1) O documento descreve os tipos de adjetivos, como são formados e flexionados. Fala sobre adjetivos simples, compostos, derivados, locuções adjetivas e graus do adjetivo.
2) Apresenta exemplos de adjetivos pátrios, que indicam nacionalidade, e como são formados os adjetivos pátrios compostos.
3) Explica a flexão de gênero e número dos adjetivos e como indicam intensidade de qualidade através dos graus comparativo e superlativo.
2. Adjetivo é a palavra que expressa uma qualidade ou
característica do ser e se "encaixa" ao lado de um
substantivo, podendo ser anteposto ou posposto a
este.
3. Formação do Adjetivo:
O adjetivo pode ser:
ADJETIVO SIMPLES
Formado por um só
radical.
Por exemplo: brasileiro,
escuro, magro, cômico.
ADJETIVO COMPOSTO
Formado por mais de um
radical.
Por exemplo: luso-
brasileiro, castanho-
escuro, amarelo-canário.
ADJETIVO PRIMITIVO
É aquele que dá origem a
outros adjetivos.
Por exemplo: belo, bom,
feliz, puro.
ADJETIVO DERIVADO
É aquele que deriva de
substantivos ou verbos.
Por exemplo: belíssimo,
bondoso, magrelo.
4. Adjetivos pátrios: indicam nacionalidade ou
origem do ser.
Acre acreano
Alagoas alagoano
Amapá amapaense
Aracaju aracajuano ou aracajuense
Amazonas amazonense ou baré
Belém (PA) belenense
Belo Horizonte belo-horizontino
Boa Vista boa-vistense
Brasília brasiliense
Cabo Frio cabo-friense
Campinas campineiro ou campinense
Curitiba curitibano
Estados Unidos
estadunidense, norte-americano
ou ianque
El Salvador salvadorenho
5. Adjetivo Pátrio Composto: Na formação do adjetivo pátrio composto, o
primeiro elemento aparece na forma reduzida e, normalmente, erudita.
Observe alguns exemplos:
África
afro- / Por exemplo: Cultura afro-
americana
Alemanha
germano- ou teuto- / Por exemplo:
Competições teuto-inglesas
América
américo- / Por exemplo: Companhia
américo-africana
Ásia
ásio- / Por exemplo: Encontros ásio-
europeus
Áustria
austro- / Por exemplo: Peças austro-
búlgaras
Bélgica
belgo- / Por exemplo: Acampamentos
belgo-franceses
China
sino- / Por exemplo: Acordos sino-
japoneses
Espanha
hispano- / Por exemplo: Mercado
hispano-português
Europa
euro- / Por exemplo: Negociações euro-
americanas
França
franco- ou galo- / Por exemplo:
Reuniões franco-italianas
6. LOCUÇÃO ADJETIVA
Locução = reunião de palavras. Sempre que são necessárias duas ou mais palavras para contar a
mesma coisa, tem-se locução. Uma preposição + substantivo tem o mesmo valor de um adjetivo:
é a Locução Adjetiva (expressão que equivale a um adjetivo.)
de águia = aquilino
de aluno= discente
de anjo= angelical
de ano= anual
de aranha= aracnídeo
de asno= asinino
de bispo= episcopal
de boi= bovino
de bronze= brônzeo
de cabelo= capilar
de cabra= caprino
de campo= campestre ou rural
de cão= canino
de cavalo= cavalar, equino, equídio ou hípico
de chumbo= plúmbeo
de chuva= pluvial
de couro = coriáceo
de criança= pueril
de dedo= digital
de diamante= diamantino ou adamantino
de enxofre= sulfúrico
de estômago= estomacal ou gástrico
7. É necessário critério!
Há muitos adjetivos que mantêm certa correspondência de significado com
locuções adjetivas, e vice-versa. No entanto, isso não significa que a substituição da
locução pelo adjetivo seja sempre possível. Tampouco o contrário é sempre
admissível.
8. FLEXÃO DOS ADJETIVOS
O adjetivo varia em gênero, número e grau.
Gênero dos Adjetivos
Os adjetivos concordam com o substantivo a que se referem (masculino e feminino). De forma
semelhante aos substantivos, classificam-se em:
Biformes - têm duas formas, sendo uma para o masculino e outra para o feminino.
Por exemplo:
ativo e ativa, mau e má, judeu e judia.
Se o adjetivo é composto e biforme, ele flexiona no feminino somente o último elemento.
Por exemplo:
o moço norte-americano, a moça norte-americana.
Exceção: surdo-mudo e surda-muda.
Uniformes - têm uma só forma tanto para o masculino como para o feminino.
Por exemplo:
homem feliz e mulher feliz.
Se o adjetivo é composto e uniforme, fica invariável no feminino.
Por exemplo:
conflito político-social e desavença político-social.
