Vera Osoianu - Forumul Managerilor din Sistemul Național de Biblioteci 29.11.2016

1. Forumul Managerilor 2016
„Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiectivelor
Globale 2030”
Biblioteca Națíonală a Republicii Moldova

2. Domeniul biblioteconomic 2017: tendințe,
strategii, provocări, priorități: panel de discuții
 FM - platformă de
comunicare professională
 Studiu privind tendințele
 Folosirea in comun a ideilor
și resurselor
 Anul promovării ODD
 Anul statisticii de bibliotecă

3. ODD ca orientare strategică
 Obiectivul 16. Sarcina 16.10
“Asigurarea accesului public la
informație și protejarea
libertăților fundamentale, în
concordanță cu legislația
națională și acordurile
internaționale”.
 Prin promovarea accesului la
informații bibliotecile se pot
implica în realizarea tuturor
obiectivelor

4. Ghid de advocacy IFLA “Bibliotecile și implementarea
Agendei 2030 a ONU”
Aprobat la 9 noiembrie 2015
Repere:
 Înțelegerea Agendei 2030 a ONU, activitatea IFLA de
advocacy
 Înțelegerea cum Agenda ONU 2030 va fi implementată la nivel
național, local
 Organizarea întâlnirilor cu decidenții pentru a demonstra
contribuția bibliotecilor și a accesului la informație în
dezvoltare și în realizarea ODD
 Promovarea ODD în rândurile utilizatorilor.

5. Planul strategic IFLA 2016-2021
Include patru direcții strategice de bază:
Bibliotecile în societate
Informații și cunoștințe
Patrimoniul cultural
Dezvoltarea capacităților
Notă! Planul strategic este fundamentat pe
Agenta ONU 2030/ODD

6. Direcție strategică "Bibliotecile în societate"
Inițiative-cheie:
 Promovarea lecturii și alfabetizării
ca cerință de bază pentru
participarea activă în societate prin
accesul la informații în orice format;
 Includerea Planului de alfabetizare
în Planul de Dezvoltare în scopul
realizării viziunii ONU exprimată în
Agenda 2030/ODD
Includerea bibliotecilor pe agenda
organizațiilor internaționale; Agenda
ONU 2030.
 Dezvoltarea unei politici bazate pe
Raportul IFLA privind tendințele
(IFLA Trend Report);
 Promovarea unor standarde IFLA
pentru biblioteci în sprijinul
promovării serviciilor pentru
comunitățile locale.
Notă! participarea bibliotecilor la
dezvoltarea comunităților
competente, informate, participative.
Bibliotecile - principali furnizori de
informații, educație, știință, cultură
și incluziune socială

7. EIFL (Electronic Information for Libraries) Public
Library Innovation Award/ Premiul pentru inovații în
bibliotecile publice
Criterii de selecție: rezolvarea
unor probleme, incluse în
Agenda ONU 2030:
Bunăstarea economică și
angajarea în câmpul muncii
Agricultură și fermieri
Sănătate și igienă
Incluziunea digitală
Obținerea egalității de gen și
încurajarea tuturor femeilor
Educație pentru toți
Scimbări climaterice și alte
probleme care afectează mediul

8. Strategia de dezvoltare a bibliotecilor publice din
Republica Moldova 2017-2020
Fundamentarea strategiei
 Agenda 2030 a ONU /
Obiectivele de Dezvoltare
Durabilă
 Experiența internațională
 Particularitățile naționale și
locale
 Necesitățile utilizatorilor
 Strategia de dezvoltare a
bibliotecilor din învățământ

9. Raportul IFLA privind tendințele
 Tehnologiile noi vor extinde şi
vor limita în egală măsură
accesul persoanelor la informaţii
 Education online va democratiza
învăţarea la nivel mondial
 Limitele de protecţie a vieţii
private şi a datelor vor fi
redefinite
 Societăţile hyper-conectate vor
face mai puternice noi voci şi
grupuri
 Ecosystemul informaţional
global va fi transformat de noile
tehnologii

10. Concluzii
 Regândirea principiilor bibliotecii tradiționale într-o lume în continuă
schimbare
 Servicii noi pentru o audiență mai largă
 Reinventarea sau actualizarea funcțiilor și serviciilor corespunzător
necesităților utilizatorilor. Abandonarea…
 Maximalizarea incluziunii sociale și egalitatea oportunităților în spațiul
fizic și digital
 Recunoașterea bibliotecilor ca motoare de dezvoltare și infrastructură
esențială pentru comunități
 Menținerea infrastructurii și serviciilor, atât fizice cât și virtuale
 Păstrarea bibliotecii ca spațiu fizic. Interacțiunea umană.

