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CURSO: CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO

DISCIPLINA: Redes de Computadores
EMENTA

      Caracterização e análise da estrutura do modelo TCP/IP;
      Estudo de topologias, de protocolos e serviços de comunicação;
      Estudo de meios guiados de comunicação (com fio);
      Conceituação de arquitetura de protocolos;
      Planejamento e gerência de redes, segurança e autenticação.

OBJETIVO GERAL

    Habilitar o aluno a desenvolver, aplicar e manter sistemas em ambientes distribuídos.

OBJETIVO ESPECÍFICO

    Familiarizar o aluno com ambientes baseados em rede de computadores.

METODOLOGIA APLICADA / ESTRATÉGIA DE TRABALHO

CONDUÇÃO DA DISCIPLINA:

      O conteúdo será ministrado através de aulas expositivas, dialogadas, enfatizando as
       relações entre a teoria e a prática e buscando trazer a teoria para o real;
      Utilizar-se-á de atividades em grupo para o entendimento da teoria e para pesquisas de
       informações complementares;
      O laboratório eventualmente poderá ser utilizado para realização de exercícios e
       trabalhos de caráter prático;
      Será realizado seminário a fim de desapertar no aluno a capacidade de pesquisa e do
       auto-aprendizado.

CRITÉRIOS PARA CHAMADA E ABONO DE FALTAS:

      Haverá tolerância de 10 minutos para o início das aulas do primeiro horário. Neste
       período o professor estará em sala e poderá tirar dúvidas dos alunos.
CONTEUDO PROGRAMATICO

1. O modelo de referência TCP/IP – Transmission Control Protocol/Internet Protocol
   1.1. A camada inter-redes – resumo
   1.2. A camada de transporte – resumo
   1.3. A camada de aplicação – resumo
   1.4. A camada host-rede – resumo

2. A camada Física – Meios de transmissão
   2.1. Meio magnético
       2.1.1. Par trançado
       2.1.2. Cabo coaxial de banda básica
       2.1.3. Cabo coaxial de banda larga
   2.2. Fibra óptica: cabos de fibra, redes de fibra óptica
   2.3. Comparação entre fibras ópticas e fios de cobre
   2.4. Cabomodem

3. A camada de Enlace de Dados
   3.1. Introdução
   3.2. Serviços oferecidos à camada de rede
   3.3. Enquadramento
   3.4. Controle de erros
   3.5. Controle de fluxo
   3.6. Um protocolo simplex sem restrições
   3.7. Um protocolo simplex stop-and-wait
   3.8. Um protocolo simplex para um canal com ruído
   3.9. Protocolos de janela deslizante
   3.10.      A camada de enlace de dados na Internet

4. A camada de Rede
   4.1. Introdução
   4.2. Serviços oferecidos à camada de transporte
   4.3. Implementação do serviço sem conexões
   4.4. Implementação do serviço orientado a conexões
   4.5. Comparação entre sub-redes de circuito virtual e de datagramas
   4.6. Algoritmos de roteamento: propriedades
   4.7. Roteamento pelo caminho mais curto; Inundação; Roteamento hierárquico;
   4.8. Roteamento por difusão
   4.9. Roteamento para hosts móveis
   4.10.       Algoritmos de controle de congestionamento
   4.11.       Firewalls
   4.12.       Algoritmos de controle de congestionamento
   4.13.       Controle de congestionamento em sub-redes de circuitos virtuais
   4.14.       Controle de congestionamento em sub-redes de datagramas
   4.15.       O protocolo IP
   4.16.       Endereços IP
   4.17.       IP móvel
   4.18.       Ipv6

5. A camada de Transporte
   5.1. Introdução
   5.2. Os serviços oferecidos às camadas superiores
   5.3. Soquetes de Berkeley
   5.4. Elementos dos protocolos de transporte
   5.5. Estabelecimento de conexões
   5.6. Encerramento de conexões
   5.7. Multiplexação
5.8. Recuperação de desastres
   5.9. Os protocolos de transporte da internet: UDP
   5.10.      Os protocolos de transporte da internet: TCP
   5.11.      TCP e UDP sem fio

