1. Nama Kelompok 8
1. Aprilia Intan
2. Nia Wahyuandani
3. Maylita Fatmayanti
(118000014)
(118000114)
(118000119)
4. Sirajuddin
(118000217)

2. Media
Pembelajaran

3. Latar Belakang Masalah
Media pembelajaran
merupakan
salah satu komponen pembelajaran yang
mempunyai
peranan
penting
dalam
Kegiatan
Belajar
Mengajar
(KBM).
Pemanfaatan media seharusnya merupakan
bagian yang harus mendapat perhatian
oleh
guru
dalam
setiap
kegiatan
pembelajaran. Oleh karena itu guru perlu
mempelajari bagaimana menetapkan media

4. Media
Pembelajaran
Pengertian Media
Kelebihan dan
Kekurangan Media
Macam-macam media
Kriteria Pemilihan
Media
Tujuan dan Manfaat
Media
Pengembangan Media

5. Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari
“Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau
“Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan
dengan penerima pesan.
Ada beberapa ahli yang mengemukakan pengertian media, yaitu:
1. Latuheru(1988:14),
2. Sadiman (2002:6),
3. Arsyad (2003 : 3)
Sumber
Informasi
Media
Pembelajara
n
Penerima
Informasi

6. Macam-macam Media
Pembelajaran
Berdasarkan Perkembangan
Teknologi
Berdasarkan Sifatnya
Berdasarkan Kemampuan
Jangkauannya
Berdasrakan bahan
Pembuatnya

7. Berdasarkan pekembangan teknologi
Media hasil
teknologi cetak
Media Hasil
Teknologi Audiovisual
Media Peraga Dan
Eksperimen

8. Media hasil teknologi
yang berdasarkan
komputer
Media hasil gabungan
teknologi cetak dan
teknologi komputer

9. Berdasarkan sifatnya
Media Auditif
Rekaman suara
Media Visual
Film Slide
Rekaman video

10. Berdasarkan kemampuan
jangkauannya
Media yang Memiliki
daya input yang luas
dan serentak
Media yang
mempunyai daya
input yang terbatas

11. Dilihat dari bahan pembuatnya
Media sederhana
Media ini bahan dasarnya mudah diperoleh dan
harganya murah, cara pembuatannya mudah, dan
penggunaannya tidak sulit.
Media Kompleks
Media ini adalah media yang bahan alat
pembuatannya sulit diperoleh dan mahal harganya,
sulit pembuatannya, dan penggunaannya
memerlukan keterampilan yang memadai.

12. Tujuan media pembelajaran
1. Mempermudah proses pembelajaran di kelas
2. Meningkatkan efisiensi proses pembelajaran
3. Menjaga relevansi antara materi pelajaran
dengan tujuan belajar
4. Membantu konsentrasi pembelajar dalam
proses pembelajaran

13. Manfaat Media Pembelajaran
Bagi Pengajar
Memudahkan kembali
pengajar terhadap materi
pembelajaran
Membantu kecermatan,
ketelitian dalam penyajian
pembelajaran
Membangkitkan rasa
percaya diri seorang
pengajar
Meningkatkan kualtas
pembelajaran
Bagi Pembelajar
 Meningkatkan motivasi
belajar
 Memberikan variasi
belajar pembelajar
 Pelajar dapat
memahami materi
pelajaran dengan
sistematis yang
disajikan pengajar

14. Kriteria dalam Pemilihan Media
Pebelajaran
• Media yang dipilih harus sesuai dengan:
–tujuan pengajaran
–bahan pelajaran
–metode mengajar
–alat yang dibutuhkan
–pribadi mengajar
–minat dan kemampuan mengajar
–situasi pengajaran yang sedang
berlangsung

15. Langkah-langkah Pengembangan Media
Menganalisis kebutuhan dan karakteristik siswa
Merumuskan tujuan pembelajaran (Instructional
objective) dengan operasional dan khas.
Merumuskan butir-butir materi secara terperinci
yang mendukung tercapainya tujuan
Mengembangkan Instrumen Pengukuran
Menulis Naskah Media
Mengadakan Tes atau Uji Coba dan Revisi