1. Sociología de la
Educación
Instituto María Montessori
Profesorado de Educación Primaria
Profesorado de Inglés
Profesorado de Matemáticas
Año 2016
2. Sociología de la Educación
Horario: Miércoles de 19.50 a 21 hs
Carga horaria: 2 hs.
Régimen de cursado: Anual
Modalidad de trabajo: Clases Teórico Prácticas
3. La sociología como ciencia, concepto y
objeto
Introducción:
La palabra Sociología fue creada por Augusto Comte en 1839, al unir
dos palabras: socius (sociedad en latín) y logia (ciencia o estudio
profundo - serio, en griego), es decir, etimológicamente Sociología
quiere decir estudio de la sociedad en un nivel elevado.
Pero la Sociología ha evolucionado y las definiciones dadas también,
han tratado de precisar o delimitar con mayor concreción lo que se
considera que es la sociología es la ciencia que estudia al hombre
en sus relaciones con los otros.
4. La sociología como ciencia, concepto y
objeto
Nombraremos como precursores a:
• Montesquieu (Charles Louis de Secondat) (1689 – 1755)
• Henri de Saint Simon (1760 – 1825)
• Auguste Comte (1798 -1857)
• Herbert Spencer (1820 – 1903)
• Emile Durkheim (1858 – 1917) y Max Weber (1864 – 1920)
• Robert Nisbet (1913 – 1996)
5. Para Montesquieu las instituciones políticas dependen del tipo de
estado y éste del tipo de sociedad. Por esto es que no hay ningún
tipo de régimen político universalmente aceptable: cada sociedad
debía construir el suyo. Piensa que es posible construir una tipología
de sociedades, basada en la experiencia histórica, y ordenada en
una sucesión temporal de progresiva complejidad. Este desarrollo
produce cambios en las estructuras económicas y sociales y provoca
modificaciones en el Estado.
6. El pensamiento de Saint-Simon está plagado de tensiones internas
que pueden ofrecer una alternativa revolucionaria o conservadora.
En su obra se fusionan elementos progresivos y conservadores. El
sistema estaba gobernado por una elite integrada por científicos,
esta elite aseguraba la unidad orgánica de la sociedad.
7. La autonomía de la Sociología fue fundada por Comte, incorporando
la evolución y el progreso. Estudio en dos dimensiones: Estática
Social ( análisis de sus condiciones de existencia, de su orden);
Dinámica Social (análisis de su movimiento, de progreso).
8. Nisbet ha señalado que las cinco ideas-elementos esenciales de la
sociología, ellas son: comunidad, autoridad, lo sagrado, status y
alineación. Pero es posible dar un paso más que el mero listado de
ideas-fuerza: la Sociología clásica obtiene también del pensamiento
tradicionalista una serie de proposiciones entrelazadas acerca de la
sociedad. El tema central es el orden social, el equilibrio.
9. Spencer fue mucho más positivista. Para el no existían diferencias
metodológicas en el estudio de la naturaleza y de la sociedad. Las
leyes de la evolución propuestas en la biología eran válidas. Era
individualista, toma de Darwin el principio de la supervivencia.
La Sociología es un fruto tardío en Alemania, con relación a Francia.
Surge la distinción entre Razón Pura y Razón Práctica, lo material,
puede ser conocido; lo cultural sólo puede ser intuido. Los hechos
históricos son únicos e irrepetibles.
10. Sociología
La Sociología es una CIENCIA SOCIAL que se dedica al estudio de la
sociedad y los fenómenos de la misma. Es una ciencia relativamente
nueva que se desarrolló a mediados del siglo XIX.
Es también la rama del conocimiento que hace de las relaciones
humanas su objeto, aplicando de modo sistemático la razón y la
observación e integrando explicación teórica y verificación
empírica.
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14. Sociología
Los sociólogos consideran que la Sociología debe verse como un
esfuerzo de cuestionar lo obvio, el sentido común, superar las
opiniones personales y analizar los problemas de manera objetiva y
crítica. La Sociología debe permitir a las personas pasar de las
explicaciones sensoriales inmediatas propias de la vida cotidiana a
cuestionamientos más profundos sobre varios fenómenos sociales
tales como: la pobreza, la delincuencia, el desarrollo,
subdesarrollo, huelgas y guerras, entre otros. Fenómenos sobre los
cuales las personas casi siempre tienen una opinión muy personal e
intuitiva.
15. Sociología
La Sociología como ciencia, se encuentra en relación directa con la
actividad práctica, al intervenir en la solución de los problemas
inmediatos y en la formulación de planes que busquen mejorar las
condiciones de vida de los habitantes del mundo entero.
En el presente siglo la Sociología es de importancia vital para todas
aquellas personas, que por la naturaleza de su profesión, necesitan
manejar o al menos poseer conocimientos de esta ciencia; así
tenemos que resulta de mucha ayuda para el maestro, para el
jurista, el médico, al estadista, al trabajador social y al hombre de
negocios
16. Sociología
Podría dividirse en:
• 1.- SOCIOLOGÍA PURA.
• 2.- SOCIOLOGÍA GENERAL.
• 3.- SOCIOLOGÍA APLICADA.
1-3: Cuando la sociología estudia las causas generales en virtud de las cuales ocurren
determinados fenómenos sociales, haciendo abstracción de las circunstancias particulares que
ocurren en estos casos, se dice que es sociología pura. Pero si se trata un caso particular con el
propósito de resolver el problema que el plantea o de modificar o explicar la situación en que
tiene lugar, entonces se le llama sociología aplicada.
17. Sociología
2: La sociología general pudiera ser confundida con la sociología
pura, pero, a diferencia de esta última no busca causas o principios,
sino la descripción del fenómeno social en sus líneas generales, con
exclusión de rasgos particulares diferenciales.
18. El objeto de Estudio de la Sociología
La Sociología tiene como objeto de estudio al hombre; a la sociedad
humana, estructurada mediante el conglomerado de individuos que
entran en constante interacción: de producción, de comunicación,
de comprensión, de solidaridad, de división del trabajo, de
sumisión. El objeto de estudio de la Sociología no termina en el
análisis de la realidad social, o sea que la Sociología se proyecta
más y más como una de las ciencias determinantes en la
transformación y mejoramiento social.
Podemos enunciar que las características de la Sociología como
ciencia son:
19. El objeto de Estudio de la Sociología
• 1) Tiene objeto de estudio - El Hombre
• 2) Tiene campo de estudio - La Sociedad
• 3) Tiene sus propios métodos y Técnicas para comprobar los hechos sociales.
• 4) Cumple con el sentido básico del que el vocablo "SCIENTIA" expresa, saber
objetivo y racional de la realidad.
• 5) Cumple las condiciones mínimas de empirismo, teoría, apertura y
neutralidad ética que a toda ciencia se exigen