KKNM STKIP PANCASAKTI KBB KARAWANG 2014 DESA WANASARI KAB. KARAWANG

1. KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA KKNM
STKIP PANCASAKTI
KELOMPOK 6

3. KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA
sebagai keinteg(raKsKiNanM s)ecara menyeluruh
di bidang keahlian untuk
mengaplikasikan teori-teori yang di miliki
ke dalam sebuah wujud nyata pengabdian masyarakat
 KKNM program yang wajib di ikuti semua mahasiswa
sebagai salah satu persyaratan dan kelulusan mahasiswa
Sebagai media untuk belajar membangun hubungan
yang integral dalam komunitas masyarakat,
sebagai objek utama
yang akan di hadapi setelah selesai studi

4. Tujuan KKNM
 Menyamakan persepsi
Memberikan latihan
Mengembangkan ilmu sesuai dengan
bidangnya dan
mampu merumuskanmasalah
di tempat KKNM
Desa wanasari

5. MANFAAT
MAHASISWA
Mahasiswa mampu mengaplikasikan teori-teori
yang dimilikinya Mencari, menemukan
dan
berusaha andil dalam memecahkan masalah
STKIP
Memperoleh umpan balik sebagai
penintegrasian keilmuan mahasiswanya
melalui pembangunan fisik dan non fisik
sehingga kurikulum dapat di sesuaikan sesuai
tuntutan masysrakat
MASYARAKAT /PEMERINTAH
Membantu masyarakat /pemerintah daerah
untuk meningkatkan pelaksanaan
pembangunan.
Meningkatkatkan kesadaran masyarakat untuk
aktif dan kreatif untuk membangun desa

6. di KKNM
KELOMPOK VI, DESA WANASARI
TELUK JAMBE BARAT
KARAWANG
Dengan tema : KKNM SEBAGAI WUJUD
NYATA PENGABDIAN
TERHADAP MASYARAKAT

7. PROFIL DESA WANASARI
DESA WANASARI TERLETAK
DI KECAMATAN TELUK JAMBE BARAT
DENGAN BATAS DESA:
SEBELAH UTARA DESA KARANG MULYA
SEBELAH SELATAN DESA WANAKERTA
SEBELAH TIMUR DESA MARGA MULYA
SEBELAH BARAT KELURAHAN KALI CEEBET CIKARANG,

8. DESA
WANASARI
Luas Wilyah
1.844.181ha/
m2
Jumlah penduduk
4577 jiwa

9. LEMBAGA
KEMASYARAKATAN
 PKK pengurus : 23
orang
 4 RW pengurus 4
orang
 9 RT pengurus 9
orang
 4 organisasi
keagamaaan
pengurus 12 orang
SARANA
PENDIDIKAN
 2 PAUD
 1 RA
 2 SD
 2 DTA
 1 SLTP
 1 SLTA
TOKO /KIOS : 10
unit
 RUMAH
MAKAN/RESTOR
AN : 7 Unit
 TUKANG JAHIT
: 7 Orang
 KONTRAKAN :
60 UNIT

10. AGENDA KELOMPOK VI
KKNM DESA WANASARI
MINGGU I
 KUNJUNGAN KE
WARGA,KEPALA DESA, SEKDES,
RT/TW BAGAIMANA RESPON
ADANYA KKNM DIDESA
WANASARI
 SOSIALISASI, OBSERVASI
KEMASYARAKAT DIBIDANG
PENDIDIKAN,KESEHATAN,
KEAGAMAAN , ADMINISTRASI
KEPEMERINTAHAN MELALUI :
o RAPAT MINGGON
o RAPAT PKK,POSYANDU
o PENGAJIAN RUTIN MAJELIS
TA’LIM
MINGGU II
 MENGIKUTI PENGAJIAN RUTIN
MAJELIS TA’LIM
 MENGIKUTI KEGIATAN
POSYANDU
 RAPAT MINGGON DESA
 PENDATAAN PROGRAM DASA
WISMA
 MENGAJAR DI SDN WANASARI
 PEMBENTUKAN POS PAUD(Dsn
Ciketing RT/RW 001/001
 MENGAJAR DI POS PAUD

11. MINGGU III
 MENGAJAR di PAUD
ANGGREK II
 MENGAJAR di PAUD GEMILANG
 MENGAJAR di RA SIROJUL
FALLAH
 PEMBENTUKAN WARUNG
HIDUP ,TAMAN BELAJAR(Dsn
Pasir cabe RT/RW 004/009
 MENGAJAR di TAMAN BELAJAR
 PENYERAHAN SEKALIGUS
PENANAMAN WARUNG HIDUP
BERUPA BIBIT KANGKUNG
,OYONG
 MENGAJAR di PTA MIFTAHUL
JANAH
MINGGU IV
 MENGAJAR di POS PAUD
 MENGAJAR di TAMAN
BELAJAR
 POSYANDU
 TA’ZIAH
 KEGIATAN KESENIA
MARAWIS
 KOORDINASI PENUTUPAN
KKNM KELOMPOK VI dan
VIII

12.  PENGERTIAN POS PAUD
PEMBENTUKAN POS PAUD
dusun ciketing RT/RW 001/001
Layanan PAUD yang penyelenggaraannya
dapat diintegrasikan dengan layanan Bina Keluarga
Balita (BKB)dan posyandu
 DASAR HUKUM
 UUD 1945
 UU no. 20 tahun 2003 tentang SISDIKNAS
 UU no. 23 tahun 2002 tentang
Perlindungan Anak
 TUJUAN
 Memberikan layanan PAUD yang dapat
menjangkau masyarakat luas sampai pelosok
pedesaan
 Memberikan wahana bermain yang mendidik
bagi anak usia dini yang tidak terlayani PAUD
 Memberikan contoh kepada orang tua tentang
cara memberikan rangsangan pendidikan

13.  PESERTA DIDIKUnsur pos paud
 Peserta didik anak 3-72 bulan(6tahun) yang tidak terlayani paud
 Bila ada PAUD yang lebih intensif yang lebih diprioritaskan anak 3-48 (4
tahun)
 ORANGTUA
 Wajib hadir untuk menyampaikan usulan
 Wajib mengikuti kegiatan untuk dilanjutkan di rumah
 Orangtua wajib mengikuti pembinaan (PARENTING)
 PENDIDIK
 Kader
 Pendidikan minimal SLTA, sayang terhadap anak
 Bersedia bekerja sukarela
 PENGELOLA
 Kader/orang tua
 TIM PEMANTAU
 Dari tingkat desa /kelurahan beranggotaan 2 orang
 PEMBINA
 Tingkat desa yang beranggotaan 6 orang kepala desa, pkk, tokoh
agama, donatur, orangtua murid

14. PROGRAM
DASA WISMA
 PENGERTIAN
DASA itu sepuluh, WISMA itu rumah Yaitu 10
rumah yang bertetangga yang kegiatan nya di arahkan
untuk peningkatan kesehatan keluarga
TUJUAN
 Membantu kelancaran tugas pokok dan program pkk
kelurahan
 Berbasis masyarakat terciptanya sistem kewaspadaan dan
kesiapsiagaan dini masyarakat apabila ada penyakit yang
mengancam warga yang bersangkutan
 Membuat kelompok sepuluh rumah/lebih dengan satu
ketua dasa wisma sehingga program –program dapat
dijalankan

15. PROGRAM
DASA WISMA
POKJA 1
 TAMAN BELAJAR (PTA)
 MAJELIS TA’LIM
POKJA II
 BKB (BINA KELUARGA BALITA)
 PARENTING
POKJA III
 KERAJINAN (MEMBUAT KRIPIK SINGKONG)
 WARUNG HIDUP(CENGEKISASI,KANGKUNGISASI,
OYONGISASI)APOTIK HIDUP (PENANAMAN SIRIH, KUNYIT,
JAHE,LENGKUAS
POKJA IV
 POSYANDU
 Bidang kesehatan, kelestarian lingkungan hidup
 PHBS (POLA HIDUP BERSIH DAN SEHAT)

16. DOKUMENTASI
KEGIATAN
KKNM
KELOMPOK 6
DESA WANASARI

17. PEMBUKAAN KKNM
STKIP PANCASAKTI BEKASI
DESA WANASARI
 IBU ISMA PENGATUR ACARA
 SAMBUTAN KETUA KELOMPOK BPK ATENG
 SAMBUTAN KEPALA DESA DIWAKILI BPK SEKDES
 SAMBUTAN PEMBIMBING BPK Drs. SUPARNO .H
pembimbing kelompok 6
 SAMBUTAN PEMBIMBING BPK H.ISKANDAR pembimbing
kelompok 8
 SAMBUTAN KOORDINATOR STKIP PANCASAKTI BEKASI BPK
JOHAN ROJAK MM Pd
 DOA IBU NIA
 FOTO BERSAMA

18. SOSIALISASI, OBSERVASI melalui
(POSYANDU, rt/rw, pendidikan,RAPAT MINGGON, RAPAT BULANAN PKK ,
MAJELIS TA’LIM )
DESA WANASARI

19. PEMBENTUKAN
POS PAUD
(Dusun Ciketing Rt/Rw 01/01)

20. KBM (kegiatan belajar mengajar)
P0S PAUD

21. PEMBENTUKAN PROGRAM DASA WISMA
WARUNG HIDUP
(PENANAMAN KANGKUNG DAN OYONG,TAMAN BELAJAR)
Dusun pasir cabe Rt /Rw 004/009

22. PENDATAAN
PESERTA DASA WISMA

23. KBM (kegiatan belajar mengajar)
TAMAN BELAJAR , WARUNG SEHAT

24. KBM (kegiatan belajar mengajar)
RA SIROJUL FALAH

25. KBM (kegiatan belajar mengajar)
SDN WANASARI 1

26. KBM
PTA (PENGAJIAN TRADISIONAL ANAK)
MIFTAHUL JANAH

27. SENI MARAWIS
MIFTAHUL JANAH

28. KBM (kegiatan belajar mengajar)
PAUD ANGGREK II

29. KBM (kegiatan belajar mengajar)
PAUD GEMILANG

30. KUNJUNGAN
AKADEMIK

31. PENUTUPAN KKNM
DESA WANASARI
PENGATUR ACARA “IBU ISMA”
PEMBACAAN AYAT SUCI AL QURAN
SAMBUTAN KETUA KELOMPOK “BAPAK ATENG”
SAMBUTAN BAPAK KEPAL DESA DIWAKILI OLEH
“ IBU RINI “
SAMBUTAN BAPAK PEMBIMBING
SAMBUTAN BAPAK KOORDINATOR BAPAK
TAUFIK ARDANI S Ag MA
PEMBERIAN CINDRA MATA

32. KREASI MUSIK
KKNM PENUTUPAN