KENDARAAN BERMOTOR

1. MANAJEMEN PERILAKU
ORGANISASI
Disusun Oleh:
KELOMPOK 10
AJENG NABILA DINI SAPUTRI (2022708701013)
LISA KESUMAWATI (2022708701050)
RIKI TWIYANTO (2022708701039)

2. Pengertian Manajemen Organisasi
 Manajemen organisasi adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengelola sumber daya
organisasi (baik manusia, keuangan, maupun materi) dengan tujuan mencapai sasaran yang telah
ditetapkan. Manajemen organisasi meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengendalian, dan
pengambilan keputusan dalam mengelola sumber daya organisasi.
 Menurut Harold Koontz dan Cyril O'Donnell, “manajemen organisasi adalah proses perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan atas penggunaan sumber daya organisasi
(manusia, keuangan, dan materi) untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan”
 Menurut Peter F. Drucker Menurut Peter F. Drucker, “manajemen organisasi adalah proses
menciptakan, mengembangkan, dan memelihara lingkungan di mana individu bekerja secara efektif
dan efisien untuk mencapai sasaran organisasi yang telah ditetapkan”
 Jadi dapat disimpulkan manajemen organisasi adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk
mengelola sumber daya organisasi dengan tujuan mencapai sasaran yang telah ditetapkan.

3. Tujuan Manajemen Organisasi
Tujuan utama dari manajemen organisasi adalah untuk mencapai sasaran organisasi yang telah
ditetapkan dengan cara mengelola sumber daya organisasi secara efektif dan efisien. Tujuan
manajemen organisasi dapat dikelompokkan menjadi beberapa kategori, antara lain:
 Tujuan Strategis
 Tujuan Taktis
 Tujuan Operasional
 Tujuan Finansial
 Tujuan Non-finansial
Secara umum, tujuan manajemen organisasi adalah untuk mengelola sumber daya organisasi
secara efektif dan efisien untuk mencapai sasaran organisasi yang telah ditetapkan.

4. Kendala Manajemen Organisasi
Dilhat dari beberapa sudut pandang ada beberapa kendala yang mungkin dihadapi
dalam manajemen organisasi, antara lain:
 Sumber Daya Terbatas
 Komunikasi yang Kurang
 Perubahan Lingkungan Bisnis
 Konflik Antar Karyawan
 Kepemimpinan yang Lemah
Kendala yang mungkin dihadapi dalam manajemen organisasi, sebagai manajer perlu
melakukan pengelolaan dan upaya-upaya untuk mengatasi kendala tersebut agar tujuan
organisasi dapat tercapai dengan baik.

5. Manajemen Perilaku Organisasi
Manajemen perilaku organisasi adalah bidang manajemen yang mempelajari cara-cara
untuk mengelola dan memotivasi perilaku manusia di dalam organisasi. Hal ini
meliputi studi tentang bagaimana individu, kelompok, dan organisasi secara
keseluruhan berinteraksi, mempengaruhi satu sama lain, dan bagaimana faktor-faktor
seperti budaya organisasi, struktur organisasi, kepemimpinan, dan komunikasi
mempengaruhi perilaku organisasi. Manajemen perilaku organisasi berfokus pada
memahami perilaku manusia dan membantu organisasi untuk mengoptimalkan
potensi manusia mereka untuk mencapai tujuan organisasi. Salah satu tujuan utama
manajemen perilaku organisasi adalah meningkatkan produktivitas dan kinerja staf,
sehingga organisasi dapat mencapai tujuan mereka dengan lebih efektif dan efisien.

