SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
จานวนจริง

                    จานวนตรรกยะ                 จานวนอตรรกยะ

          จานวนเต็ม             เศษส่วนที่ไม่ใช่จานวนเต็ม

 จานวน      ศูนย์      จานวน
เต็มบวก                เต็มลบ
จานวนจริงใดๆ จะเป็นจานวนตรรกยะ หรือ อตรรกยะ
            อย่างใดอย่างหนึ่ง เท่านั้น
2.1 จานวนตรรกยะ หมายถึง จานวนที่สามารถเขียน
ในรูปเศษส่วนหรือทศนิยมซ้าได้ ถ้า a และ bเป็น
                               a
จานวนเต็มใดๆ จานวนตรรกยะคือ , b  0
                              b
                                  3 5
    ตัวอย่างของตรรกยะ   0,2,25,8, , ,...
                                  4 6
การเขียนเศษส่วนให้อยู่ในรูปทศนิยม ทาได้โดยนาตัวส่วนไป
หารตัวเศษ เช่น                0.2 5
 1)    1                4 1 0-
       4                    8    (4 x 2 = 8)
                            20 -
                            20 (4 x 5 = 20)
                              0
           ดังนั้น 1    = 0.25
                   4
1. 8 7 5
2) - 15              8 15 -
      8                 8          (8 x 1 = 8)
                        70 -
                        64         (8 x 8 = 64)
                          60 -
                          56       (8 x 7 = 56)
                           40 -
                           40      (8 x 5 = 40)
                             0
     ดังนั้น - 15   = - 1.875
                8
1. 833
3) - 11              6 11 -
     6
                        6          (6 x 1= 6)
                        50 -
                        48          (6 x 8 = 48)
                          20 -
                          18       (6 x 3 = 18)
                           20 -
                           18      (6 x 3 = 18)
                            2
                                             .
    ดังนั้น - 11 = - 1.833 ...       = - 1.83
               6
                 อ่านว่า ลบหนึ่งจุดแปดสาม สามซ้า
สาหรับทศนิยมอื่นๆ ที่ไม่ใช่ศูนย์ซ้า อาจเขียนให้อยู่ในรูปเศษส่วนได้ดังนี้
                   .
  1) จงเขียน 0.7 ในรูปเศษส่วน
                       .
          เพราะว่า 0.7 = 0.777...
               ให้ n = 0.777 ...        (1)
( 1 ) x 10,       10n = 7.777 ...      (2)
 ( 2 ) – ( 1 ) , 9n = 7.777 ... – 0.777...
                   9n = 7
                       n = 7
                     .      9
        ดังนั้น 0.7 = 7
                           9
.
2) จงเขียน 1.7 ในรูปเศษส่วน
                     .
          เพราะว่า 1.7 = 1.777...
                ให้ n = 1.777 ...    (1)
   ( 1 ) x 10, 10n = 17.777 ...     (2)
( 2 ) – ( 1 ) , 9n = 17.777 ... – 1.777...
                   9n = 17 - 1
                    n = 17 – 1
                     .     9
         ดังนั้น 1.7 = 17 - 1
                          9
.
   3) จงเขียน 2.37. ในรูปเศษส่วน
        เพราะว่า 2.37 = 2.3777 ...
              ให้ a = 2.3777 ...      (1)
( 1 ) x 10, 10a = 23.777 ...          (2)
 ( 1 ) x 100, 100a = 237.777 ...       (3)
 ( 3 ) – ( 2 ) , 90a = 237.777 ... – 23.777...
                 90a = 237 - 23
                   a = 237 - 23
                          90
                   a = 214
                        90
จงเขียนจานวนต่อไปนี้ในรูปเศษส่วน
      .                                .
1) 0.29                     6) - 42.248
                                     . .
2) 12.4                     7) - 15.642
      ..                    8) - 0.42
3) 15.56
      . .                   9)      0.9
4) 8.73256                             .
                            10)     0.8
5) - 42.248
จงเขียนจานวนต่อไปนี้ในรูปเศษส่วน
      .                             .
1) 0.29    = 29 - 2      6) - 42.248    = - (42248 – 4224)
                                                 900
              90
                                  . .
2) 12.4    = 124         7) - 15.642    = - (15642 – 15)
                                                 999
       ..     10

