SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Czym jest samodzielność i jak jej
nauczyć?
Aneta Mazurkiewicz
2
Podstawowe potrzeby dziecka
Bezpieczeństwo
Miłość
Wolność
3
Podstawowe potrzeby dziecka
Bezpieczeństwo
zasady, normy, reguły, ograniczenia, przewidywalność
Miłość
akceptacja uczuć i potrzeb
Wolność
niezależność, samodzielność, poczucie wpływu i skuteczności
4
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
Czy chcemy, aby nasze dzieci były samodzielne?
Uczymy dzieci chodzić i mówić, by któregoś dnia usłyszały:
„siedź cicho!”
5
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
SAMODZIELNOŚĆ
Tłumienie Rozwijanie
6
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
SAMODZIELNOŚĆ
Funkcjonalna
czynności saoobsługowe
Decyzyjna
podejmowanie decyzji i ponoszenie
ich konsekwencji
7
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
Dlaczego trudno jest rodzicom dać dziecku samodzielność,
czego się boją?
Robimy wiele rzeczy za dzieci, bo to tak długo trwa, gdy
robią same
My zrobimy to lepiej, szybciej
My zrobimy to bez niechcianych skutków ubocznych
Boimy się, że dziecku może stać się krzywda
A co jeśli się mu nie uda, jak się poczuje?
Jak zniesie porażkę, gdy wypadnie gorzej od innych?
Pamiętamy, co się działo, gdy byliśmy w jego wieku…
8
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
NADOPIEKUŃCZOŚĆ:
-Świat jest straszny, skoro trzeba mnie
przed nim tak chronić
-Ja jestem widać tak bardzo nieporadny,
skoro potrzebuję aż takiej opieki
9
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
SAMODZIELNOŚĆ
ZA MAŁA ZA DUŻA
Nadopiekuńczość brak opieki, obarczanie
ADEKWATNA DO WIEKU
* Wolność dwulatka - wybór pozorny. „Możesz założyć czapkę z pomponem lub tę w
paski. Możesz wypić syrop z łyżeczki lub z tej miarki”
* 12 latek może decydować ile siedzi nad lekcjami, ale musimy być jasno z nim
umówieni, że jeśli łapie jedynkę, czas na przyjemności się skraca dopóki jej nie
poprawi.
* Nastolatka może pójść na imprezę, ale z umową, że jeśli przekroczy ustaloną
godzinę powrotu to uznamy ją za jeszcze niegotową do takiej samodzielności.
10
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
„Czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał”
11
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
Jak uczą się dzieci?
Naśladowanie Praktykowanie
12
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
Jak wspierać samodzielność?
Dawaj wybór. Zamiast „zrób to natychmiast”, powiedz: „chcę przygotować Wam
obiad i potrzebuje, żeby kuchnia była czysta - wybierasz nakrycie do stołu czy
pozamiatasz?”
Nie odpowiadaj na wszystkie pytania. Czasami wystarczy powiedzieć: „A jak ty
myślisz?
Dawaj wędkę a nie rybę – ucz jak samemu zdobyć informacje, zamiast dawać
gotową odpowiedź.
Doceniaj wysiłek – to zachęca, by próbować bardziej, nawet jeśli pierwsze
upieczone ciastko ma smak trudny do zniesienia. „Cieszy mnie, że dałaś mi
spróbować upieczone przez Ciebie ciasto! Gdy będziesz piekła drugie, możemy
poczytać przepisy babci”
Ryzykuj - przecież kto się nie przewróci to się nie nauczy. Daj np. odnosić
kilkulatkowi talerze i pomyśl, ze ten jeden stłuczony to nie powód do krzyku i
rozpaczy a duża lekcja na przyszłość. A o córce pomyśl, że będzie dla niej lepiej
sparzyć się na koleżance w pierwszej klasie podstawówki niż będąc zbytnio ufną
wpaść w złe towarzystwo w liceum.
13
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
Co to jest POMOC?
To przyjście PO MOC!
POMOC to nie jest WYRĘCZANIE
Dziecko potrzebuje naszej wiary w to, że sobie poradzi. Nie zaś
zarażania lękiem. A gdy przychodzi po pomoc to nie potrzebuje
wyręczenia ,choć chętnie z tego skorzysta. Gdy przychodzi po
pomoc to tak naprawdę przychodzi PO MOC. Po moc, by poradzić
sobie samemu. W końcu kiedyś musi nas opuścić.
14
Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć?
Wychowujemy dzieci po to, by nas opuściły i wyfrunęły z
rodzinnego gniazda w świat, który będzie zupełnie inny
niż ten, w którym dorastaliśmy, w świat, w którym będą
musiały podejmować samodzielne decyzje i ponosić ich
konsekwencje…
Kontakt
ul. Mydlarska 4
30-703 Kraków
Biura
ul. Wiśniowa 36 m. 2
02-520 Warszawa
ul. Iwana Pawłowa 1/1
53-604 Wrocław
ul. Kościuszki 31a/8
10-503 Olsztyn
sekretariat@ud.edu.pl
www.uniwersytetdzieci.pl
Dziękuję!
Aneta Mazurkiewicz
www.ascendo.pl
501204444

