Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Ensayo unidad 1
1. ENSAYO UNIDAD 1
MIGUEL ALEMAN
¿Cuál es la relación que existe entre la filosofía y la educación?
Si bien es cierto que la filosofía y la educación se pueden estudiar y analizar de
manera individual, también es verdadero que existe una estrecha relación entre
ellas. En primer lugar la filosofía significa “filo” conocimiento y “sofia” amor, es
decir, amor al conocimiento. Es la madre de todas las ciencias que estudia el
hombre en todos sus sentidos. Además la filosofía es la base de todo
conocimiento humano.
Una de las ramas de la filosofía es la filosofía de la educación, disciplina que
estudia de forma sistemática la educación, su problemática, desarrollo ante las
leyes que regulan la sociedad; absolutamente todo lo referente a la educación
desde que el hombre está en la tierra hasta la actualidad. Todo educador debe
saber de filosofía, porque esta es la concepción de la vida, que nos permite
relacionarnos con el medio ambiente que nos rodea. Este debe tener la
capacidad de extraer el mundo del niño y desarrollarlo, nunca de forma
impuesta, es más provechoso el aprendizaje significativo.
Existen dos grandes corrientes:
La empirista la cual establece que el ser nace con la mente en blanco y lo
forma la familia y el educador. Concibe que la educación es programar para un
fin.
La innata: dispone que el individuo nace con los conocimientos previos, esta
corriente tiene que ver con la reencarnación, una vida pasada y esta clase de
creencias, conduce al hecho educativo como un medio para sacar esos
recuerdos y volverlos realidad.
Por otro lado se puede decir que la sociedad hace al hombre o que el hombre
hace a la sociedad. El hecho es que ambas se cumple, dependiendo en la
realidad en la que el ser viva. La sociedad hace al hombre porque esta posee
concepciones tales como cultura, religión, creencias, conductas aceptadas y no
2. aceptadas, donde la educación se traza un modelo de hombre a formar. Y en
cuanto a que el hombre hace a la sociedad durante toda la historia de la
humanidad han existido grandes hombres que a través de sus pensamientos y
acciones han logrado cambiar la sociedad.
En fin el educar debe ser neutro, para que el individuo pueda desarrollar su
personalidad. En otro sentido dos enfoques para la enseñanza de la filosofía de
la educación son: enfoque deductivo: la deducción permite que la filosofía de la
educación se extienda a través de nuevas posiciones filosóficas resultantes de
principios básicos, logrando tratar los problemas y aspectos educativos
actuales. La deducción del ser humano la aplica en todas las actividades de la
vida diaria.
Por último el enfoque inductivo: examina la problemática y busca las soluciones
a la misma, basándose en la experiencia. Establece que la manera de actuar
muestra la forma de pensar de un individuo. El educador es un modelo que
enseña a través de su comportamiento, la experiencia es la que va a validar su
manera de educar.
Podemos decir que la filosofía y la educación van de la mano, y cada una se
nutre de la otra; en la formación humana, en su desarrollo, la educación resulta
indispensable, ella establece el medio a través del cual se enseña al hombre y
se prepara para la vida, para ser parte de la sociedad. La educación consolida
los valores sociales, creándole no solo el conocimiento, sino que le produce la
necesidad de aplicarlos con una posición humanista, con principios e ideales
que reflejen el resultado de la propia filosofía y que determine su proceder en la
sociedad. Los estudiantes mayormente carecen de pensamiento crítico, y esto
afecta su proceso de aprendizaje, originando así otros problemas, como la falta
de adaptación, de investigación y de análisis. Es por eso que la docencia debe
estar relacionada con el fin mismo de la educación, que no es más que formar,
pero construyendo con el educando, a partir de sus convicciones, habilidades y
capacidades, para así optimizar el resultado de ellos, y con eso prepararle para
3. cumplir con las exigencias de la sociedad, de una manera grata y al mismo
tiempo desarrollarse en esta.
Para finalizar cabe destacar que la educación es el único medio que posee la
sociedad para logra un cambio positivo en las nuevas generaciones que se
están formando, por lo que se debe combatir la concepción actual de la vida
que posee nuestra sociedad con la enseñanza y el reforzamiento continuo de
los valores, trabajando de manera mancomunada, todos somos responsables
de aprender a enseñar y así ser agentes de cambios positivos en la sociedad.