2. ¿QUÉ ES EL INTERNET?
Conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos.
Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se
estableció la primera conexión de
computadoras, conocida como ARPANET,
entre tres universidades en California y una en
Utah, Estados Unidos.
3. I
HABRIENDO FRONTERAS……
Internet ofrece nuevas posibilidades y
nuevos desafíos para la educación.
Como toda tecnología su impacto
dependerá de la reflexión pedagógica
que hagamos.
4. Algunas de las aplicaciones que el
internet nos ofrece:
• Herramientas para el trabajo en equipo.
• Carteleras Electrónicas
• Correo Electrónico
•Los FAQs
•Los MUDs (Multi User Dimension) y los MOOs (Mud
Object Oriented)
•Los exploradores o Browsers
•Presentar información de Formas variadas
•Tener acceso a una cantidad inmensa de información.
5. Herramientas de trabajo en Equipo:
Esto nos permite como docentes asignar tareas
en las que el alumno pueda estar en contacto
con otros compañeros. Esto transformaría la
manera de pensar en cuanto a los chats, por
ejemplo, estos no son solo para comunicarse o
pasar el tiempo únicamente, sino para hacer
tareas en las que pueden estar a distancia y
tener buenos resultados a través de la constante
comunicación.
6. Carteleras Electrónicas:
Son herramientas que permiten
generar conversaciones asincrónicas
que todo el mundo pueda ver lo que los
otros están diciendo, lo cual quiere
decir que cada una de ellas puede
hacer sus aportes en el tiempo que le
quede mas comodo.
7. El correo Electrónico:
El símbolo arroba forma parte de todos
los correos electrónicos.
Correo electrónico , es un servicio de red
que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes rápidamente (también
denominados mensajes electrónicos o
cartas electrónicas) mediante sistemas de
comunicación electrónicos.
8. Frequently Asked Questions (FAQs)
Es cuando muchas personas hacen una
misma pregunta en algún portal web, en
lugar de contestar repetidamente a cada
una, es preferible colocar la contestación
en un sitio que sea accesible a todo el
mundo.
Esta no es precisamente una aplicación,
pero sirve de mucha ayuda.
9. Procesadores:
Es el mecanismo básico de internet y
poseen por tanto, todas las características
de este ambiente:
•1_Procesamiento.
•2_Presentar información de maneras
variadas.
•3_La posibilidad de tener acceso a una
inmensa cantidad de información.
10. La red asociada al computador tiene un potencial mas
allá, puesto que permite un rompimiento con los materiales
y las metodologías docentes actuales.
Harold Castros.
Rafael Gómez Díaz.
Francisco Rueda Fajardo.
11. Bibliografía:
ICFS (1998) Conferencia Internacional de Educación
a Distancia. (Cartagena, Colombia)
Galvis A.H (1992) Ingeniería de Software Educativo.
Santafé de Bogotá.
Marzana R.J (1992) A Different kind of classroom,
Alexandria V.A: Association for supervision and
curriculum development.