Contenu connexe

Tendances

Wiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacjaWiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacja
Anna Zięty
 
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymiPomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Alicja Wujec Kaczmarek
 
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...
Dostosowanie wymagań edukacyjnych  do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...Dostosowanie wymagań edukacyjnych  do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...
Aga Szajda
 
Stres Prezentacja
Stres PrezentacjaStres Prezentacja
Stres Prezentacja
guest1aeee8
 
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia ZarządzaniaOsobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Jaroslaw Kozlowski
 

Tendances (20)

Charakterystyka niepełnosprawności intelektualnej
Charakterystyka niepełnosprawności intelektualnejCharakterystyka niepełnosprawności intelektualnej
Charakterystyka niepełnosprawności intelektualnej
 
Wiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacjaWiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacja
 
Praca z dzieckiem ze spektrum autyzmu
Praca z dzieckiem ze spektrum autyzmuPraca z dzieckiem ze spektrum autyzmu
Praca z dzieckiem ze spektrum autyzmu
 
Rozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dziecka
Rozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dzieckaRozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dziecka
Rozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dziecka
 
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymiPomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
 
Percepcja wzrokowa
Percepcja wzrokowaPercepcja wzrokowa
Percepcja wzrokowa
 
Zawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
Zawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawczeZawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
Zawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
 
Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych - praca z dzieckiem niepełnospraw...
Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych - praca z dzieckiem niepełnospraw...Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych - praca z dzieckiem niepełnospraw...
Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych - praca z dzieckiem niepełnospraw...
 
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...
Dostosowanie wymagań edukacyjnych  do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...Dostosowanie wymagań edukacyjnych  do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych...
 
Zaburzenia lękowe u dzieci
Zaburzenia lękowe u dzieciZaburzenia lękowe u dzieci
Zaburzenia lękowe u dzieci
 
Prezentacja Emocje i kontrola.
Prezentacja Emocje i kontrola.Prezentacja Emocje i kontrola.
Prezentacja Emocje i kontrola.
 
Stres Prezentacja
Stres PrezentacjaStres Prezentacja
Stres Prezentacja
 
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia ZarządzaniaOsobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
 
Pedagogika - Szkoła jako środowisko wychowawcze
Pedagogika - Szkoła jako środowisko wychowawczePedagogika - Szkoła jako środowisko wychowawcze
Pedagogika - Szkoła jako środowisko wychowawcze
 
Ekspresje Mimiczne Twarzy
Ekspresje Mimiczne TwarzyEkspresje Mimiczne Twarzy
Ekspresje Mimiczne Twarzy
 