6. A camada de Aplicação
   6.1. Introdução
   6.2. DNS – Domain Name System
   6.3. Correio eletrônico
   6.4. Segurança das redes
   6.5. Criptografia: cifras de substituição e de transposição
   6.6. Assinaturas digitais
   6.7. SNMP – Simple Network Management Protocol

QUAL A IMPORTANCIA DA SUA DISCIPLINA PARA O CURSO?

       Atualmente, todas as áreas da computação estão relacionadas às redes de
computadores, seja ela banco de dados, sistemas operacionais, sistemas distribuídos,
programação de computadores, etc. Assim sendo, é indispensável ao aluno de Ciência da
Computação conhecer os mecanismos de funcionamento, protocolos, questões relacionadas a
projetos dentre outros tópicos que lhe proporcionarão conhecimentos suficientes para
desenvolver, aplicar e manter sistemas em ambientes distribuídos.

QUAL A APLICABILIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA?

        A rede de computadores é um item indispensável nas corporações e na vida pessoal
das pessoas nos dias atuais. Por meio dos conhecimentos adquiridos nesta disciplina, o aluno
terá condições de responder com propriedade questões relacionadas a projetos, seu emprego,
implementação e manutenção. Além do mais, em diversas ocasiões o aluno se deparará com
questões relacionadas às redes, sendo que somente o conhecimento científico desta área
permitirá a melhor solução de problemas e tomada de decisão.

AVALIAÇÃO

       Serão adotados níveis mínimos de aproveitamento e de freqüência compatível com o
exigido pela instituição. Para verificação de freqüência, o critério será quantitativo e qualitativo
para verificar:
       - Compreensão dos assuntos discutidos em aula;
       - Pontualidade na entrega dos trabalhos;
       - Participação nas atividades propostas;
       - Trabalhos individuais e em equipe.


       As notas serão constituídas conforme quadro abaixo:

                   Avaliações                      Data Prevista               Peso
           Avaliação Escrita 1 (A1)                                             3
           Avaliação Escrita 2 (A2)                                             3
           Avaliação Integrada (PI)                                             4
           Trabalhos 1 (T1)                                                     3
           Trabalhos 2 (T2)                                                     3

       NP1 = A1 + T1 e NP2 = A2 + T2
       Média final = [(A1+T1) x 3 + (A2+T2) x 3 + PI x 4] / 10

          Se a média final for maior que 7.0, o aluno estará aprovado;
          Se a média final for menor que 7.0, o aluno será submetido a exame e sua
aprovação seguirá as normas da instituição, devendo atingir a nota mínima 5.0.
         As avaliações escritas (A1 e A2) serão constituídas de questões discursivas e/ou
          objetivas;
         Os trabalhos (T1 e T2) constituir-se-ão de seminários, debates, grupos de discussão
          e/ou exercícios referente à matéria ministrada.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CARISSIMI, Alexandre da Silva. GRANVILLE, Lisandro Zambenedetti. ROCHOL, Juergen.
Redes de Computadores. Coleção: Livros Didáticos Informática – UFRGS, V.20. Bookman

COMER, D. E. Redes de computadores e Internet. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001.

TANENBAUM, A. S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Campus, 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR :

NEWTON, H. Newton’s telecom dictionary. New York: CPM Books, 2005.

SOARES, L. F. et al. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs às redes ATM.
Rio de Janeiro: Campus, 1995.

MAIA, Luiz Paulo. Arquitetura de Redes de Computadores. LTC, 2009.

ROSS, Keith W. KUROSE, JAMES F. Redes de Computadores e a Internet. Addison Wesley
Bra, 2007.

PAULA, Everaldo Antônio de. PEREIRA, Domenico Turim. Redes de Computadores – Como
Implantar o Conceito de Redes. Ed. Viena, 2008.


