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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA
INFORME FINAL DE RADIOCOMUNICACION
PROFESOR: Ing. CIP. Luis Leoncio, Figueroa Santos
CURSO:Sistemas de radiocomunicacion.
TEMA: Etapa de silenciamiento para recptores squelch
INTEGRANTES: Espinoza Onton Cristian
Garcia egusquiza Edgar Jean Pierre
Gonzales verastegui Ricardo
Peres fretel Angel
Rua subilete ibis
Lucas Fretel Darwin Jorge
Condori Ala Henry
Marchan Huanca Irvig
ETAPA DE SILENCIAMIENTO PARA RECEPTORES SQUELCH
I. OBJETIVOS
Consta de prácticas que tienen por objetivo lograr que los alumnos lleguen a
dominar los temas sobre ETAPA DE SILENCIAMIENTO PARA RECEPTORES
- SQUELCH Estos incluyen los siguientes objetivos:
 Comprender el funcionamiento de un silenciador basado en la detección
de ruido como los utilizados en equipos receptores de FM en banda
angosta.
II. EXPERIMENTO:
A. MARCO TEORICO:
Estos circuitos son utilizados en receptores de radio, especialmente de FM,
siendo su función mantener silenciado el receptor cuando este no esta
recibiendo información útil.
Esto trae aparejado la obtención de dos ventajas:
 Disminuir el consumo de energía.
 Disminución de la emisión de ruido, cuando el receptor no esta
recibiendo señal útil.
Los circuitos de silenciamiento pueden ser de dos tipo:
 Los que actúan, detectando la presencia o ausencia de portadora. Estos
circuitos son los normalmente utilizados por los receptores comerciales
de FM y en receptores de AM. El diagrama en bloques de estos circuitos
es el siguiente:
 Los que actúan en base a la detección de la presencia o ausencia de
ruido. Se demuestra teóricamente que la intensidad del ruido detectado
por el receptor de FM disminuye cuando aumenta la amplitud de la
portadora sintonizada por el. Esta característica es aprovechada por los
circuitos de silenciamiento utilizados en receptores de telefonía, donde
puede ser fácilmente separables las señales de audio útiles de las
señales de ruido audibles. El diagrama en bloques de estos circuitos es
el siguiente:
En la práctica se ensayara un silenciador por detección de ruido, en el cual
podemos diferenciar 3 partes fundamentales:
 Filtros pasa banda: La función de esta etapa es dejar pasar las
señales de ruido presentes en la entrada Ve. Se basa en un filtro
activo cuya banda pasante se ubica a frecuencias superiores a los
3Khz, Considerados como ruido. A la salida del filtro se obtiene una
señal alterna cuya amplitud es proporcional a la amplitud del ruido
que sale del receptor.
 Rectificador y filtro re ripple(Rizado): Esta etapa convierte la señal
alterna de la salida del filtro pasabanda en una señal continua con
bajo ripple.
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LED-YELLOW
BAT1
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U1(V+)
U2(V-)
U2(V+)
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U1(V+)
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U2(V+)
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B
C
D
Ve
FILTRO
PASABANDA
RECTIFICADO
R Y FILTRO
DEL RIPPLE
 Comparador: Esta etapa compara la tensión continua de salida del
rectificador-filtro (Proporcional a la amplitud del ruido) con una
tensión de referencia.
Funcionamiento del Circuito
Si en el receptor no esta presente ninguna portadora, la amplitud del ruido a la
salida del detector (Ve) será máximo, por lo que la tensión continua a la
entrada del comparador será superior a la de referencia, manteniendo la salida
Vs en bajo y el LED indicador de funcionamiento del amplificador de salida en
el estado OFF. Luego aparece en la entrada del receptor una portadora de
suficiente amplitud, el ruido disminuirá haciendo cambiar de estado el
comparador.