Zadania rozwojowe
Zadania rozwojoweZadania rozwojowe
Zadania rozwojowe
 
Praca z dzieckiem autystycznym - metodyka
Praca z dzieckiem autystycznym - metodykaPraca z dzieckiem autystycznym - metodyka
Praca z dzieckiem autystycznym - metodyka
 
Radzenie sobie ze stresem
Radzenie sobie ze stresemRadzenie sobie ze stresem
Radzenie sobie ze stresem
 
Stres pojęcie podstawowe
Stres pojęcie podstawoweStres pojęcie podstawowe
Stres pojęcie podstawowe
 

Similaire à Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć

Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?
Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?
Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?
Uniwersytet Dzieci
 
Jak uczyć dziecko asertywności?
Jak uczyć dziecko asertywności?Jak uczyć dziecko asertywności?
Jak uczyć dziecko asertywności?
Uniwersytet Dzieci
 
Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?
Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?
Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?
Uniwersytet Dzieci
 
Jak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohatera
Jak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohateraJak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohatera
Jak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohatera
Uniwersytet Dzieci
 
Gazetka dla rodziców
Gazetka dla rodzicówGazetka dla rodziców
Gazetka dla rodziców
admin16
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?
Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?
Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?
Uniwersytet Dzieci
 

Similaire à Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć (20)

Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaJak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
 
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatkaJak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
Jak pomóc sobie i dziecku przeżyć bunt nastolatka
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
 
Przy studni trochę słów o nas.ppsx
Przy studni trochę słów o nas.ppsxPrzy studni trochę słów o nas.ppsx
Przy studni trochę słów o nas.ppsx
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
 
Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?
Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?
Samodzielność kontra zależność - kiedy rodzic może się wycofać?
 
Jak uczyć dziecko asertywności?
Jak uczyć dziecko asertywności?Jak uczyć dziecko asertywności?
Jak uczyć dziecko asertywności?
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
 
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dzieckoJak pozytywnie motywować swoje dziecko
Jak pozytywnie motywować swoje dziecko
 
Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?
Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?
Jak sprawić, aby motywowanie dziecka przyniosło oczekiwany sukces?
 
Jak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohatera
Jak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohateraJak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohatera
Jak pomóc dziecku nie stracić wewnętrznego superbohatera
 
Prawa dziecka-warsztaty dla rodziców
Prawa dziecka-warsztaty dla rodzicówPrawa dziecka-warsztaty dla rodziców
Prawa dziecka-warsztaty dla rodziców
 
Jak skutecznie porozumiewać się z dzieckiem?
Jak skutecznie porozumiewać się z dzieckiem?Jak skutecznie porozumiewać się z dzieckiem?
Jak skutecznie porozumiewać się z dzieckiem?
 
Gazetka dla rodziców
Gazetka dla rodzicówGazetka dla rodziców
Gazetka dla rodziców
 
Samodyscyplina w 10 dni 7/13 lek przed ryzykiem
Samodyscyplina w 10 dni 7/13 lek przed ryzykiemSamodyscyplina w 10 dni 7/13 lek przed ryzykiem
Samodyscyplina w 10 dni 7/13 lek przed ryzykiem
 
Jak pomóc dziecku odnieść sukces w szkole
Jak pomóc dziecku odnieść sukces w szkoleJak pomóc dziecku odnieść sukces w szkole
Jak pomóc dziecku odnieść sukces w szkole
 
Treść tematyczna _ Przepis na wychowanie - Wprowadzenie do pedagogiki.
Treść tematyczna _ Przepis na wychowanie - Wprowadzenie do pedagogiki.Treść tematyczna _ Przepis na wychowanie - Wprowadzenie do pedagogiki.
Treść tematyczna _ Przepis na wychowanie - Wprowadzenie do pedagogiki.
 
Jak uchronić dziecko przed pułapką odurzania?
Jak uchronić dziecko przed pułapką odurzania?Jak uchronić dziecko przed pułapką odurzania?
Jak uchronić dziecko przed pułapką odurzania?
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościJak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?
Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?
Jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności i dorastaniu?
 