                                                          Cuiabá-MT, 08 de fevereiro de 2010.




                            RICARDO RODRIGUES BARCELAR
                                 Professor Especialista

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2010 introdução à comunicação de dados

  • 1. CURSO: CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: Redes de Computadores EMENTA  Caracterização e análise da estrutura do modelo TCP/IP;  Estudo de topologias, de protocolos e serviços de comunicação;  Estudo de meios guiados de comunicação (com fio);  Conceituação de arquitetura de protocolos;  Planejamento e gerência de redes, segurança e autenticação. OBJETIVO GERAL  Habilitar o aluno a desenvolver, aplicar e manter sistemas em ambientes distribuídos. OBJETIVO ESPECÍFICO  Familiarizar o aluno com ambientes baseados em rede de computadores. METODOLOGIA APLICADA / ESTRATÉGIA DE TRABALHO CONDUÇÃO DA DISCIPLINA:  O conteúdo será ministrado através de aulas expositivas, dialogadas, enfatizando as relações entre a teoria e a prática e buscando trazer a teoria para o real;  Utilizar-se-á de atividades em grupo para o entendimento da teoria e para pesquisas de informações complementares;  O laboratório eventualmente poderá ser utilizado para realização de exercícios e trabalhos de caráter prático;  Será realizado seminário a fim de desapertar no aluno a capacidade de pesquisa e do auto-aprendizado. CRITÉRIOS PARA CHAMADA E ABONO DE FALTAS:  Haverá tolerância de 10 minutos para o início das aulas do primeiro horário. Neste período o professor estará em sala e poderá tirar dúvidas dos alunos.
  • 2. CONTEUDO PROGRAMATICO 1. O modelo de referência TCP/IP – Transmission Control Protocol/Internet Protocol 1.1. A camada inter-redes – resumo 1.2. A camada de transporte – resumo 1.3. A camada de aplicação – resumo 1.4. A camada host-rede – resumo 2. A camada Física – Meios de transmissão 2.1. Meio magnético 2.1.1. Par trançado 2.1.2. Cabo coaxial de banda básica 2.1.3. Cabo coaxial de banda larga 2.2. Fibra óptica: cabos de fibra, redes de fibra óptica 2.3. Comparação entre fibras ópticas e fios de cobre 2.4. Cabomodem 3. A camada de Enlace de Dados 3.1. Introdução 3.2. Serviços oferecidos à camada de rede 3.3. Enquadramento 3.4. Controle de erros 3.5. Controle de fluxo 3.6. Um protocolo simplex sem restrições 3.7. Um protocolo simplex stop-and-wait 3.8. Um protocolo simplex para um canal com ruído 3.9. Protocolos de janela deslizante 3.10. A camada de enlace de dados na Internet 4. A camada de Rede 4.1. Introdução 4.2. Serviços oferecidos à camada de transporte 4.3. Implementação do serviço sem conexões 4.4. Implementação do serviço orientado a conexões 4.5. Comparação entre sub-redes de circuito virtual e de datagramas 4.6. Algoritmos de roteamento: propriedades 4.7. Roteamento pelo caminho mais curto; Inundação; Roteamento hierárquico; 4.8. Roteamento por difusão 4.9. Roteamento para hosts móveis 4.10. Algoritmos de controle de congestionamento 4.11. Firewalls 4.12. Algoritmos de controle de congestionamento 4.13. Controle de congestionamento em sub-redes de circuitos virtuais 4.14. Controle de congestionamento em sub-redes de datagramas 4.15. O protocolo IP 4.16. Endereços IP 4.17. IP móvel 4.18. Ipv6 5. A camada de Transporte 5.1. Introdução 5.2. Os serviços oferecidos às camadas superiores 5.3. Soquetes de Berkeley 5.4. Elementos dos protocolos de transporte 5.5. Estabelecimento de conexões 5.6. Encerramento de conexões 5.7. Multiplexação
