODBring your own device
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46. GAMIFICACIÓN
Integrada en las metodologías educativas
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47. PLE
PERSONAL
LEARNING
ENVIRONMENT
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48. MASHUP
Contextualitzado y creativo
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49. EL DOCUMENTO SCRIBD DE VALORACIÓN 2014
(SELECCIÓN DE FRASES)
http://www.scribd.com/doc/209844423/Barcelonada-2-0-feedback-alumnes
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50. BARCELONADA 2.0
#BCNada15
próxima
febrero 2015
Realidat Aumentada
en las tarjetas
Participación simultània
de més centres
1 2
3
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51. NURANET
Barcelonada del tricentenari
#BCNada1714
VALÈNCIA - CASTELLÓ - ELX
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52. ¿ALGUIEN MÁS SE ATREVE?
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53. rbarlam@gmail.com
@rbarlam
En representación de la red educativa LaceNet
Dispositivas preparadas conjuntamente con Jordi Marín y César Riola.
Imágenes de Ramon Barlam, Jose Pelegrina y Palmira Santamaria
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