B. DISEÑO.
Tenemos el siguiente diseño del circuito armado en el laboratorio
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U1(V+)
U2(V-)
U2(V+)
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Ve
COMPARADOR
C.- EQUIPOS Y MATERIALES: Tenemos los siguientes :
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R2
68k
R3
396k
R4
100k
R5
56k
R6
150k
R7
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R8
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U1(V-)
U1(V+)
U2(V-)
U2(V+)
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A
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Ve
Figura (5).- BJT ( NPN)
Figura (6).- 10 resistencias de 1/2
W: 2x22Ω, 2x100Ω, 2x1.5KΩ,
2x4.7KΩ, 2x10KΩ (al 5% de
tolerancia)
Figura (7).- Un generador de audio Figura (8).- Un Osciloscopio
Figura (9).- 2 Fuentes DC regulables
0 – 15 V Figura (10).- Cables delgados
Figura (11).- Un multímetro Figura (12).- 2 protoboards
III. PROCEDIMIENTO
1. Conectar al circuito la tensión de alimentación correspondiente.
2. Con el generador de audio conectado en la entrada𝑉𝑒 del circuito, medir
las características del filtro pasa-banda: frecuencias cuadrantales,
frecuencia central (𝑓0), ganancia y graficar.
Entrada del generador, lo podemos ver atreves del osciloscopio
En el cual podemos ver la grafica de las dos señales de entradas con sus
respectivos periodos.
3. Con la entrada 𝑉𝑒 sin conectar, medir la tensión continua en el punta A,
en las siguientes condiciones:
 Pr1 en máximo
 Pr1 en mínimo
Cuando “P” esta en máximo la tensión continua en el punto “A” seria:
Cuando P esta en minimo la tensión en el punto “A” seria:
Como se puede observar cuando la entrada “Ve” esta sin conectar y cuando
“P” es mínimo la tensión en el punto “A” aumenta
4. Colocar el generador de audio en la frecuencia 𝑓0 determinada en el
punto 2 y en 200mVpp de amplitud.
Colocando el generador de audio en el punto 2
La salida del generador es la siguiente:
Diagrama de Bode:
5. Medir la tensión de referencia del comparador (Vref) en las siguientes
condiciones:
 Con el Squelch activado (salida en estado bajo)
 Con el Squelch sin activar ( salida en estado alto)
La activación o desactivación del Squelch se logra variando la amplitud del
generador de Audio conectado en la entrada Ve.
Variando la amplitud del generador de audio Ve a 170 mVpp se tiene
:
La tensión es:
Aumentando la amplitud del generador a 250 mVpp
La tensión de la salida del comparador sigue siendo la misma
6. Colocar Pr1 en máximo y aumentar la amplitud de Ve hasta que la tensión
del punto A sea igual a Vref (para el Squelch sin activar). Medir el valor
de Ve1. Luego, disminuir la amplitud de Ve hasta que la tensión del
punto A sea igual a la Vref (para que el Squelch activado). Medir el nuevo
valor de Ve2.
Como se puede observar las tensiones se igualan, la variar la amplitud
del generador
7. Con los valores de Ve1 y Ve2 medidos en el punto 6 determinar la
histéresis del circuito.
8. Repetir los pasos 6 y 7, pero con Pr1 colocando en el mínimo.
9. Repetir los pasos 6 y 7, pero con Pr1 colocando en algún punto
intermedio.
Como se puede observar en la simulación cuando la amplitud del
generador este a 82mVpp y cuando P este en el medio
10.Cambiando la R6 de 1MΩ por otra de 3.3MΩ, repetir los pasos 6y7.
Cambiando R6 a 3.3M y poniendo P máximo las tensiones marcan:
Como se observa hemos variado la amplitud del generador a 85mVpp
Cambiando R6 a 3.3M y poniendo P mínimo las tensiones marcan:
Como se observa variamos la amplitud
11.Eliminando la R6 del circuito, repetir los pasos 6 y 7. Desarrollo del
punto 6 deberá hacerse observando con el osciloscopio la señal
presente en la salida del circuito.
Eliminando la resistencia 6 el circuito seria de la siguiente forma y en el
osciloscopio del multisim sale:
12.Con los valores medidos en la práctica, responder:
 Sensibilidad mínima y máxima del circuito.
 ¿Qué efecto produce la R6 sobre el circuito?
 ¿Qué efecto produce la eliminación de la R6 sobre el circuito?,
justificar la respuesta.
 En base a las características del circuito ensayado, ¿podría
utilizarse el mismo en un receptor de radio AM?; justificar la
respuesta.