  • 3. 5.8. Recuperação de desastres 5.9. Os protocolos de transporte da internet: UDP 5.10. Os protocolos de transporte da internet: TCP 5.11. TCP e UDP sem fio 6. A camada de Aplicação 6.1. Introdução 6.2. DNS – Domain Name System 6.3. Correio eletrônico 6.4. Segurança das redes 6.5. Criptografia: cifras de substituição e de transposição 6.6. Assinaturas digitais 6.7. SNMP – Simple Network Management Protocol QUAL A IMPORTANCIA DA SUA DISCIPLINA PARA O CURSO? Atualmente, todas as áreas da computação estão relacionadas às redes de computadores, seja ela banco de dados, sistemas operacionais, sistemas distribuídos, programação de computadores, etc. Assim sendo, é indispensável ao aluno de Ciência da Computação conhecer os mecanismos de funcionamento, protocolos, questões relacionadas a projetos dentre outros tópicos que lhe proporcionarão conhecimentos suficientes para desenvolver, aplicar e manter sistemas em ambientes distribuídos. QUAL A APLICABILIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA? A rede de computadores é um item indispensável nas corporações e na vida pessoal das pessoas nos dias atuais. Por meio dos conhecimentos adquiridos nesta disciplina, o aluno terá condições de responder com propriedade questões relacionadas a projetos, seu emprego, implementação e manutenção. Além do mais, em diversas ocasiões o aluno se deparará com questões relacionadas às redes, sendo que somente o conhecimento científico desta área permitirá a melhor solução de problemas e tomada de decisão. AVALIAÇÃO Serão adotados níveis mínimos de aproveitamento e de freqüência compatível com o exigido pela instituição. Para verificação de freqüência, o critério será quantitativo e qualitativo para verificar: - Compreensão dos assuntos discutidos em aula; - Pontualidade na entrega dos trabalhos; - Participação nas atividades propostas; - Trabalhos individuais e em equipe. As notas serão constituídas conforme quadro abaixo: Avaliações Data Prevista Peso Avaliação Escrita 1 (A1) 3 Avaliação Escrita 2 (A2) 3 Avaliação Integrada (PI) 4 Trabalhos 1 (T1) 3 Trabalhos 2 (T2) 3 NP1 = A1 + T1 e NP2 = A2 + T2 Média final = [(A1+T1) x 3 + (A2+T2) x 3 + PI x 4] / 10  Se a média final for maior que 7.0, o aluno estará aprovado;  Se a média final for menor que 7.0, o aluno será submetido a exame e sua
  • 4. aprovação seguirá as normas da instituição, devendo atingir a nota mínima 5.0.  As avaliações escritas (A1 e A2) serão constituídas de questões discursivas e/ou objetivas;  Os trabalhos (T1 e T2) constituir-se-ão de seminários, debates, grupos de discussão e/ou exercícios referente à matéria ministrada. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CARISSIMI, Alexandre da Silva. GRANVILLE, Lisandro Zambenedetti. ROCHOL, Juergen. Redes de Computadores. Coleção: Livros Didáticos Informática – UFRGS, V.20. Bookman COMER, D. E. Redes de computadores e Internet. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. TANENBAUM, A. S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Campus, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR : NEWTON, H. Newton’s telecom dictionary. New York: CPM Books, 2005. SOARES, L. F. et al. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs às redes ATM. Rio de Janeiro: Campus, 1995. MAIA, Luiz Paulo. Arquitetura de Redes de Computadores. LTC, 2009. ROSS, Keith W. KUROSE, JAMES F. Redes de Computadores e a Internet. Addison Wesley Bra, 2007. PAULA, Everaldo Antônio de. PEREIRA, Domenico Turim. Redes de Computadores – Como Implantar o Conceito de Redes. Ed. Viena, 2008. Cuiabá-MT, 08 de fevereiro de 2010. RICARDO RODRIGUES BARCELAR Professor Especialista