9. Número dos Adjetivos
Plural dos adjetivos simples: Os adjetivos simples flexionam-se no plural de acordo
com as regras estabelecidas para a flexão numérica dos substantivos simples.
Caso o adjetivo seja uma palavra que também exerça função de substantivo, ficará
invariável, ou seja, se a palavra que estiver qualificando um elemento for,
originalmente, um substantivo, ela manterá sua forma primitiva.
Por exemplo:
mau e maus
feliz e felizes
ruim e ruins
boa e boas
Exemplos:
Motos vinho (mas: motos verdes)
Paredes musgo (mas: paredes brancas).
10. Adjetivo Composto: é aquele formado por dois ou mais elementos. Normalmente,
esses elementos são ligados por hífen. Apenas o último elemento concorda com o
substantivo a que se refere; os demais ficam na forma masculina, singular. Caso um
dos elementos que formam o adjetivo composto seja um substantivo adjetivado,
todo o adjetivo composto ficará invariável.
Por exemplo: a palavra rosa é originalmente um substantivo, porém, se estiver
qualificando um elemento, funcionará como adjetivo. Caso se ligue a outra palavra
por hífen, formará um adjetivo composto; como é um substantivo adjetivado, o
adjetivo composto inteiro ficará invariável.
Por exemplo:
Camisas rosa-claro.
Ternos rosa-claro.
Olhos verde-claros.
Calças azul-escuras e camisas verde-
mar.
Telhados marrom-café e paredes
verde-claras.
11. Obs.:
- Azul-marinho, azul-celeste, ultravioleta e qualquer adjetivo composto iniciado por cor-
de-... são sempre invariáveis.
- Os adjetivos compostos surdo-mudo e pele-vermelha têm os dois elementos
flexionados.
12. Grau do Adjetivo: Os adjetivos flexionam-se em grau para indicar a
intensidade da qualidade do ser. São dois os graus do adjetivo:
o comparativo e o superlativo.
COMPARATIVO
Nesse grau, comparam-se a mesma característica atribuída a dois ou mais seres ou
duas ou mais características atribuídas ao mesmo ser. O comparativo pode ser
de igualdade, de superioridade ou de inferioridade. Observe os exemplos abaixo:
1) Sou tão alto como você. Comparativo De Igualdade
No comparativo de igualdade, o segundo termo da comparação é introduzido pelas
palavras como, quanto ou quão.
13. 2) Sou mais alto (do) que você. Comparativo De Superioridade Analítico
No comparativo de superioridade analítico, entre os dois substantivos comparados,
um tem qualidade superior. A forma é analítica porque pedimos auxílio a "mais...do
que" ou "mais...que".
3) O Sol é maior (do) que a Terra. Comparativo De Superioridade Sintético
Alguns adjetivos possuem, para o comparativo de superioridade, formas sintéticas,
herdadas do latim. São eles:
bom-melhor pequeno-menor
mau-pior alto-superior
grande-maior baixo-inferior
14. 4) Sou menos alto (do) que você. Comparativo De Inferioridade
SUPERLATIVO
O superlativo expressa qualidades num grau muito elevado ou em grau máximo. O
grau superlativo pode ser absoluto ou relativo e apresenta as seguintes modalidades:
Superlativo Absoluto: ocorre quando a qualidade de um ser é intensificada,
sem relação com outros seres. Apresenta-se nas formas:
Analítica: a intensificação se faz com o auxílio de palavras que dão ideia de
intensidade (advérbios). Por exemplo:
O secretário é muito inteligente.
Sintética: a intensificação se faz por meio do acréscimo de sufixos. Por exemplo:
O secretário é inteligentíssimo.
15. Outros exemplos:
benéfico beneficentíssimo
bom boníssimo ou ótimo
célebre celebérrimo
comum comuníssimo
cruel crudelíssimo
difícil dificílimo
doce dulcíssimo
fácil facílimo
fiel fidelíssimo
frágil fragílimo
frio friíssimo ou frigidíssimo
16. Superlativo Relativo: ocorre quando a qualidade de um ser é intensificada em
relação a um conjunto de seres. Essa relação pode ser:
De Superioridade: Clara é a mais bela da sala.
De Inferioridade: Clara é a menos bela da sala.
17. Adjetivos, leitura e produção de texto:
A adjetivação pode tanto prejudicar quanto contribuir para a eficiência interlocutiva
do texto;
Nos textos dissertativos, os adjetivos normalmente explicitam a posição de quem
escreve em relação ao assunto tratado.
Nos textos ou passagens descritivas, os adjetivos cumprem uma função mais
plástica: é por meio deles que se costuma atribuir formas, cor, peso, sabor e outras
dimensões aos seres que estão sendo descritos.