Plus de Uniwersytet Dzieci

Plus de Uniwersytet Dzieci (20)

Finansowa edukacja dzieci - jak się za to zabrać?
Finansowa edukacja dzieci  - jak się za to zabrać?Finansowa edukacja dzieci  - jak się za to zabrać?
Finansowa edukacja dzieci - jak się za to zabrać?
 
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dzieckaJak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dziecka
 
Czy emocje warto wyrażać
Czy emocje warto wyrażaćCzy emocje warto wyrażać
Czy emocje warto wyrażać
 
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacjiJak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
Jak wychowywać rodzeństwo bez rywalizacji
 
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
Jak się kłócić, by konflikty wzmacniały rodzinę?
 
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
Dziecictwo rodzinne - wsparcie czy utrudnienie w rozwoju ?
 
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaCzy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
 
Czy warto ustalać zasady
Czy warto ustalać zasadyCzy warto ustalać zasady
Czy warto ustalać zasady
 
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjamiJak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
 
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
Jak rozmawiać z dziećmi o finansach?
 
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
Jak kochać i zatrzymywać dziecko?
 
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dzieckaCzy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
Czy uzależnienia i zachowania ryzykowne dotyczą mojego dziecka
 
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualnościJak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
Jak rozmawiać z dzieckiem o dorastaniu i seksualności
 
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
Jak zacząć zmianę w swoim życiu?
 
Jak wspierać dziecko w trudnych sytuacjach?
Jak wspierać dziecko w trudnych sytuacjach?Jak wspierać dziecko w trudnych sytuacjach?
Jak wspierać dziecko w trudnych sytuacjach?
 
Jak zrealizować swoją wizję szczęśliwej rodziny?
Jak zrealizować swoją wizję szczęśliwej rodziny?Jak zrealizować swoją wizję szczęśliwej rodziny?
Jak zrealizować swoją wizję szczęśliwej rodziny?
 
Neuronauka seminarium 5
Neuronauka seminarium 5Neuronauka seminarium 5
Neuronauka seminarium 5
 
Czy warto ustalać zasady
Czy warto ustalać zasadyCzy warto ustalać zasady
Czy warto ustalać zasady
 
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjamiJak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
Jak pomóc dziecku radzić sobie z silnymi emocjami
 
Rodzic lustrem dla swojego dziecka - co może zrobić, aby uwierzyło w siebie
Rodzic lustrem dla swojego dziecka - co może zrobić, aby uwierzyło w siebieRodzic lustrem dla swojego dziecka - co może zrobić, aby uwierzyło w siebie
Rodzic lustrem dla swojego dziecka - co może zrobić, aby uwierzyło w siebie
 

Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć

  • 1. Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? Aneta Mazurkiewicz
  • 3. 3 Podstawowe potrzeby dziecka Bezpieczeństwo zasady, normy, reguły, ograniczenia, przewidywalność Miłość akceptacja uczuć i potrzeb Wolność niezależność, samodzielność, poczucie wpływu i skuteczności
  • 4. 4 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? Czy chcemy, aby nasze dzieci były samodzielne? Uczymy dzieci chodzić i mówić, by któregoś dnia usłyszały: „siedź cicho!”
  • 5. 5 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? SAMODZIELNOŚĆ Tłumienie Rozwijanie
  • 6. 6 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? SAMODZIELNOŚĆ Funkcjonalna czynności saoobsługowe Decyzyjna podejmowanie decyzji i ponoszenie ich konsekwencji
  • 7. 7 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? Dlaczego trudno jest rodzicom dać dziecku samodzielność, czego się boją? Robimy wiele rzeczy za dzieci, bo to tak długo trwa, gdy robią same My zrobimy to lepiej, szybciej My zrobimy to bez niechcianych skutków ubocznych Boimy się, że dziecku może stać się krzywda A co jeśli się mu nie uda, jak się poczuje? Jak zniesie porażkę, gdy wypadnie gorzej od innych? Pamiętamy, co się działo, gdy byliśmy w jego wieku…
  • 8. 8 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? NADOPIEKUŃCZOŚĆ: -Świat jest straszny, skoro trzeba mnie przed nim tak chronić -Ja jestem widać tak bardzo nieporadny, skoro potrzebuję aż takiej opieki
  • 9. 9 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? SAMODZIELNOŚĆ ZA MAŁA ZA DUŻA Nadopiekuńczość brak opieki, obarczanie ADEKWATNA DO WIEKU * Wolność dwulatka - wybór pozorny. „Możesz założyć czapkę z pomponem lub tę w paski. Możesz wypić syrop z łyżeczki lub z tej miarki” * 12 latek może decydować ile siedzi nad lekcjami, ale musimy być jasno z nim umówieni, że jeśli łapie jedynkę, czas na przyjemności się skraca dopóki jej nie poprawi. * Nastolatka może pójść na imprezę, ale z umową, że jeśli przekroczy ustaloną godzinę powrotu to uznamy ją za jeszcze niegotową do takiej samodzielności.
  • 10. 10 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? „Czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał”
  • 11. 11 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? Jak uczą się dzieci? Naśladowanie Praktykowanie
  • 12. 12 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? Jak wspierać samodzielność? Dawaj wybór. Zamiast „zrób to natychmiast”, powiedz: „chcę przygotować Wam obiad i potrzebuje, żeby kuchnia była czysta - wybierasz nakrycie do stołu czy pozamiatasz?” Nie odpowiadaj na wszystkie pytania. Czasami wystarczy powiedzieć: „A jak ty myślisz? Dawaj wędkę a nie rybę – ucz jak samemu zdobyć informacje, zamiast dawać gotową odpowiedź. Doceniaj wysiłek – to zachęca, by próbować bardziej, nawet jeśli pierwsze upieczone ciastko ma smak trudny do zniesienia. „Cieszy mnie, że dałaś mi spróbować upieczone przez Ciebie ciasto! Gdy będziesz piekła drugie, możemy poczytać przepisy babci” Ryzykuj - przecież kto się nie przewróci to się nie nauczy. Daj np. odnosić kilkulatkowi talerze i pomyśl, ze ten jeden stłuczony to nie powód do krzyku i rozpaczy a duża lekcja na przyszłość. A o córce pomyśl, że będzie dla niej lepiej sparzyć się na koleżance w pierwszej klasie podstawówki niż będąc zbytnio ufną wpaść w złe towarzystwo w liceum.
  • 13. 13 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? Co to jest POMOC? To przyjście PO MOC! POMOC to nie jest WYRĘCZANIE Dziecko potrzebuje naszej wiary w to, że sobie poradzi. Nie zaś zarażania lękiem. A gdy przychodzi po pomoc to nie potrzebuje wyręczenia ,choć chętnie z tego skorzysta. Gdy przychodzi po pomoc to tak naprawdę przychodzi PO MOC. Po moc, by poradzić sobie samemu. W końcu kiedyś musi nas opuścić.
  • 14. 14 Czym jest samodzielność i jak jej nauczyć? Wychowujemy dzieci po to, by nas opuściły i wyfrunęły z rodzinnego gniazda w świat, który będzie zupełnie inny niż ten, w którym dorastaliśmy, w świat, w którym będą musiały podejmować samodzielne decyzje i ponosić ich konsekwencje…
  • 15. Kontakt ul. Mydlarska 4 30-703 Kraków Biura ul. Wiśniowa 36 m. 2 02-520 Warszawa ul. Iwana Pawłowa 1/1 53-604 Wrocław ul. Kościuszki 31a/8 10-503 Olsztyn sekretariat@ud.edu.pl www.uniwersytetdzieci.pl Dziękuję! Aneta Mazurkiewicz www.ascendo.pl 501204444