6. Secara keseluruhan, manajemen perilaku organisasi penting dalam membantu organisasi
untuk mencapai tujuan mereka dengan mengoptimalkan kinerja staf dan membangun
budaya organisasi yang positif. Perilaku dalam organisasi mencakup segala sesuatu yang
dilakukan oleh individu dalam suatu organisasi, termasuk di dalamnya tindakan, keputusan,
dan interaksi dengan orang lain. Berikut adalah beberapa contoh perilaku dalam organisasi:
 Komunikasi Efektif
 Kerjasama Tim
 Kepemimpinan yang Efektif
 Kreativitas dan Inovasi
 Kepatuhan terhadap Aturan
 Motivasi dan Produktivitas Tinggi
 Etika Kerja yang Baik

7. Ada beberapa pakar ahli perilaku dalam organisasi yang memiliki kontribusi
penting dalam pengembangan teori dan praktik manajemen organisasi, di
antaranya adalah:
 Frederick Herzberg
 Abraham Maslow Abraham Maslow
 Douglas McGregor Douglas McGregor
 Edgar Schein Edgar Schein
 Chris Argyris Chris Argyris
Konsep-konsep dan teori yang dikembangkan oleh para pakar ini dapat membantu
manajer dan karyawan dalam mengelola perilaku dalam organisasi dengan lebih
efektif.

8. Tujuan Manajemen Prilaku Organisasi
Tujuan dari manajemen perilaku organisasi adalah untuk memahami dan mengelola perilaku
manusia di dalam organisasi dengan cara yang positif dan efektif. Beberapa tujuan spesifik dari
manajemen perilaku organisasi antara lain:
 Meningkatkan produktivitas
 Meningkatkan kualitas kerja
 Meningkatkan kepuasan kerja
 Meningkatkan keterlibatan karyawan
 Membangun budaya organisasi yang positif
 Meningkatkan retensi karyawan
Dengan mencapai tujuan-tujuan ini, manajemen perilaku organisasi dapat membantu organisasi
untuk mencapai tujuan mereka dengan lebih efektif dan efisien, dan menciptakan lingkungan
kerja yang positif dan produktif.

9. Kendala Manajemen Prilaku Organisasi
Manajemen perilaku organisasi memiliki beberapa kendala dan tantangan yang dapat
mempengaruhi efektivitasnya. Beberapa kendala umum dalam manajemen perilaku organisasi
antara lain:
 Perbedaan individu
 Komunikasi
 Perubahan organisasi
 Kepemimpinan
 Teknologi
 Masalah keuangan

10. Sedangkan Beberapa kendala yang mungkin dihadapi
dalam manajemen perilaku organisasi dalam bidang
pendidikan antara lain:
 Keterbatasan sumber daya
 Keterbatasan keterampilan manajemen
 Keterbatasan waktu
 Perbedaan budaya
 Perubahan kebijakan dan peraturan
 Kurangnya dukungan dan partisipasi dari orang tua dan masyarakat

11. Dalam mengatasi kendala ini, manajemen perilaku organisasi
dalam bidang Pendidikan ada beberapa cara yang dapat
dilakukan untuk mengatasi, antara lain:
 Meningkatkan keterampilan manajemen
 Membangun kerja sama yang baik dengan keluarga dan masyarakat
 Memperoleh sumber daya yang cukup
 Mengembangkan strategi yang efektif untuk memotivasi siswa dan staf
 Menjalin hubungan yang positif antara guru dan siswa
 Menyediakan program pelatihan dan bimbingan

12. Perilaku organisasi dan manajemen sumber daya
manusia (SDM) saling terkait erat dalam dunia
pendidikan. Manajemen SDM bertujuan untuk
mengoptimalkan potensi manusia dalam organisasi,
termasuk dalam hal rekrutmen, seleksi, pengembangan,
dan pemberian imbalan. Sedangkan perilaku organisasi
berkaitan dengan cara manusia berinteraksi satu sama
lain dan dengan organisasi secara keseluruhan.