IV. CONCLUSIONES:
 Podemos variar el voltaje de referencia (entrada positiva del segundo
opam) cambiando la resistencia R11 o R12 y también el condensador C5.
 En el experimento se utilizo una señal FM,, pero también pudo haber
sido una señal AM.
 Cuando la etapa de silenciamiento esta activada, activara a la etapa
separador para que asi la señal que únicamente se tenga en la salida
sea útil.
 Mientras la etapa de silenciamiento no esta activada, no se activara la
etapa del separador mientras no se elimine el ruido existente y asi
evitamos una entrega mala de señal y también disminuimos el consumo
de energía.
 Como pudimos apreciar en las simulaciones, al variar el potenciómetro
podemos variar la señal continua entrante en V- de la etapa
comparadora y asi podemos seleccionar de acuerdo a un voltaje de
referencia ya establecido si queremos activar o desactivar la etapa de
separador
 El objetivo de ajustar el nivel de SQUELCH, en el caso de una radio, es
la de eliminar ruidos e interferencias molesta que provenga del
ambiente o frecuencias cercanas, tenemos que ir probando hasta
encontrar el nivel para que se puedan escuchar bien las transmisiones
sin demasiado ruido de fondo o interferencias.
 Y si lo ajustamos demasiado no escuchamos nada y si esta muy bajo
hay demasiado ruido de fondo.
Falta Observaciones y Recomendaciones. Y emplear los comandos del
Matlab y Realizarlo con el Simulink

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Radio labo-1 FIGUEROA UNAC FIEE

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA INFORME FINAL DE RADIOCOMUNICACION PROFESOR: Ing. CIP. Luis Leoncio, Figueroa Santos CURSO:Sistemas de radiocomunicacion. TEMA: Etapa de silenciamiento para recptores squelch INTEGRANTES: Espinoza Onton Cristian Garcia egusquiza Edgar Jean Pierre Gonzales verastegui Ricardo Peres fretel Angel Rua subilete ibis Lucas Fretel Darwin Jorge Condori Ala Henry Marchan Huanca Irvig
  • 2. ETAPA DE SILENCIAMIENTO PARA RECEPTORES SQUELCH I. OBJETIVOS Consta de prácticas que tienen por objetivo lograr que los alumnos lleguen a dominar los temas sobre ETAPA DE SILENCIAMIENTO PARA RECEPTORES - SQUELCH Estos incluyen los siguientes objetivos:  Comprender el funcionamiento de un silenciador basado en la detección de ruido como los utilizados en equipos receptores de FM en banda angosta. II. EXPERIMENTO: A. MARCO TEORICO: Estos circuitos son utilizados en receptores de radio, especialmente de FM, siendo su función mantener silenciado el receptor cuando este no esta recibiendo información útil. Esto trae aparejado la obtención de dos ventajas:  Disminuir el consumo de energía.  Disminución de la emisión de ruido, cuando el receptor no esta recibiendo señal útil. Los circuitos de silenciamiento pueden ser de dos tipo:  Los que actúan, detectando la presencia o ausencia de portadora. Estos circuitos son los normalmente utilizados por los receptores comerciales de FM y en receptores de AM. El diagrama en bloques de estos circuitos es el siguiente:
  • 3.  Los que actúan en base a la detección de la presencia o ausencia de ruido. Se demuestra teóricamente que la intensidad del ruido detectado por el receptor de FM disminuye cuando aumenta la amplitud de la portadora sintonizada por el. Esta característica es aprovechada por los circuitos de silenciamiento utilizados en receptores de telefonía, donde puede ser fácilmente separables las señales de audio útiles de las señales de ruido audibles. El diagrama en bloques de estos circuitos es el siguiente:
