1. OBSERVA
¡Completando el sentido… entendemos mejor!!!
La cocina tradicional de la mayoría de los _países_ asiáticos tiene como ingrediente
básico el arroz. Este se suele servir cocido para acompañar otros alimentos: pescado,
carnes y vegetales.
Pero el arroz puede tener otros usos diferentes a los alimenticios. Con pasta de arroz
por ejemplo, se pueden hacer objetos decorativos. Además, cuando el arroz se muele,
sirve para fabricar productos cosméticos, como ocurre con los polvos de arroz, que son
utilizados por algunas mujeres para dar a su rostro el color pálido que las caracteriza.
CONTESTA
1) ¿Se puede entender completamente el texto anterior? ¿Por qué?
No mucho, porque no tiene coherencia, porque faltan palabras para completar el texto, no las tiene por eso le falta
sentido.
2) Se te ofrece un listado de palabras entremezcladas. Selecciona las más apropiadas para completar el texto
anterior.
rostro pasta guarda pálido
países caracteriza muele comprar
objetos primitiva cocido polvos
arroz tradicional vegetales fabricar
lagos pescados alimenticios cosméticos
APRENDE
6 COLEGIO “TALENTOS”

2. Las ORACIONES INCOMPLETAS consisten en completar las oraciones para que
tengan mayor coherencia.
Ejm.:
Las pirámides de Egipto tienen una antigüedad superior a los tres mil años.
¿vejez? ¿antigüedad? ¿ancianidad?
El Perú fue la posesión más importante que tuvo España en tiempos de de
la colonia
¿aliada? ¿nación? ¿posesión?
APLICA
a) dirigió b) pisó c) orbitó d) observó
1) ¡Un poco más de cultura!! Marca el término que
complete mejor el sentido de las siguientes Chan Chan fue la capital del antiguo reino de
oraciones del tema histórico. Chimú
a) añejo b) desfallecimiento c) obsoleto d) antiguo
En su época de mayor apogeo, el imperio
romano abarcaba casi toda Europa.
a) éxtasis b) apogeo c) tensión d) cultura 2)
¡Aprendamos divirtiéndonos!!! Completa las
oraciones siguientes resolviendo el crucigrama
Cristóbal Colón pasó a la historia por haber 1. El nuevo presidente gobernara nuestro país
propiciado el encuentro de dos culturas. los próximos cinco años.
a) descubrimiento b) encuentro c) enfrentamiento 2. Un buen líder es el que sabe GUIAR al
d) rechazo pueblo por el camino más correcto.
La Iliada y la Odisea son las dos obras 3. Ese chofer conducira el auto desde la
literarias fundamentales de la antigua universidad a la casa.
Grecia. 4. Es necesario que el niño obedezca las
a) monumentales b) culturales c) literarias d) dramátic indicaciones de sus maestros.
El bombardeo de Hiroshima y Nagazaki 5. Es mi confidente; él me aconseja en la toma
forma parte de la historia negra de la de mis decisiones.
humanidad. 6. Juan administra muy bien nuestra empresa
a) momento b) asunto c) desbande d) bombardeo de textiles.
7. Se escuchó un fuerte griterio durante el
San Martín y Bolívar fueron los principales recreo.
diplomáticos de nuestro continente. 8. Lleva esta carta a la oficina postal y
a)libertadores b)opresores c)políticos d) diplomáticos deposítala por mí por favor.
Los Incas no conocieron la escritura, es
decir, fueron ágrafo
a) incultos b) ignorantes c) ágrafos d) oradores 8
3 L
Yuri Gagarín fue el primer hombre que 4 B Z L
órbito el espacio terrestre. E
1 G R A V
6 D S R A
A
I
U
E R 7 G
J S 5 2
SIGUE APRENDIENDO
¿Qué debemos tomar
en cuenta para
resolver ejercicios de
oraciones
incompletas?
COLEGIO “TALENTOS” 7

3. ¡Fácil, muy fácil!! Sólo debemos considerar estos tres criterios
GRAMATICALIDAD : Observamos los rasgos gramaticales (género, número, persona, tiempo verbal)
Ejm.:
Tras haberlo ofendido, ella ________ pedirle perdón.
a) decidieron b) decidiste c) decidió
La respuesta es la C pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto (3era. persona del singular)
COHERENCIA CONTEXTUAL : Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto.
Ejm.:
La divertida fiesta provocó ____________________ en los invitados
a) temor b) alegría c) aburrimiento
La respuesta es la B. Si la fiesta fue divertida lo más lógico es que provocara alegría
PRECISIÓN LÉXICA: Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión
Ejm.:
Las semillas de la maceta ya han _________________
a) germinado b) salido c) nacido
La respuesta es la A pues es la palabra más precisa o indicada que se usa en este caso.
7 COLEGIO “TALENTOS”

4. 1. Encuentra en la sopa de letras cinco palabras que expresen actividades que se realicen en la calle.
Luego completa las oraciones con la palabra respectiva.
La cabalgata del caballero se prolongó hasta la madrugada.
I N P E C E N C I A S
C A R A V A N A O G I
El desfile militar despertó la curiosidad popular.
D H O M P D J A E R T
E M C A B A L G A T A
En semana Santa se celebran muchas bromeria.
S P E J L J I O B D N
F T S A H G M E C O G Por la congestión de aquella caravana no llegué a tiempo al
I N I D E Z C M R A X
trabajo.
K R O M E R I A S G H
E B N L W A Q C O T I Todos marcharon en procesión llevando en hombros a la
santa efigie.
2. ¿Qué alternativa completaría mejor cada una de las oraciones?
a) Durante la colonia, los ________no supieron servir de vehículo de ______________ entre los
españoles y los indios.
curacas – comunicación intendentes – explotación
caciques – transición españoles - mestizaje
b) La niña pudo ____________ el traje de _____________ que adornó con flores de ___________
coser – ceda – asar cocer – seda – azahar
coser – seda – azahar coser – seda – azar -
c) La orden fue ________________________ por las autoridades  
mostrada – oportunas avalada  ajenas
incitadas  reales respaldada  pertinentes
d) El feliz _____________ de la lotería no se imaginó que tenía que pagar _____________ al
Estado por el monto ganado.
COLEGIO “TALENTOS” 7

5. promotor – un porcentaje ganador – los impuestos -
vendedor – los intereses tramitador – una contribución
e) Hubo tantos conflictos dentro de la empresa que muchos de sus trabajadores creyeron ver
_________________ su _______________
asegurado - cambio en peligro – estabilidad laboral -
concedido – pliego de reclamos depuesto - salario
8 COLEGIO “TALENTOS”