11. Provocări la nivel mondial
 Inteligenta artificială (A.I.) a
devenit un concept care face parte
din viaţa de zi cu zi
 A.I. ne va schimba, dar nu ne va
ucide
 Intrarea în scenă a Generației Z
 Analfabetismul funcțional
 Lipsa locurilor de muncă - marea
problemă a lumii
 În Japonia a fost concediat primul
robot pentru incompetență

12. ”Inteligența artificială și viața în anul 2030”.
 Aplicațiile noi vor îmbunătăți
calitatea vieții
 Inteligența artificială (A.I.) va
schimba modul:
 de muncă
 de organizare a timpului liber
 în care are loc grijă de sănătate
 în care sunt educați copii

13. Forţa de muncă a viitorului
 Capătă un aspect tot mai puţin uman
 Computerele, maşinăriile inteligente, roboţii vor prelua mai multe
activități
 Venitul de bază necondiţionat va deveni o realitate
 Elveţia a luat în considerare introducerea unui venit de bază universal.
Cetăţenii au respins proiectul
 Program guvernamental pentru testarea venitului de bază universal.
Olanda
 Concluzii:„Oamenii vor avea timp să facă alte lucruri, mai complexe, mai
interesante. …vor avea mai mult timp liber”

14. RU. NESTA (National Endowment for Science,
Tehnology and the Arts)
 Raportul „Creativity versus
Robots, the creativity economy
and the future of
employment”.2015
 Prognoze. În următoarele două
decade TIC noi vor influența:
 47% din locurile de muncă din
SUA
 35% din Regatul Unit vor fi
influențate de noile tehnologii
 NESTA recomandă angajarea
tinerilor cu o cultură digitală
orientată spre creativitate în
defavoarea celora care sunt doar
consumatori de conținuturi
digitale.
 Nail Gaiman “De ce viitorul
nostru depinde de biblioteci,
lectură și fantezie”

15. Generația Z
 Generatia Z – cei născuți incepand
cu anul 1995 și până după 2012
 Prima generație a nativilor digitali
 Energică, foarte bună la tehnologii
si social media
 Abilitati sociale și de interconectare
umană
 Vor să înceapă să lucreze foarte
devreme, dar pe cont propriu,
pentru a fi autonomi
 Comunicarea, prin intermediul
rețelelor sociale, sau fața în față, este
o abilitate pe care o dețin si o
folosesc continuu.

16. Punctele forte ale tinerilor din Generatia Z
 Sunt in permanență conectați
 Optează pentru un program flexibil
 Sunt responsabili, pragmatici, sceptici
 Admit că nu stiu tot și sunt dornici să
învețe
 Răbdarea lor se limitează la secunde
 Mobilitatea este pentru ei cuvântul-cheie
 Folosesc emoticoanele ca principala
formă de exprimare a emoţiilor
 Textul este principala formă de
comunicare
 Concluzii: vin la putere tineri cu
cunoștințe IT si de comunicare online
mult peste generațiile anterioare,
independenți, dispuși să muncească din
greu și să fie plătiți pe măsură

17. Analfabetismul funcțional
 Devine un fenomen
alarmant
 Persoanele nu înțeleg ceia
ce citesc
 Media europeană de
analfabeți funcționali - 20%
 Creierul uman nu este
conceput pentru a asimila
un flux atât de mare de
informații.
 42% din elevii români sunt
analfabeți funcționali
 http://www.scena9.ro/article/a
nalfabetism-functional-romania
 Centrul de Evaluare și
Analize Educaționale.
Studiu. 2016.
 Experiețe SUA, BJC.
Proiectul "Family literacy
works!". Literație sau
alfabetizare funcțională

18. Alvin Toffler
 Internetul de mare vireză va deveni
o normă
 Videoconferințele vor permite
oamenilor să nu mai meargă la
birou, să lucreze din orice colț din
lume
 Omenirea va intra în era petabyte-
ului
 Unitate de masura superioară
megabyte-ului
 Octombrie,2016
 87 ani
 “Șocul viitorului” – cea mai celebra
carte a sa

19. Biblioteca Congresului
 Carla Hyden, al 14-lea director
 Investirea, 14 septembrie 2016
 Mandat de 10 ani, renegociabil
 Doctorat (1987) în library science,
University of Chicago
 BC - 162 milioane unități de păstrare

20. Carla Hayden: Preocupări /Priorități pe termen scurt:
 Tehnologiile învechite
 Criza spațiilor de depozitare
 Personalul demoralizat
 Focusarea pe fundraising din
sectorul privat

21. Planul strategic al Bibliotecii Congresului
2016-2020
 Servicii
 Colecții
 Creativitate
 Colaborare
 Resurse umane
 Tehnologii
 Structura organizațională

22. Biblioteca Publică Topeka și Shawnee -
Biblioteca anului 2016
Eligibile 9595 b-ci din SUA și Canada
Premiul pentru eforturilor bibliotecii de susținere și consolidare a comunității,
manifestate prin:
 Crearea liderilor comunitari atât din interiorul bibliotecii, cât și prin programe
educaționale pentru public
 Crearea facilitatorilor din rândul personalului bibliotecii care să
intermedieze/organizeze discuții de interes vital pentru comunitate
 Creșterea unor ambasadori respectați de comunitate, din rândurile personalului
 Stabilirea conecțiunilor între serviciile și colecțiile bibliotecii și rezidenți

23. Cea mai bună bibliotecă publică din lume
IFLA 2016, biblioteca Dokk1, Aarhus, Danemarca
 Spații de lectură
 Alte facilități destinate comunității:
Săli de conferințe, de spectacole, de artă, locuri de joacă, design modern, spații largi,
priveliști către portul din apropiere și f. multă lumină naturală
 DOKK1 - o întâlnire dintre două tradiții daneze: ambițiile de a extinde toate
ramurile cunoașterii către fiecare generație și clasă socială și simțul scandinav
pentru design funcțional și frumos.