  • 4. En la práctica se ensayara un silenciador por detección de ruido, en el cual podemos diferenciar 3 partes fundamentales:  Filtros pasa banda: La función de esta etapa es dejar pasar las señales de ruido presentes en la entrada Ve. Se basa en un filtro activo cuya banda pasante se ubica a frecuencias superiores a los 3Khz, Considerados como ruido. A la salida del filtro se obtiene una señal alterna cuya amplitud es proporcional a la amplitud del ruido que sale del receptor.  Rectificador y filtro re ripple(Rizado): Esta etapa convierte la señal alterna de la salida del filtro pasabanda en una señal continua con bajo ripple. R1 10k R2 68k R3 396k R4 100k R5 56k R6 150k R7 18k R8 68k R9 47k R10 100k R11 22k R12 1M R13 1k 3 2 6 74 1 5 U1 741 3 2 6 74 1 5 U2 741 D1 1N4148 C1 100p C2 120p C3 0.1u C4 1u C5 1u D2 LED-YELLOW BAT1 9V U1(V-) U1(V+) U2(V-) U2(V+) RV1 150k A B C D Ve R1 10k R2 68k R3 396k R4 100k R5 56k R6 150k R7 18k R8 68k R9 47k R10 100k R11 22k R12 1M R13 1k 3 2 6 74 1 5 U1 741 3 2 6 74 1 5 U2 741 D1 1N4148 C1 100p C2 120p C3 0.1u C4 1u C5 1u D2 LED-YELLOW BAT1 9V U1(V-) U1(V+) U2(V-) U2(V+) RV1 150k A B C D Ve FILTRO PASABANDA RECTIFICADO R Y FILTRO DEL RIPPLE
  • 5.  Comparador: Esta etapa compara la tensión continua de salida del rectificador-filtro (Proporcional a la amplitud del ruido) con una tensión de referencia. Funcionamiento del Circuito Si en el receptor no esta presente ninguna portadora, la amplitud del ruido a la salida del detector (Ve) será máximo, por lo que la tensión continua a la entrada del comparador será superior a la de referencia, manteniendo la salida Vs en bajo y el LED indicador de funcionamiento del amplificador de salida en el estado OFF. Luego aparece en la entrada del receptor una portadora de suficiente amplitud, el ruido disminuirá haciendo cambiar de estado el comparador. B. DISEÑO. Tenemos el siguiente diseño del circuito armado en el laboratorio R1 10k R2 68k R3 396k R4 100k R5 56k R6 150k R7 18k R8 68k R9 47k R10 100k R11 22k R12 1M R13 1k 3 2 6 74 1 5 U1 741 3 2 6 74 1 5 U2 741 D1 1N4148 C1 100p C2 120p C3 0.1u C4 1u C5 1u D2 LED-YELLOW BAT1 9V U1(V-) U1(V+) U2(V-) U2(V+) RV1 150k A B C D Ve COMPARADOR
  • 6. C.- EQUIPOS Y MATERIALES: Tenemos los siguientes : R1 10k R2 68k R3 396k R4 100k R5 56k R6 150k R7 18k R8 68k R9 47k R10 100k R11 22k R12 1M R13 1k 3 2 6 74 1 5 U1 741 3 2 6 74 1 5 U2 741 D1 1N4148 C1 100p C2 120p C3 0.1u C4 1u C5 1u D2 LED-YELLOW BAT1 9V U1(V-) U1(V+) U2(V-) U2(V+) RV1 150k A B C D Ve
  • 7. Figura (5).- BJT ( NPN) Figura (6).- 10 resistencias de 1/2 W: 2x22Ω, 2x100Ω, 2x1.5KΩ, 2x4.7KΩ, 2x10KΩ (al 5% de tolerancia) Figura (7).- Un generador de audio Figura (8).- Un Osciloscopio Figura (9).- 2 Fuentes DC regulables 0 – 15 V Figura (10).- Cables delgados
  • 8. Figura (11).- Un multímetro Figura (12).- 2 protoboards III. PROCEDIMIENTO 1. Conectar al circuito la tensión de alimentación correspondiente. 2. Con el generador de audio conectado en la entrada𝑉𝑒 del circuito, medir las características del filtro pasa-banda: frecuencias cuadrantales, frecuencia central (𝑓0), ganancia y graficar. Entrada del generador, lo podemos ver atreves del osciloscopio En el cual podemos ver la grafica de las dos señales de entradas con sus respectivos periodos.
