SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Una ONG que trabaja por una mayor justicia social y medioambiental, centrándose en los bosques y en los derechos de las comunidades de estas regiones dentro de las políticas y prácticas de la Unión Europea. Los AVA FLEGT: El punto de vista de la sociedad civil (europea)
Los temas... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.  HISTORIA RÁPIDA DE LA IMPLICACIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL EN EL PROCESO FLEGT
[object Object],[object Object],[object Object],… se pide  que la manera sea producida de forma sostenible y justa
Acciones directas
¿Fue un éxito? Pero  ...  ningún cambio en los bosques!! ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿No hay cambios en los bosques? ¿Por qué no? ,[object Object],[object Object],[object Object]
La mala gobernanza forestal es el efecto de una variedad de cuestiones y problemas complejos Los procesos que intentan tener éxito y mejorar la gobernanza deben abordar las causas subyacentes a la malas prácticas. FLE  T G
2. LA  GOBERNANZA FORESTAL: O EL POR QUÉ DE NUESTRO INTERÉS Y APOYO AL PROCESO FLEGT
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3.  ALGUNAS LECCIONES APRENDIDAS POR LA SOCIEDAD CIVIL ,[object Object],« El proceso » en si mismo Es la CLAVE del éxito
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Verdadero diálogo? Bien, vamos !
COMITÉ DE NEGOCIACIÓN Excelente! Así que es aprobado! Todo lo que necesitamos hacer ahora es redactar el documento de consulta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hace falta garantizar la participación de todo/as! Hay que salir de las ciudades y de las capitales! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],para no tener problemas  con la sociedad civil
Una ONG que trabaja por una mayor justicia social y medioambiental, centrándose en los bosques y en los derechos de las comunidades de estas regiones dentro de las políticas y prácticas de la Unión Europea. Puede encontrar  más información sobre la participación de la sociedad civil en el proceso FLEGT  y otros temas relacionados en http://www.fern.org/ o  http://www.logging-off.info/  Si desea  obtener más información  sobre este tema, póngase en contacto con Iola Leal Nº de teléfono :   +32 (0)496 205500 E-mail :  [email_address]

Contenu connexe

Similaire à 2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt

Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...
Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...
Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...CIFOR-ICRAF
 
Session 4 aguilar costa rica public participation
Session 4 aguilar costa rica   public participationSession 4 aguilar costa rica   public participation
Session 4 aguilar costa rica public participationOECD Environment
 
1. Informacion Ambiental Crana
1. Informacion Ambiental Crana1. Informacion Ambiental Crana
1. Informacion Ambiental CranaFESABID
 
Diplomado conflictos socioambientales 2018
Diplomado conflictos socioambientales 2018Diplomado conflictos socioambientales 2018
Diplomado conflictos socioambientales 2018CGamboa1
 
El libre acceso a la informacion ambiental como
El libre acceso a la informacion ambiental comoEl libre acceso a la informacion ambiental como
El libre acceso a la informacion ambiental comoEddy Lajara
 
Unidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidad
Unidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidadUnidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidad
Unidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidadBequer Lorenzo
 
01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdf
01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdf01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdf
01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdfjudithsfebre
 
Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...
Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...
Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...Prodescentralizacion
 
Organizaciones sindicales
Organizaciones sindicalesOrganizaciones sindicales
Organizaciones sindicalesyovana4
 
Declaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experiencias
Declaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experienciasDeclaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experiencias
Declaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experienciasCrónicas del despojo
 
Anexo II Ordenamiento Ecológico
Anexo II Ordenamiento EcológicoAnexo II Ordenamiento Ecológico
Anexo II Ordenamiento EcológicoCarlos Cáceres
 
Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...
Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...
Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...Universidad de Lima
 
1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdf
1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdf1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdf
1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdfDanielGarca802709
 
DIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdf
DIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdfDIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdf
DIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdfleridanoemivalentinh
 

Similaire à 2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt (20)

Politica Ambiental UNIDAD 1 USC - 2013
Politica Ambiental UNIDAD 1 USC - 2013Politica Ambiental UNIDAD 1 USC - 2013
Politica Ambiental UNIDAD 1 USC - 2013
 
Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...
Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...
Gobernanza multinivel y la política del uso de la tierra en Perú (Multileve...
 
Session 4 aguilar costa rica public participation
Session 4 aguilar costa rica   public participationSession 4 aguilar costa rica   public participation
Session 4 aguilar costa rica public participation
 
1. Informacion Ambiental Crana
1. Informacion Ambiental Crana1. Informacion Ambiental Crana
1. Informacion Ambiental Crana
 
Diplomado conflictos socioambientales 2018
Diplomado conflictos socioambientales 2018Diplomado conflictos socioambientales 2018
Diplomado conflictos socioambientales 2018
 
El libre acceso a la informacion ambiental como
El libre acceso a la informacion ambiental comoEl libre acceso a la informacion ambiental como
El libre acceso a la informacion ambiental como
 
Unidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidad
Unidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidadUnidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidad
Unidad 6 estrategias_para_la_sustentabilidad
 
01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdf
01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdf01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdf
01.Clase_Economía, desarrollo y ambiente -N.pdf
 
Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...
Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...
Clase Magistral: Representación política, promoción del diálogo y gestión de ...
 