24. Model de bibliotecă publică Danemarca
Ce funcții trebuie să acopere biblioteca modernă? Sondaj
 Posibilități de socializare și întruniri neformale
 Posibilități și facilități pentru învățare
 Posibilități de studiu individual sau în grupuri mici pentru studenți și elevi
 Posibilități de folosire a serviciului clasic de împrumut
 Posibilități de oferte ca platformă culturală locală

25. Model de bibliotecă modernă.
Proiectul Bibliotecii din Dubai
 Cea mai mare bibliotecă din lumea arabă
 Una din cele mai mari colecții electronice
 Proiectul a fost lansat la inceputul anului
2016
 Va fi finalizat în anul 2017
 4,5 milioane cărți (inclusiv 1 milion audio
books și 2 milion e-books)
 Clădirea de șapte etaje va include spații
pentru activități interactive, educaționale și
culturale
 Săli de lectură, bibliotecă pentru copii,
bibliotecă de business, centru expozițional,
centru pentru conferințe, spații pentru
diverse servicii, spații pentru instruiri
 Biblioteca va găzdui Agenția de turism din
Dubai

26. Studii privind tendințele și viitorul
bibliotecii în SUA
 Bibliotecile 2016. Sondaj efectuat de
Pew Research Center
 Tendințe de top în activitatea
bibliotecilor de cercetare 2016
 Raportul Institutului Tehnologic
Massachusetts „Viitorul bibliotecii”

27. Bibliotecile 2016. Pew Research Center
 80% de americani cred că bibliotecile publice
trebuie să ofere programe de dezvoltare a
competențelor digitale
 57% cred că bibliotecile trebuie să aibă mai
multe spații confortabile pentru lectură,
muncă și relaxare
 50% cred că bibliotecile trebuie să cumpere
printere 3D și alte echipamente digitale
 53% au avut o interacțiune cu biblioteca
publică
 64% dintre utilizatorii bibliotecii împrumută
cărți
 29% utilizează calculatorul
 Împrumutul cărților rămâne cea mai frecventă
activitate
 Cărțile în format tradițional sunt mai solicitate
decât cele în format digital

28. Tendințe de top în activitatea bibliotecilor de
cercetare 2016 (SUA)
 2016 top trends in academic
libraries
 A review of the trends and issues
affecting academic libraries in
higher education
 http://crln.acrl.org/content/77
/6/274
Competențele solicitate pentru poziția de bibliotecar
Angajatorii sunt tot mai interesați de următorul set
de competențe:
 Familiarizarea cu tehnologiile și suportul tehnic
 Concentrarea pe utilizator
 Suport pentru serviciile virtuale, managementul
cunoașterii
 Colaborare, munca în echipă și comunicarea au
fost printre cele mai solicitate aptitudini în toate
descrierile de posturi
Notă: Solicitanții de locuri de muncă sunt încurajați
să țină pasul cu tehnologiile emergente, analiza și
identificarea datelor și sistemele de informare

29. Factori de influență
 Devoltarea şi modernizarea rapidă a tehnologiilor
 Reducerea volumului cheltuielilor publice
 Implicarea activă a cetăţenilor în crearea şi distribuirea
serviciilor publice
 Necesităţile unei populaţii îmbătrânite (15,3 % - pensionari)
 Reformele din diverse sfere de activitate

30. Sfere cheie de implicare a bibliotecii in
favoarea comunității
 Lichidarea (diminuarea)
inegalităţii digitale
 Crearea unei comunităţi
bine informate
 Oferirea spaţiilor unde
persoanele continuă să
înveţe, să creeze, să
socializeze, etc
 Crearea capitalului social

31. Reducerea bibliotecilor ca problemă socială
 Camera Lorzilor a Parlamentului
Regatului Unit – condamnă închiderea
bibliotecilor. 13 octombrie 2016
 Începînd cu 2010 - minus peste 500
biblioteci, 9 000 bibliotecari
 reucerea bibliotecilor = "dezordine,
crime, probleme pentru școli
 Neil Gaiman
 Tim Coatec. 2004. Who,s in charge

32. Provocări 2017 în domeniul biblioteconomic
 Adoptarea inovațiilor oferite de
spațiul virtual
 Nivelul de tehnologizare,
informatizare și internetizare diferit
 Schimbarea TIC mai rapidă decât
schimbarea bibliotecarilor
 Migrarea proceselor tehnologice
biblioteconomice spre spațiul
virtual
 Inegalitatea virtuală
 Acceptarea lumii virtuale ca mediu
profesional
 Trecerea de la conservarea
documentelor la conservarea ideilor.