3) 15.56 = 1556 - 15 8) - 0.42
               99
                                        = - 42
                                            100
       . .
4) 8.73256 = 873256 - 8 9) 0.9
                 99999
                                        =   9
                                            10
                               .
5) - 42.248 = - 42248   10) 0.8         =   8
                                            9
                 1000
2.2 จานวนอตรรกยะ หมายถึง จานวนที่ไม่สามารถเขียน
ในรูปเศษส่วนหรือทศนิยมซ้าได้ ถ้า a และ b เป็น
                                 a
จานวนเต็มใดๆ จานวนอตรรกยะคือ , b  0
                                 b
ตัวอย่างของจานวนอตรรกยะ เช่น
                        1.2345678910111213 ...
                        3.4323223222 ...
                       - 14.21211211121111 ...
                            2
                            3
2




การหาจุดบนเส้นจานวนที่แทน              2

                                           C
                               2           1
                           A
                                   1       B D
          -2     -1        0           1         2
    ABC   เป็นสามเหลี่ยมมุมฉาก มุมB เป็นมุมฉาก
ดังนั้น โดยทฤษฎีบทของพีทาโกรัส จะได้ AC2             = AB2 + BC2
  AC2 = 1 + 1
                  ให้ A เป็นจุดศูนย์กลาง กางวงเวียนรัศมีเท่ากับ AC
 AC2   = 2
                 เขียนส่วนโค้งตัดเส้นจานวนที่จุด D ดังนั้น AD = AC
  AC = 2
3). จงหาค่าตาแหน่งของ   2 , 3, 5 , 6       บนเส้นจานวนเดียวกัน

 1              1
                               1
                                       C
           2        3
     5
                         2
                                       1
               A                       B

                0        1         1
                                            2      3
                                                       2    5
2




การหาค่าของ       2โดยการคานวณ

     n        1           2        3      4       5
     n2

     n    1.1            1.2     1.3     1.4     1.5
     n2

     n    1.41           1.42    1.43 1.44 1.45
     n2

     n    1.411          1.412   1.413   1.414   1.415
     n2
2




การหาค่าของ       2โดยการคานวณ

     n        1           2       3       4       5
     n2       1           4       9       16      25
     n    1.1            1.2     1.3     1.4     1.5
     n2

     n    1.41           1.42    1.43 1.44 1.45
     n2

     n    1.411          1.412   1.413   1.414   1.415
     n2
การหาจุดบนเส้นจานวนที่แทน          
           กาหนดให้วงกลมมีรัศมี = r หน่วย
          ความยาวของเส้นรอบวงของวงกลม = 2  r
ถ้าเราสร้างวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางยาว 1 หน่วยจะทาให้ 2r = 1
    ดังนั้นความยาวของเส้นรอบวงของวงกลม = 
 ถ้านาวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง = 1 หน่วย วางบนเส้นจานวนแล้ว
 หมุนวงกลม1รอบจะพบว่าความยาวของเส้นรอบวงมีค่าประมาณ 3 หน่วย
                     หมุนวงกลมไป
             1 หน่วย บนเส้นจานวน
                                           
            0        1      2          3       4
   ดังนั้นค่าของ    จึงประมาณ 3.1416 หรือ         22
                                                   7
รากที่สอง
บทนิยาม ให้ a เป็นจานวนจริงบวกใดๆ หรือ ศูนย์ รากที่สอง
ของ a คือจานวนที่ยกกาลังสองแล้วได้ a ซึ่งมีสองค่า เขียน
แทนด้วยสัญลักษณ์ a และ -        a
 อ่าน  a ว่ารากที่สองของ a หรือกรณฑ์ที่สองของ a และ
 อ่าน - a ว่าลบรากที่สองของ a หรือลบกรณฑ์ที่สองของ a

        จากนิยามจะได้    a  2
                                      
                                   a,  a       2
                                                       a

  ตัวอย่างเช่น     รากที่สองของ 49 คือ 7 และ -7
                   รากที่สองของ 64 คือ 8 และ -8
ตัวอย่างที่ จงหารากที่สองของ 144
รากที่สองของ 144 เขียนแทนด้วยสัญลักษณ์    144   และ -   144

          เนื่องจาก   144    = 12 12
                             = 12
             และ -    144    = - 12 12
                              = - 12
     นั่นคือรากที่สองของ 144 =   12 , - 12
                                                   Ans.
แบบฝึกหัด 2.3 ก
1. จงหารากที่สองของจานวนต่อไปนี้
   1). 196                 7). 25
   2). 729                       21
                           8). 15
   3). 1,296                     107
   4). 110                  9). 0.0064
   5). 115                10). 0.000144
                           11). 0.0116
   6). 9
        49                 12). 0.40
2. จงหาค่าของจานวนต่อไปนี้
   1).     625               6).     ( 19 )2

   2). -   2601              7).       -12 2
                                        17
   3).     12.96
                             8). -     (- 0.037)2
   4). -   0.0036

             81
   5). -    625
1). จงหาค่าของ        625
วิธีที่ 1
            625   =         25 x 25   =   25

                                               Ans.