  • 9. 3. Con la entrada 𝑉𝑒 sin conectar, medir la tensión continua en el punta A, en las siguientes condiciones:  Pr1 en máximo  Pr1 en mínimo Cuando “P” esta en máximo la tensión continua en el punto “A” seria: Cuando P esta en minimo la tensión en el punto “A” seria:
  • 10. Como se puede observar cuando la entrada “Ve” esta sin conectar y cuando “P” es mínimo la tensión en el punto “A” aumenta 4. Colocar el generador de audio en la frecuencia 𝑓0 determinada en el punto 2 y en 200mVpp de amplitud. Colocando el generador de audio en el punto 2 La salida del generador es la siguiente: Diagrama de Bode:
  • 11. 5. Medir la tensión de referencia del comparador (Vref) en las siguientes condiciones:  Con el Squelch activado (salida en estado bajo)  Con el Squelch sin activar ( salida en estado alto) La activación o desactivación del Squelch se logra variando la amplitud del generador de Audio conectado en la entrada Ve. Variando la amplitud del generador de audio Ve a 170 mVpp se tiene
  • 12. : La tensión es: Aumentando la amplitud del generador a 250 mVpp
  • 13. La tensión de la salida del comparador sigue siendo la misma 6. Colocar Pr1 en máximo y aumentar la amplitud de Ve hasta que la tensión del punto A sea igual a Vref (para el Squelch sin activar). Medir el valor de Ve1. Luego, disminuir la amplitud de Ve hasta que la tensión del punto A sea igual a la Vref (para que el Squelch activado). Medir el nuevo valor de Ve2.
  • 14. Como se puede observar las tensiones se igualan, la variar la amplitud del generador 7. Con los valores de Ve1 y Ve2 medidos en el punto 6 determinar la histéresis del circuito. 8. Repetir los pasos 6 y 7, pero con Pr1 colocando en el mínimo. 9. Repetir los pasos 6 y 7, pero con Pr1 colocando en algún punto intermedio.
  • 15. Como se puede observar en la simulación cuando la amplitud del generador este a 82mVpp y cuando P este en el medio 10.Cambiando la R6 de 1MΩ por otra de 3.3MΩ, repetir los pasos 6y7. Cambiando R6 a 3.3M y poniendo P máximo las tensiones marcan: Como se observa hemos variado la amplitud del generador a 85mVpp
  • 16. Cambiando R6 a 3.3M y poniendo P mínimo las tensiones marcan: Como se observa variamos la amplitud 11.Eliminando la R6 del circuito, repetir los pasos 6 y 7. Desarrollo del punto 6 deberá hacerse observando con el osciloscopio la señal presente en la salida del circuito. Eliminando la resistencia 6 el circuito seria de la siguiente forma y en el osciloscopio del multisim sale:
  • 17. 12.Con los valores medidos en la práctica, responder:  Sensibilidad mínima y máxima del circuito.  ¿Qué efecto produce la R6 sobre el circuito?  ¿Qué efecto produce la eliminación de la R6 sobre el circuito?, justificar la respuesta.  En base a las características del circuito ensayado, ¿podría utilizarse el mismo en un receptor de radio AM?; justificar la respuesta. IV. CONCLUSIONES:  Podemos variar el voltaje de referencia (entrada positiva del segundo opam) cambiando la resistencia R11 o R12 y también el condensador C5.  En el experimento se utilizo una señal FM,, pero también pudo haber sido una señal AM.
  • 18.  Cuando la etapa de silenciamiento esta activada, activara a la etapa separador para que asi la señal que únicamente se tenga en la salida sea útil.  Mientras la etapa de silenciamiento no esta activada, no se activara la etapa del separador mientras no se elimine el ruido existente y asi evitamos una entrega mala de señal y también disminuimos el consumo de energía.  Como pudimos apreciar en las simulaciones, al variar el potenciómetro podemos variar la señal continua entrante en V- de la etapa comparadora y asi podemos seleccionar de acuerdo a un voltaje de referencia ya establecido si queremos activar o desactivar la etapa de separador  El objetivo de ajustar el nivel de SQUELCH, en el caso de una radio, es la de eliminar ruidos e interferencias molesta que provenga del ambiente o frecuencias cercanas, tenemos que ir probando hasta encontrar el nivel para que se puedan escuchar bien las transmisiones sin demasiado ruido de fondo o interferencias.  Y si lo ajustamos demasiado no escuchamos nada y si esta muy bajo hay demasiado ruido de fondo. Falta Observaciones y Recomendaciones. Y emplear los comandos del Matlab y Realizarlo con el Simulink