Organizaciones sindicales
Organizaciones sindicalesOrganizaciones sindicales
Organizaciones sindicales
 
Declaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experiencias
Declaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experienciasDeclaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experiencias
Declaración de Territorios Libres. Recopilación de ideas y experiencias
 
Anexo II Ordenamiento Ecológico
Anexo II Ordenamiento EcológicoAnexo II Ordenamiento Ecológico
Anexo II Ordenamiento Ecológico
 
Documento de trabajo. Tecnologías para la sostenibilidad
Documento de trabajo. Tecnologías para la sostenibilidadDocumento de trabajo. Tecnologías para la sostenibilidad
Documento de trabajo. Tecnologías para la sostenibilidad
 
Solidarity
SolidaritySolidarity
Solidarity
 
Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...
Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...
Es posible elaborar estudios de impacto ambiental (eia) con credibilidad y qu...
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdf
1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdf1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdf
1.2_RespSocialyDesSustentable-Equipo_4[1].pdf
 
Diapo diã¡logo social....
Diapo diã¡logo social....Diapo diã¡logo social....
Diapo diã¡logo social....
 
DIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdf
DIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdfDIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdf
DIAPOSITIVAS 4°- DPCC -EXP 9 - SEMANA 4 -06 -12 -2021.pdf
 
Resumen politica ambiental
Resumen politica ambientalResumen politica ambiental
Resumen politica ambiental
 

Plus de Richard Wainwright

How to improve the leaked #EUbiomass proposal
How to improve the leaked #EUbiomass proposalHow to improve the leaked #EUbiomass proposal
How to improve the leaked #EUbiomass proposalRichard Wainwright
 
What is the problem with biomass?
What is the problem with biomass?What is the problem with biomass?
What is the problem with biomass?Richard Wainwright
 
8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climate
8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climate8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climate
8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climateRichard Wainwright
 
Présentation tenure foncière fr
Présentation tenure foncière frPrésentation tenure foncière fr
Présentation tenure foncière frRichard Wainwright
 
Securing community land and resource rights in Africa
Securing community land and resource rights in AfricaSecuring community land and resource rights in Africa
Securing community land and resource rights in AfricaRichard Wainwright
 
2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt
2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt
2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegtRichard Wainwright
 
How Civil Society Sees The Vpa Process
How Civil Society Sees The Vpa ProcessHow Civil Society Sees The Vpa Process
How Civil Society Sees The Vpa ProcessRichard Wainwright
 
The case against carbon trading
The case against carbon tradingThe case against carbon trading
The case against carbon tradingRichard Wainwright
 

Plus de Richard Wainwright (12)

How to improve the leaked #EUbiomass proposal
How to improve the leaked #EUbiomass proposalHow to improve the leaked #EUbiomass proposal
How to improve the leaked #EUbiomass proposal
 
Vers une remise a plat
Vers une remise a platVers une remise a plat
Vers une remise a plat
 
What is the problem with biomass?
What is the problem with biomass?What is the problem with biomass?
What is the problem with biomass?
 
8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climate
8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climate8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climate
8 pictures which show why ICAO's aviation deal harms the climate
 
Présentation tenure foncière fr
Présentation tenure foncière frPrésentation tenure foncière fr
Présentation tenure foncière fr
 
Securing community land and resource rights in Africa
Securing community land and resource rights in AfricaSecuring community land and resource rights in Africa
Securing community land and resource rights in Africa
 
2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt
2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt
2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt
 
What is EU FLEGT 2014
What is EU FLEGT 2014What is EU FLEGT 2014
What is EU FLEGT 2014
 
What is eu flegt
What is eu flegtWhat is eu flegt
What is eu flegt
 
How Civil Society Sees The Vpa Process
How Civil Society Sees The Vpa ProcessHow Civil Society Sees The Vpa Process
How Civil Society Sees The Vpa Process
 
The case against carbon trading
The case against carbon tradingThe case against carbon trading
The case against carbon trading
 
Fern Annual Report 2008
Fern Annual Report 2008Fern Annual Report 2008
Fern Annual Report 2008
 

Dernier

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Dernier (20)

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

2011 04-04 iola-la sociedad civil y el proceso flegt

  • 1. Una ONG que trabaja por una mayor justicia social y medioambiental, centrándose en los bosques y en los derechos de las comunidades de estas regiones dentro de las políticas y prácticas de la Unión Europea. Los AVA FLEGT: El punto de vista de la sociedad civil (europea)
  • 2.
  • 3. 1. HISTORIA RÁPIDA DE LA IMPLICACIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL EN EL PROCESO FLEGT
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8. La mala gobernanza forestal es el efecto de una variedad de cuestiones y problemas complejos Los procesos que intentan tener éxito y mejorar la gobernanza deben abordar las causas subyacentes a la malas prácticas. FLE T G
  • 9. 2. LA GOBERNANZA FORESTAL: O EL POR QUÉ DE NUESTRO INTERÉS Y APOYO AL PROCESO FLEGT
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Una ONG que trabaja por una mayor justicia social y medioambiental, centrándose en los bosques y en los derechos de las comunidades de estas regiones dentro de las políticas y prácticas de la Unión Europea. Puede encontrar más información sobre la participación de la sociedad civil en el proceso FLEGT y otros temas relacionados en http://www.fern.org/ o http://www.logging-off.info/ Si desea obtener más información sobre este tema, póngase en contacto con Iola Leal Nº de teléfono : +32 (0)496 205500 E-mail : [email_address]

Notes de l'éditeur

  1. reminder