วิธีที่ 2
       625        =     ( 25)2

                  = 25                     Ans.
4). - 0.0036   = - (0.06)2
                = - 0.06            Ans.




5). -   81
                =   -        (9)2
        625
                            (25)2

                =       -     9
                                    Ans.
                             25
ตัวอย่าง จงหาคาตอบของ x 2  36
     วิธีทา               x 2  36

               x 2  62        หรือ   x 2  (6) 2
               x6                    x  (6)
              นั่นคือ      x  6,6

               หรือ x  36 2


                          x 2  (6) 2
                           x  6
ตัวอย่าง จงหาคาตอบของ     x  0.25

     วิธีทา                    x  0.25
                        ยกกาลังสองทั้งสองข้าง
                          ( x ) 2  (0.25 ) 2
                               x  0.0625           Ans.
                              3
 ตัวอย่าง จงหาคาตอบของ     x
                              2
        วิธีทา                    x
                                     3
                                     2
                                                2
                                    3
                             ( x)   
                                     2

                                    2
                                      9
                                   x               Ans.
                                      4
รากที่สาม
บทนิยาม ให้ a เป็นจานวนจริงใดๆ รากที่สามของ a คือ
จานวนที่ยกกาลังสาม แล้วได้ a

เขียนแทนด้วยสัญลักษณ์       3
                                a
       3
            a อ่านว่า รากที่สามของ a

  จากนิยามจะได้       a
                        3
                                    3
                                        a
ตัวอย่าง จงหารากที่สามของจานวนต่อไปนี้
 1). 8
           3
               8     =
                         3
                                 23
                     =    2
      รากที่สามของ 8 =    2                 Ans.

  2). - 0.064
          3
            -0.064   =
                             3
                                 (- 0.4)3
                     =           - 0.4      Ans.
1. จงหารากที่สามของ 27
          3                        3
               27       =              3x3x3
                                                 Ans.
                        =       3
2. จงหารากที่สามของ 40
      3             ไม่มีจานวนใดยกกาลังสามแล้วได้ 40
          40
  3. จงหารากที่สามของ 512
      3                            3
          512          =               8x8x8
                                                Ans.
                       =       8
2. จงหาค่าของจานวนต่อไปนี้
     3                       3
1.       125          2.             343

     3                           3
3.           -8       4.                 650
                                     3
5.       3
             27       6.                 -0.008
             512
         3                       3
 7. - 0.216            8.                0.000027
การหาค่าของรากที่สองและสามโดยวิธีเปิดตาราง

ในภาคผนวกของหนังสือแบบเรียน จะมีตารางแสดงกาลัง
สอง กาลังสาม ของรากที่เป็น บวก ตั้งแต่ 1 - 100
แบบฝึกหัด จงใช้ตารางในภาคผนวก หาค่าของจานวนต่อไปนี้




      26                            36

                                    94



                                    99

      2.5
1
                 8
                 0
แบบฝึกหัด จงใช้ตารางในภาคผนวก หาค่าของจานวนต่อไปนี้
                 .
      3
         27      4
                 9

                1
                3

Contenu connexe

Tendances

แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
Duangnapa Jangmoraka
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
Inmylove Nupad
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
sontayath
 
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
นายเค ครูกาย
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
atunya2530
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
Jaar Alissala
 
อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการ
narong2508
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
kroojaja
 

Tendances (20)

สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึมสูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
 
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
หน่วยการเรียนรู้ที่  1   เรื่องทศนิยมและเศษส่วนหน่วยการเรียนรู้ที่  1   เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
 
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้นบทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
บทที่ 1 อัตราส่วนตรีโกณมิติ ม.ต้น
 
การประยุกต์2
การประยุกต์2การประยุกต์2
การประยุกต์2
 
เฉลยค่ากลางของข้อมูล
เฉลยค่ากลางของข้อมูลเฉลยค่ากลางของข้อมูล
เฉลยค่ากลางของข้อมูล
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
 
เส้นขนาน ม.2
เส้นขนาน ม.2เส้นขนาน ม.2
เส้นขนาน ม.2
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
 
O-NET ม.6-สถิติ
O-NET ม.6-สถิติO-NET ม.6-สถิติ
O-NET ม.6-สถิติ
 
อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการ
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
 
ความคล้าย
ความคล้ายความคล้าย
ความคล้าย
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2
 
สมการตรีโกณ
สมการตรีโกณสมการตรีโกณ
สมการตรีโกณ
 

En vedette

แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้นแบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
ทับทิม เจริญตา
 
