Ridwan Sanjaya membahas perubahan peran perpustakaan di masa pandemi Covid-19 dan era digital. Perpustakaan tidak dapat diakses secara fisik dan harus mengembangkan layanan digital. Perpustakaan perlu menjadikan diri sebagai gaya hidup dengan memberikan manfaat yang menarik bagi pengguna melalui gamifikasi dan layanan interaktif. Perpustakaan perlu beradaptasi dengan cepat dalam era digital saat ini.

1. Library is a Lifestyle
Ridwan Sanjaya
Rapat Kerja Jaringan Pembelajaran APTIK
28‐29 September 2020

2. Prof. Dr. F. Ridwan Sanjaya, MS.IEC
 Pendidikan Formal
– S3 Computer Information System (PhD.CIS)
– S2 Internet & E-Commerce Technology (MS.IEC)
– S1 Ekonomi (S.E)
– S1 Komputer (S.Kom)
 Aktivitas
– Rektor Unika Soegijapranata (2017-sekarang)
– WR bidang Kerjasama & Pengembangan (2016-2017)
– WR bidang Akademik (2013-2016)
– Kepala Kantor Internasional (2011-2013)
– Dosen Unika Soegijapranata (sejak 2002)
– Penulis Buku-Buku Teknologi Informasi (sejak 2001)
 Penelitian dan Publikasi
– 110 Buku Teknologi Informasi
– 125 Artikel Media Massa
– 25 Artikel Ilmiah

3. http://bit.ly/pptjpa2020
http://bit.ly/aplikasiqr

4. Pandemi Covid-19
• Semakin menekan perpustakaan untuk berubah
• Perpustakaan tidak dapat diakses secara fisik
• Pengiriman/penjemputan menjadi layanan baru
• Repository perguruan tinggi menjadi semakin
berperan, namun seringkali koleksi terbatas
• Berbagai konsep inovasi perlu disesuaikan

5. Perpustakaan = Cafe
Café saat ini sudah boleh dibuka,
tetapi perpustakaan masih belum

6. Perpustakaan = E-Jurnal
• Kadangkala, perpusnas atau situs “lain”
lebih lengkap menyediakan
• Pandemi, akses melalui alamat IP kampus
tidak dapat dimanfaatkan mahasiswa
• Namun berperan sebagai pendukung nilai
akreditasi
• Seringkali, kita berperan sebagai
distributor penyedia jurnal saja

7. Perpustakaan di Dunia Digital
• Fungsi pustakawan tetap bisa berjalan
melalui jalur digital
– Literasi informasi, mutu penulisan ilmiah,
akses VPN, dll
• Memfasilitasi lahirnya berbagai konten
digital lokal
– Dokumentasi perkuliahan, dokumentasi
kegiatan kampus, virtual tour, kursus daring,
seminar daring, dll

8. Great Reset
• Pengaturan ulang tatanan kehidupan yang
mendasar secara masif
• Semua bisa mengawali dan menjadi yang
terdepan

9. Berbagai Sikap
• Proaktif, Inisiatif, Adaptif
• Responsif, Akomodatif
• Pasif, Resistensif

10. Proaktif, Inisiatif
• Ikut memikirkan ide-ide baik agar
perpustakaan menjadi berperan lebih
• Ide baru tidak selalu berlawanan dengan
kebijakan yang ada, bisa juga mendukung
• Merancang dampak positif dari ide-ide
baik tersebut
• Mengkampanyekan ide-ide baik dan janji
perubahan yang dihasilkan

11. Gaya Hidup
• Pola tingkah laku sehari-hari segolongan
manusia dalam masyarakat (KBBI)
• Dorongan yang berpengaruh dalam sikap
dan perilaku (Alfred Alder)
• Pola hidup di dunia yang diekspresikan
dalam aktivitas, minat, dan opininya
(Kottler)
• Dosen, mahasiswa, pengelola jurnal

13. Gaya Hidup
• Bisa dilakukan secara rutin
• Menjaga kondisi/perasaan tetap baik
• Menikmati ritual dan pantangan
• Mempunyai tujuan jangka panjang

14. Perpustakaan: Gaya Hidup
• Perpustakaan menjadi “tempat” yang keren
dan dibanggakan
• Perpustakaan menjadi “tempat” yang
nyaman, mencerahkan, dan memenuhi ke-
keren-an pemustaka
• Perpustakaan memiliki tips, menu, dan
segenap resep untuk menjadi keren
• Mengikuti perpustakaan, punya cerita
perjalanan yang keren

15. Simulator Teknologi Pembelajaran
(Koleksi Digital)
Buku Tamu
Hologram Library
(Customer Service)

16. Sekedar Pemantik
• Layanan Perpustakaan interaktif
• Hotline Literasi Informasi
• Konsultasi Virtual Literasi Informasi
• Webinar Literasi Informasi

18. Perpustakaan: Gaya Hidup
• Nyaman berada dekat dengan pustakawan
maupun perpustakaan
• Termotivasi menggunakan sumber-sumber
tulisan yang berkualitas
• Bangga menulis dengan tata cara benar
• Terbiasa menjauhi tindakan plagiasi

19. Strategi: Gamifikasi
• Menumbuhkan keinginan untuk melakukan
aktivitas tertentu
• Mendorong peningkatan frekuensi aktivitas
tertentu
• Menciptakan kesukacitaan dalam menjalankan
aktivitas tertentu
• Mengakselerasi kebiasaan dalam menjalankan
aktivitas tertentu

20. Gamifikasi
• Elemen reward, progress, badge, level, leaderboard, pengakuan

21. Gamifikasi
Contoh Gamifikasi dalam Bimbingan Tugas Akhir

22. Penutup
• Definisi perpustakaan bisa saja tidak
berubah, namun berkembang
• Harus proaktif, inisiatif, dan adaptif dalam
membaca karakter pemustaka
• Menjadikan perpustakaan sebagai gaya
hidup, harus menjadi strategi
• Untuk menjadi gaya hidup, perpustakaan
perlu “memasarkan” dan “menjual” layanan

23. Sumber
• Florida, Richard. (2010). The Great Reset. New York:
Harper Business.
• Kotler, P. dan Armstrong, G. (2012). Prinsip-prinsip
Pemasaran. Jakarta: Erlangga.
• Sanjaya, Ridwan. (2020). ”The Great Reset” dalam
Dunia Pendidikan. Semarang: Suara Merdeka.
• Schultz, Duane. 1981. Theories of Personality.
California: Brooks/Cole Publishing Company
• Schwab, K. dan Malleret, T. (2020). Seattle: Amazon
Digital Services LLC

24. Terima Kasih
ridwan@unika.ac.id