13. Dengan menerapkan manajemen SDM yang baik dan mengembangkan perilaku organisasi yang positif,
pendidikan dapat mencapai tujuan mereka dengan lebih efektif dan memberikan layanan pendidikan
yang lebih baik bagi siswa. Beberapa faktor yang mempengaruhi perilaku dalam organisasi meliputi:
 Kebijakan dan aturan
 Kepemimpinan
 Budaya organisasi
 Struktur organisasi
 Lingkungan kerja
 Pelatihan dan pengembangan

14. Menerapkan aturan dan prosedur yang jelas untuk memastikan bahwa siswa dan staf pendidikan
mematuhi norma dan etika dalam lingkungan pendidikan, Memberikan pendidikan tentang etika
dan perilaku organisasi, termasuk mengajarkan prinsip-prinsip etika dalam bisnis, tata cara
berkomunikasi dengan baik, dan cara bekerja dalam tim, Memberikan umpan balik secara teratur
kepada siswa dan staf pendidikan tentang perilaku mereka dan memberikan saran untuk
memperbaiki perilaku yang kurang baik, Membuat lingkungan pendidikan yang kondusif, termasuk
fasilitas yang memadai, dukungan yang tepat dari manajemen, dan budaya organisasi yang positif
dan inklusif, Mengembangkan kepemimpinan yang baik dalam pendidikan, termasuk memimpin
dengan teladan, memberikan arahan yang jelas dan jelas, serta memfasilitasi pengembangan
karyawan dan siswa, Menyediakan pelatihan dan pengembangan untuk staf pendidikan agar
memiliki keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk mengembangkan perilaku
organisasi yang baik, seperti keterampilan komunikasi, manajemen waktu, dan kepemimpinan,
dengan mengembangkan perilaku organisasi yang baik dalam pendidikan, kita dapat menciptakan
lingkungan pendidikan yang positif dan memberikan manfaat jangka panjang bagi siswa, staf
pendidikan, dan masyarakat secara keseluruhan, Perilaku organisasi merupakan kunci keberhasilan
dan kesuksesan bagi suatu pendidikan karena berbagai alasan berikut:

15.  Menciptakan lingkungan belajar yang positif
 Meningkatkan efisiensi dan efektivitas
 Meningkatkan kualitas layanan
 Meningkatkan kepuasan siswa dan staf Pendidikan
 Meningkatkan kinerja organisasi
Dalam rangka mencapai keberhasilan dan kesuksesan di bidang pendidikan, penting untuk
mempromosikan perilaku organisasi yang baik, termasuk etika, kerjasama, keterampilan
komunikasi, kepemimpinan, dan nilai-nilai positif lainnya.

16. KESIMPULAN
Secara umum, manajemen prilaku organisasi sangat penting dalam mempengaruhi kinerja dan
kesuksesan suatu organisasi, termasuk di dalamnya bidang pendidikan. Manajemen prilaku organisasi
melibatkan proses pengelolaan perilaku individu dan kelompok dalam suatu organisasi untuk mencapai
tujuan yang telah ditentukan. dalam bidang pendidikan, manajemen prilaku organisasi sangat penting
untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif dan efektif bagi siswa dan staf pendidikan. Melalui
manajemen prilaku organisasi, dapat dilakukan pengelolaan masalah perilaku siswa, pengembangan
budaya positif di sekolah, serta peningkatan kinerja dan motivasi staf pendidikan.
Untuk mencapai tujuan yang diinginkan, manajemen prilaku organisasi harus dilakukan secara efektif dan
efisien dengan mengatasi berbagai kendala dan masalah yang muncul. Hal ini dapat dilakukan dengan
meningkatkan keterampilan manajemen, membangun kerja sama yang baik dengan keluarga dan
masyarakat, memperoleh sumber daya yang cukup, mengembangkan strategi yang efektif untuk
memotivasi siswa dan staf, menjalin hubungan yang positif antara guru dan siswa, serta menyediakan
program pelatihan dan bimbingan. dengan melakukan manajemen prilaku organisasi secara baik dan
efektif, diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang positif, efektif, dan produktif bagi siswa
dan staf pendidikan.

17. TERIMA KASIH