หน่วยที่ 06 จำนวนจริง
หน่วยที่ 06 จำนวนจริงหน่วยที่ 06 จำนวนจริง
หน่วยที่ 06 จำนวนจริง
krusoon1103
 
3 ระบบจำนวนจริง
3 ระบบจำนวนจริง3 ระบบจำนวนจริง
3 ระบบจำนวนจริง
Chwin Robkob
 
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานแบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
Nittaya Noinan
 

En vedette (12)

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
 
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้นแบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
 
28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย
28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย
28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย
 
หน่วยที่ 06 จำนวนจริง
หน่วยที่ 06 จำนวนจริงหน่วยที่ 06 จำนวนจริง
หน่วยที่ 06 จำนวนจริง
 
ข้อสอบจำนวนจริง
ข้อสอบจำนวนจริงข้อสอบจำนวนจริง
ข้อสอบจำนวนจริง
 
แบบฝึกทักษะจำนวนจริง
แบบฝึกทักษะจำนวนจริงแบบฝึกทักษะจำนวนจริง
แบบฝึกทักษะจำนวนจริง
 
3 ระบบจำนวนจริง
3 ระบบจำนวนจริง3 ระบบจำนวนจริง
3 ระบบจำนวนจริง
 
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานแบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
 
แฟ้มสะสมผลงาน(Portfolio)
แฟ้มสะสมผลงาน(Portfolio)แฟ้มสะสมผลงาน(Portfolio)
แฟ้มสะสมผลงาน(Portfolio)
 
แบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริง
แบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริงแบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริง
แบบทดสอบ เรื่อง จำนวนจริง
 
Strategies in teaching mathematics
Strategies in teaching mathematicsStrategies in teaching mathematics
Strategies in teaching mathematics
 
Techniques and Strategies in Teaching Math
Techniques and Strategies in Teaching MathTechniques and Strategies in Teaching Math
Techniques and Strategies in Teaching Math
 

Similaire à ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง

ใบงานสมการ
ใบงานสมการใบงานสมการ
ใบงานสมการ
kanjana2536
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
Krudodo Banjetjet
 
ตรีโกณมิติ
ตรีโกณมิติตรีโกณมิติ
ตรีโกณมิติ
mou38
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
ภัชรณันติ์ ศรีประเสริฐ
 
อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการ
krusongkran
 
เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Destiny Nooppynuchy
 
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
Unity' Aing
 
วิธีการคูณ
วิธีการคูณวิธีการคูณ
วิธีการคูณ
Siriyupa Boonperm
 
Factoring of polynomials
Factoring of polynomialsFactoring of polynomials
Factoring of polynomials
Aon Narinchoti
 

Similaire à ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง (20)

9789740329183
97897403291839789740329183
9789740329183
 
ใบงานสมการ
ใบงานสมการใบงานสมการ
ใบงานสมการ
 
P2a
P2aP2a
P2a
 
Matrix3
Matrix3Matrix3
Matrix3
 
Math7
Math7Math7
Math7
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
 
ตรีโกณมิติ
ตรีโกณมิติตรีโกณมิติ
ตรีโกณมิติ
 
Expo
ExpoExpo
Expo
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการ
 
Math4
Math4Math4
Math4
 
เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เฉลยประจาปี 2554 (tme) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
 
กรณฑ์ที่สอง
กรณฑ์ที่สองกรณฑ์ที่สอง
กรณฑ์ที่สอง
 
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
 
Satit tue134008
Satit tue134008Satit tue134008
Satit tue134008
 
วิธีการคูณ
วิธีการคูณวิธีการคูณ
วิธีการคูณ
 
Ans_TME54_jh2
Ans_TME54_jh2Ans_TME54_jh2
Ans_TME54_jh2
 
Factoring of polynomials
Factoring of polynomialsFactoring of polynomials
Factoring of polynomials
 
ช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการช่วงและการแก้อสมการ
ช่วงและการแก้อสมการ
 

Plus de Ritthinarongron School (9)

อัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติอัตราส่วนตรีโกณมิติ
อัตราส่วนตรีโกณมิติ
 
พื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตรพื้นที่ผิวและปริมาตร
พื้นที่ผิวและปริมาตร
 
กราฟ
กราฟกราฟ
กราฟ
 
สถิติ
สถิติสถิติ
สถิติ
 
เศษส่วนพหุนาม
เศษส่วนพหุนามเศษส่วนพหุนาม
เศษส่วนพหุนาม
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสอง
 
พาราโบลา
 พาราโบลา พาราโบลา
พาราโบลา
 
ดัชนีมวลกาย
ดัชนีมวลกายดัชนีมวลกาย
ดัชนีมวลกาย
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็น
 

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง