3. El idioma es el conjunto de las
palabras con las que los
individuos de un pueblo se
comunican entre sí. Se ha dicho
que una de las principales cartas
de identidad de un grupo humano
es su idioma.

4. Las reglas de todo
idioma están contenidas
en dos disciplinas
entrelazadas: la
ortografía y la
gramática.

5. Laortografía y la
gramática
son, entonces, el
esqueleto del idioma.

6. La Ortografía permite que
los textos sean
perfectamente legibles
para todo mundo
(obviamente, en el idioma
correspondiente a cada
región del mundo)

7. LaOrtografía evita
que en una expresión
exista ambigüedad
sobre el significado
de las palabras que
se escriben.

8.  Elejemplo típico es la
expresión: ¡Vaya, que la mula
baya saltó la valla! donde
tres palabras que suenan
muy parecido se escriben
diferente, con significados
diferentes. Sin reglas de
ortografía, esa oración
carecería de sentido.

9. Enel mundo actual tan
competitivo, la
Ortografía también
puede representar tu
carta de presentación
ante otras personas.

10. ¿Por qué suelen
cometerse errores
ortográficos?

11.  Las faltas de ortografía suelen
asociarse, además de al
desconocimiento de la norma, a la
falta de atención.
 A no revisar lo escrito .
 Y a hábitos de escritura que se
pueden considerar “perezosos”.
 Debemos trabajar la ortografía, pues
ambas son habilidades básicas para
manejar la competencia en la lengua
escrita.

12.  Debemos trabajar la
ortografía, pues ambas son
habilidades básicas para
manejar la competencia en la
lengua escrita.