18. 1) Sublinhe os adjetivos e indique, com uma seta, a
que substantivo eles se referem.
a) O aluno estudioso consegue bons resultados.
b) As crianças pequenas estavam alegres.
c) A menina ficou irritada com o irmão
d) O homem usava um chapéu grande.
e) Maria encontrou um pobre gatinho martirizado
f) Esse menino tem cabelos pretos e encaracolados.
19. 2) Marque com um X a frase em que a palavra destacada é
adjetivo.
a) As goiabas doces eram vendidas pelos feirantes.
b) Naquele sítio os visitantes comem muitos doces.
a) Uma velha atendeu-me na porta.
b) Uma saia velha foi encontrada na rua.
a) As pessoas acharam o homem estranho.
b) Um estranho chegou no bar.
20. 3) Sublinhe os adjetivos que encontrar em cada frase.
a)As águas frescas do rio lembram um delicioso banho.
b)Pessoas apressadas vão para o trabalho.
c)As misteriosas sombras provocaram medo.
d)A luz clara da lua clareia os caminhos à noite.
e)As nuvens, brancas e formosas, passeiam pelo céu.
f)As estrelas brilhantes enfeitam o céu.
g) Grandes e belas árvores enfeitam o parque.
h) O mar agitado assusta os pescadores.
i) Pedro é animado.
j) O rio calmo desperta tranquilidade.
k) As meninas alegres foram à escola.
l) Pessoas agitadas rodeavam o doente.
21. 4) Escreva o plural das frases.
a)Aquele equipamento é útil, mas perigoso.
b)Este aluno é capaz de realizar qualquer
atividade.
c)O resultado é possível.
d) Ele é um homem gentil e amoroso.
e)A menina estudiosa recebeu bons resultados.
f) O homem português recebeu congratulação.
22. 5) Complete as frases, colocando o adjetivo ÚTIL no grau indicado.
a)O ônibus é ______________________. (Grau normal)
b)O carro é ___________________ a bicicleta. (grau comparativo
de superioridade)
c)A moto é _____________________ a bicicleta. (grau
comparativo de igualdade)
d)O avião é ____________________ . (grau superlativo absoluto
sintético)
e)O carro é _________________ de todos. (grau superlativo
relativo de superioridade)
f)A bicicleta é _______________ de todos. (grau superlativo
relativo de inferioridade)
23. (ITA-SP) Durante uma Copa do Mundo, foi veiculada, em programa esportivo de uma
emissora de TV, a notícia de que um apostador inglês acertou o resultado de uma partida,
porque seguiu os prognósticos de seu burro de estimação. Um dos comentaristas fez,
então, a seguinte observação:
"Já vi muito comentarista burro, mas burro comentarista é a primeira vez."
Percebe-se que a classe gramatical das palavras se altera em função da ordem que elas
assumem na expressão:
Assinale a alternativa em que isso não ocorre:
a) obra grandiosa
b) jovem estudante
c) brasileiro trabalhador
d) velho chinês
e) fanático religioso
25. (PUC-RJ) Leia o texto para responder às questões 2 e 3:
"Vais encontrar o mundo", disse-me meu pai, à porta do Ateneu. "Coragem
para a luta." Bastante experimentei depois a verdade deste aviso, que me
despia, num gesto, das ilusões de criança educada exoticamente na estufa de
carinho que é o regime do amor doméstico, diferente do que se encontra fora,
tão diferente, que parece o poema dos cuidados maternos um artifício
sentimental, com a vantagem única de fazer mais sensível a
criatura à impressão rude do primeiro ensinamento, tempera brusca da
vitalidade na influencia de um novo clima rigoroso. Lembramo-nos,
entretanto, com saudade hipócrita, dos felizes tempos; como se a mesma
incerteza de hoje, sob outro aspecto, não nos houvesse perseguido outrora e
não viesse de longe a enfiada das decepções que nos ultrajam.
(...)
Eu tinha onze anos.
POMPEIA, Raul. O Ateneu.
26. 2) A palavra que não pode substituir no texto a palavra rude é:
a)rústica d) rigorosa
b)áspera e) brusca
c)severa
3 Indique a opção em que a palavra destacada é um adjetivo:
a)"Bastante experimentei depois a verdade deste aviso, ( .. )"”(linha 1)
b)"Sob a coloração cambiante das horas, (.. .) " (linha 11)
c)"(... ), diferente do que se encontra fora, (....) (linha 7)
d) (...); como se a mesma incerteza de hoje, (.. .)" (linha 6)
28. (PUC-SP) O desagradável da questão era vê-lo de mau humor depois
da troca de turno.
Na frase acima, as palavras destacadas comportam-se, respectivamente,
como:
a) substantivo, adjetivo, substantivo
b) adjetivo, advérbio, verbo
c) substantivo, adjetivo, verbo
d) substantivo, advérbio, substantivo
e) adjetivo, adjetivo, verbo
30. (Febasp) "Os homens são os melhores
fregueses" - os melhores encontram-se no grau:
a) comparativo de superioridade
b)superlativo relativo de superioridade
c) superlativo absoluto sintético
d)superlativo absoluto analítico de
superioridade
32. (ESPM-SP) Leia o texto para responder às questões 10 e 11.
Futurolândia
George Jetson não poderia desejar TV mais bacana que esta.
Chama-se Satellite, e foi criada pela empresa norte-americana
Mercury 7. Possui monitor de 14 polegadas e repousa sobre
uma esfera de alumínio polido. Os tubos de plástico ABS
conduzem a fiação para duas esferas: na menor, vermelha, está
instalado o alto-falante; e na maior, com um globo terrestre, fica
o sensor do controle remoto. O resultado é absolutamente
inovador.
Carta Capital, São Paulo, 19 mar. 1997.
33. 10) Quanto aos termos bacana e polido, temos:
a)um substantivo e um advérbio.
b)um adjetivo e um substantivo.
c)adjetivos.
d)um verbo e um adjetivo.
e)um pronome e um adjetivo
11) O melhor sinônimo para a polido é:
a) luzidio b) macio c)envernizado
d)antigo e) educado
37. (Fatec-SP) Leia, atentamente, o trecho extraído de Memórias póstumas de Brás
Cubas, abaixo transcrito:
( ... ) a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um de-
funto autor, para quem a campa foi um berço ( ... )
Identifique a classificação morfológica de autor e de defunto:
I. No primeiro caso, autor é substantivo e defunto é adjetivo.
II. No segundo caso, defunto é substantivo e autor é adjetivo.
III. Em ambos os casos, temos substantivos compostos.
Agora, identifique a alternativa correta:
a) I e II estão corretas
b) II e III estão corretas
c) I e III estão corretas
d) Apenas I está correta
e) Apenas II está correta
39. (UM-SP) Aponte a alternativa incorreta
na correspondência entre a locução e o
adjetivo.
a) glacial (de gelo]; ósseo (de osso]
b) fraternal (de irmão]; argênteo (de prata]
c) farináceo (de farinha]; pétreo (de pedra]
d) viperino (de vespa]; ocular (de olho]
e) ebúrneo (de marfim); insípida (sem sal]
41. (UFF-RJ) Das frases abaixo, apenas uma apresenta
adjetivo no comparativo de superioridade. Assinale-a.
a) A palmeira é a mais alta árvore deste lugar.
b) Guardei as melhores recordações daquele dia.
c) A Lua é menor do que a Terra.
d) Este vestido amarelo é mais bonito do que o vestido
azul.
43. (Cesgranrio-RJ) Assinale a alternativa em que o termo cego(s) é
um adjetivo.
A) "Os cegos, habitantes de um mundo esquemático, sabem
aonde ir ... rr
B) "O cego de Ipanema representava naquele momento
todas as alegorias da noite escura da alma ... rr
C) "Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência
do álcool."
D) “... da Terra que é um globo cego girando no caos."
47. Dadas as afirmações de que os adjetivos
correspondentes aos substantivos:
1. enxofre
2. chumbo
3. prata
São, respectivamente,
1. sulfúreo 2. plúmbeo 3. argênteo
Verificamos que está (estão) correta(s):
a) apenas a afirmação 1 .
b) apenas a afirmação 2.
c) apenas a afirmação 3.
d) apenas as afirmações 1 e 2.
e) todas as afirmações.
49. Em algumas gramáticas, o adjetivo vem
definido como sendo “a palavra que modifica o
substantivo”. Assinale a alternativa em que o
adjetivo destacado contraria a definição.
a) Li um livro lindo.
b) Beber água é saudável.
c) Cerveja gelada faz mal.
d) Gente fina é outra coisa!
e) Ele parece uma pessoa simpática.
51. Em qual dos casos o primeiro elemento do
adjetivo composto não corresponde ao
substantivo entre parênteses?
a) Indo-europeu (Índia)
b) Ítalo-brasileiro (Itália)
c) Luso-brasileiro (Portugal)
d) Sino-árabe (Sião)
e) Anglo-americano (Inglaterra)
53. Assinale a opção em que ambos os termos não
admitem flexão de gênero:
a) inglesa pálida
b) jovem leitor
c) alguns mestres
d) semelhante criatura
e) moça ideal
55. Indique a alternativa em que não é atribuída a
idéia de superlativo ao adjetivo.
a) É uma idéia agradabilíssima.
b) Era um rapaz alto, alto, alto.
c) Saí de Iá hipersatisfeito.
d) Almocei tremendamente bem.
e) É uma moça assustadoramente alta.