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TEMA 5º EL
ARTE
ROMANO.
Escultura.
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• Marcado carácter realista, frente a la idealización de
la Grecia clásica.
• De esa intención se deriva la importancia del retrato.
• Materiales: mármol y bronce. Otros: cerámica, vidrio,
madera, hueso y marfil.
• El tema predilecto es el hombre, entendido como
ciudadano.
• Desarrollo del retrato y las esculturas para exaltar a
un determinado personaje. Si hay idealización
(emperadores), busca acentuar el poderío y carácter
superior del personaje.
Dos bustos de Julio
César
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• El artista era un funcionario al servicio del poder; lo prioritario no es el
virtuosismo o el estilo personal, sino ensalzar al cliente o autoridad pública.
• La función de la escultura es exhibir el poder y la grandeza de Roma y sus
gobernantes.
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CARACTERÍSTICAS
DEL RETRATO.
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• Se solía pintar los retratos para acentuar la
expresión de vida.
• Cuando se dejaron de pintar se usaron otros
efectos, como tallar el iris y la pupila de los
ojos. En los bustos se emplearon diversos
tipos de piedras policromadas, con la intención
de imitar el natural.
• El envío de retratos del emperador y su
familia a las provincias favoreció la primacía de
la idealización en algunas épocas.
EL RETRATO
ROMANO
Características
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TIPOLOGÍAS DEL
RETRATO IMPERIAL
Thoracatae:
como imperator
o general victorioso
Togatae:
vestido de civil o
con la clásica toga
patricia.
Apotheosica:
retrato del emperador
divinizado,
semidesnudo y
coronado de laurel
Pontifex
Maximus:
Vestido con la
cabeza cubierta
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2.1 EL RETRATO
REPUBLICANO.
S.IV al I a.C.
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EL RETRATO ROMANO
Época republicana
Retrato de Junius Lucius
Brutus o Romano desconocido
Bronce, 32 cm (69 cm con el busto
renacentista).
Roma, Musei Capitolini
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POMPEYO
JULIO CÉSAR
(César Chiaramonti)
CICERÓN
EL RETRATO ROMANO
Época republicana
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EL RETRATO ROMANO
Época republicana
JULIO CÉSAR (César Chiaramonti)
27-20 a.n.e., mármol, 26 cm
Roma, Musei Vaticani
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Marco Tulio CICERÓN
Mediados del s. I a.n.e., mármol, 93 cm
Roma, Museo del Capitolio
EL RETRATO ROMANO
Época republicana
Probablemente, el Cicerón sirvió de
modelo a Bernini para su Scipione
Borghese (s. XVII)
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EL RETRATO ROMANO
Época republicana
Togatus Barberini
Siglo I a.n.e.
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Julio César
representado como
cónsul. S.I a.C.
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2.2 EL RETRATO.
ÉPOCA IMPERIAL.
ALTO IMPERIO
(27 a.C.- 250 d.C.)
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ÉPOCA DE AUGUSTO.
DINASTÍA JULIO-
CLAUDIA (S.I a.C.-I d.C.)
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EL RETRATO ROMANO
Época imperial: Alto Imperio (hasta la 2ª mitad del s. III)
OCTAVIO AUGUSTO
TRAJANO
• Con el Imperio, la estatuaria
se transforma, incluido el
retrato.
• El prototipo se fija durante el
reinado de Octavio augusto
(primer emperador): es
retratado a la manera de los
dioses griegos. Los
mechones del cabello caen de
forma irregular sobre la frente;
el rostro está siempre
rasurado.
• Ejemplos: Augusto de
Prima Porta (ca. 20 a. C.);
Claudio divinizado.
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EL RETRATO ROMANO
Época imperial
Alto Imperio (hasta la 2ª mitad del s. III)
• Mayor influencia del idealismo clásico griego en el
retrato oficial, que busca mostrar la grandeza del
personaje (sobre todo si tiene naturaleza divina, como el
emperador).
Trajano
CALÍGULA
• La
idealización
se aprecia
sobre todo
en los
cuerpos.
Augusto
de Prima Porta
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ÉPOCA DE LA
DINASTÍA FLAVIA.
(S. I d.C.)
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Retrato Tito (79-81 d.C.) Retrato de Vespasiano (69-79 d.C.)
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Dama Flavia
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ÉPOCA DE LA DINASTÍA
DE LOS ANTONINOS.
(s.II d.C.)
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ADRIANO
•A partir de los Antoninos (s. II)
aflora la corriente realista; la
cabellera (rizada) se hace más
voluminosa y reaparece la barba
(de moda en los dos siglos
siguientes), marcada,
agudizándose los efectos de
claroscuro.
•El tamaño del busto aumenta,
comprendiendo pecho, hombros
y el comienzo de los brazos.
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AdrianoAntonino Pío
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Retrato ecuestre de
Marco Aurelio
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Su influencia será decisiva en los retratos ecuestres del Renacimiento.
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Cómodo (180-192)
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ÉPOCA DE LOS SEVEROS.
(hasta mediados del s.III d.C.)
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2.3 BAJO IMPERIO.
(2º mitad s.III a S.V d.C.)
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• El retrato, como toda la escultura romana,
comienza a transformarse en un sentido
anticlásico:
• El fino modelado desaparece.
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• Simplicidad y hieratismo.
• Desaparece el sentido de la proporción y el
gusto por el detalle.
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anuncia la estatuaria bizantina.
EL RETRATO ROMANO
Época imperial: Bajo Imperio (mediados s. III – s. V)
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EL RETRATO ROMANO
Época imperial: Bajo Imperio (mediados s. III – s. V)
• El ejemplo más importante es la
monumental cabeza del
emperador Constantino el
Grande (principios del s. IV).
• Formó parte de una monumental
escultura sedente del emperador
que presidía la sala principal de la
basílica de Majencio.
Cabeza colosal de Constantino
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• Es evidente la simplicidad de
rasgos en relación con los retratos
anteriores: el pelo está poco
marcado, como apelmazado; la
barba desaparece; los ojos son
enormes y parecen desorbitados.
EL RETRATO ROMANO
Época imperial: Bajo Imperio (mediados s. III – s. V)
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Diocleciano
Constantino II Tetrarcas de San Marcos
(Venecia, s. IV)
EL RETRATO ROMANO
Época imperial: Bajo Imperio
(mediados s. III – s. V)
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2.4 EL RELIEVE
HISTÓRICO.
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Características generales:
• Antecedentes en Egipto y Mesopotamia.
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• Exaltar las hazañas del emperador.
• Buscando efectos pictóricos.
Trajano
Ara Pacis
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• Composiciones
muy
recargadas.
• Concediendo
importancia a
elementos
como el paisaje
y lo pintoresco.
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ARA PACIS.
S.I a.C.
OE
N
S
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LADO OESTE.
Mito de la
fundación de
Roma.
Sacrificio de
Eneas.
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Detalle ecoración de roleos lado oeste Ara Pacis.
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LADO ESTE.
LADO SUR y NORTE.
Relieve de Tellus.
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Desfile de la familia imperial. Lado norte.
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RELIEVES DEL ARCO DE TITO (s.I d.C.).
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RELIEVES DEL ARCO DE TITO (s.I d.C.): EL BOTÍN DE JERUSALEN.
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Triunfo de Tito.
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En la columna Trajana se narran, de forma casi
cinematográfica, las
Campañas del emperador Trajano para
conquistar Dacia (actual Rumanía).
El realismo veraz, el dinamismo compositivo,
El minucioso relato de los hechos y de los
personajes, convierten esta obra en un
extraordinario ejemplo de la
narración histórica.
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Detalle
de la
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trajana.
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COLUMNA DE MARCO AURELIO. S. II d.C.
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Tema 5º el arte romano escultura

  • 1. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ TEMA 5º EL ARTE ROMANO. Escultura.
  • 2. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ • Marcado carácter realista, frente a la idealización de la Grecia clásica. • De esa intención se deriva la importancia del retrato. • Materiales: mármol y bronce. Otros: cerámica, vidrio, madera, hueso y marfil. • El tema predilecto es el hombre, entendido como ciudadano. • Desarrollo del retrato y las esculturas para exaltar a un determinado personaje. Si hay idealización (emperadores), busca acentuar el poderío y carácter superior del personaje. Dos bustos de Julio César
  • 3. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ • El artista era un funcionario al servicio del poder; lo prioritario no es el virtuosismo o el estilo personal, sino ensalzar al cliente o autoridad pública. • La función de la escultura es exhibir el poder y la grandeza de Roma y sus gobernantes.
  • 4. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ CARACTERÍSTICAS DEL RETRATO.
  • 5. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ • Se solía pintar los retratos para acentuar la expresión de vida. • Cuando se dejaron de pintar se usaron otros efectos, como tallar el iris y la pupila de los ojos. En los bustos se emplearon diversos tipos de piedras policromadas, con la intención de imitar el natural. • El envío de retratos del emperador y su familia a las provincias favoreció la primacía de la idealización en algunas épocas. EL RETRATO ROMANO Características
  • 6. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 7. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ TIPOLOGÍAS DEL RETRATO IMPERIAL Thoracatae: como imperator o general victorioso Togatae: vestido de civil o con la clásica toga patricia. Apotheosica: retrato del emperador divinizado, semidesnudo y coronado de laurel Pontifex Maximus: Vestido con la cabeza cubierta
  • 8. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ 2.1 EL RETRATO REPUBLICANO. S.IV al I a.C.
  • 9. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ EL RETRATO ROMANO Época republicana Retrato de Junius Lucius Brutus o Romano desconocido Bronce, 32 cm (69 cm con el busto renacentista). Roma, Musei Capitolini
  • 10. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ POMPEYO JULIO CÉSAR (César Chiaramonti) CICERÓN EL RETRATO ROMANO Época republicana
  • 11. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ EL RETRATO ROMANO Época republicana JULIO CÉSAR (César Chiaramonti) 27-20 a.n.e., mármol, 26 cm Roma, Musei Vaticani
  • 12. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Marco Tulio CICERÓN Mediados del s. I a.n.e., mármol, 93 cm Roma, Museo del Capitolio EL RETRATO ROMANO Época republicana Probablemente, el Cicerón sirvió de modelo a Bernini para su Scipione Borghese (s. XVII)
  • 13. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ EL RETRATO ROMANO Época republicana Togatus Barberini Siglo I a.n.e.
  • 14. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Julio César representado como cónsul. S.I a.C.
  • 15. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ 2.2 EL RETRATO. ÉPOCA IMPERIAL. ALTO IMPERIO (27 a.C.- 250 d.C.)
  • 16. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ ÉPOCA DE AUGUSTO. DINASTÍA JULIO- CLAUDIA (S.I a.C.-I d.C.)
  • 17. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ EL RETRATO ROMANO Época imperial: Alto Imperio (hasta la 2ª mitad del s. III) OCTAVIO AUGUSTO TRAJANO • Con el Imperio, la estatuaria se transforma, incluido el retrato. • El prototipo se fija durante el reinado de Octavio augusto (primer emperador): es retratado a la manera de los dioses griegos. Los mechones del cabello caen de forma irregular sobre la frente; el rostro está siempre rasurado. • Ejemplos: Augusto de Prima Porta (ca. 20 a. C.); Claudio divinizado.
  • 18. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ EL RETRATO ROMANO Época imperial Alto Imperio (hasta la 2ª mitad del s. III) • Mayor influencia del idealismo clásico griego en el retrato oficial, que busca mostrar la grandeza del personaje (sobre todo si tiene naturaleza divina, como el emperador). Trajano CALÍGULA • La idealización se aprecia sobre todo en los cuerpos. Augusto de Prima Porta
  • 19. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 20. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 21. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 22. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 23. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ ÉPOCA DE LA DINASTÍA FLAVIA. (S. I d.C.)
  • 24. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Retrato Tito (79-81 d.C.) Retrato de Vespasiano (69-79 d.C.)
  • 25. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Dama Flavia
  • 26. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ ÉPOCA DE LA DINASTÍA DE LOS ANTONINOS. (s.II d.C.)
  • 27. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ ADRIANO •A partir de los Antoninos (s. II) aflora la corriente realista; la cabellera (rizada) se hace más voluminosa y reaparece la barba (de moda en los dos siglos siguientes), marcada, agudizándose los efectos de claroscuro. •El tamaño del busto aumenta, comprendiendo pecho, hombros y el comienzo de los brazos.
  • 28. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ AdrianoAntonino Pío
  • 29. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Retrato ecuestre de Marco Aurelio
  • 30. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Su influencia será decisiva en los retratos ecuestres del Renacimiento.
  • 31. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Cómodo (180-192)
  • 32. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ ÉPOCA DE LOS SEVEROS. (hasta mediados del s.III d.C.)
  • 33. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Caracalla (211-217)
  • 34. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ 2.3 BAJO IMPERIO. (2º mitad s.III a S.V d.C.)
  • 35. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ • El retrato, como toda la escultura romana, comienza a transformarse en un sentido anticlásico: • El fino modelado desaparece. • Expresión del rostro más intensa. • Simplicidad y hieratismo. • Desaparece el sentido de la proporción y el gusto por el detalle. • Deshumanización. • Monumentalidad. • Esquematización (aspecto arcaico), que anuncia la estatuaria bizantina. EL RETRATO ROMANO Época imperial: Bajo Imperio (mediados s. III – s. V)
  • 36. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ EL RETRATO ROMANO Época imperial: Bajo Imperio (mediados s. III – s. V) • El ejemplo más importante es la monumental cabeza del emperador Constantino el Grande (principios del s. IV). • Formó parte de una monumental escultura sedente del emperador que presidía la sala principal de la basílica de Majencio. Cabeza colosal de Constantino
  • 37. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 38. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ • Es evidente la simplicidad de rasgos en relación con los retratos anteriores: el pelo está poco marcado, como apelmazado; la barba desaparece; los ojos son enormes y parecen desorbitados. EL RETRATO ROMANO Época imperial: Bajo Imperio (mediados s. III – s. V)
  • 39. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Diocleciano Constantino II Tetrarcas de San Marcos (Venecia, s. IV) EL RETRATO ROMANO Época imperial: Bajo Imperio (mediados s. III – s. V)
  • 40. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ 2.4 EL RELIEVE HISTÓRICO.
  • 41. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Características generales: • Antecedentes en Egipto y Mesopotamia.
  • 42. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ • Exaltar las hazañas del emperador. • Buscando efectos pictóricos. Trajano Ara Pacis
  • 43. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ • Composiciones muy recargadas. • Concediendo importancia a elementos como el paisaje y lo pintoresco.
  • 44. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 45. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ ARA PACIS. S.I a.C. OE N S
  • 46. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ LADO OESTE. Mito de la fundación de Roma. Sacrificio de Eneas.
  • 47. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Detalle ecoración de roleos lado oeste Ara Pacis.
  • 48. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ LADO ESTE. LADO SUR y NORTE. Relieve de Tellus.
  • 49. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Desfile de la familia imperial. Lado norte.
  • 50. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 51. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 52. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 53. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ RELIEVES DEL ARCO DE TITO (s.I d.C.).
  • 54. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ RELIEVES DEL ARCO DE TITO (s.I d.C.): EL BOTÍN DE JERUSALEN.
  • 55. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Triunfo de Tito.
  • 56. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ En la columna Trajana se narran, de forma casi cinematográfica, las Campañas del emperador Trajano para conquistar Dacia (actual Rumanía). El realismo veraz, el dinamismo compositivo, El minucioso relato de los hechos y de los personajes, convierten esta obra en un extraordinario ejemplo de la narración histórica.
  • 57. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Detalle de la columna trajana.
  • 58. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ COLUMNA DE MARCO AURELIO. S. II d.C.
  • 59. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ COLUMNA DE MARCO AURELIO. S. II d.C.
  • 60. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/
  • 61. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Sarcófago romano de Córdoba, s. III
  • 62. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Sarcófago tipo lenos
  • 63. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Sarcófago de la mujer durmiente
  • 64. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Matanza de bárbaros Sarcófago de guerra Ludovisi, ca. 250 d.C. Mármol, 2,73 x 1,37 m; 1,53 m de altura Roma, Museo de las Termas
  • 65. Realizado por Francisco Bermejo Laguna. Profesor del IES Herrera. http://historiadelartebachillerato.wordpress.com/ Sarcófago cristiano

Notes de l'éditeur

  1. PODRÍA SER ÚTIL UNA LISTA DE EMPERADORES.
  2. El personaje retratado no pierde sus rasgos individuales ni la expresión de su carácter.
  3. De época de Domiciano.
  4. La cabeza tiene 2,60 metros.l
  5. Portada escalinata.
  6. Escanear imágenes ARTERAMA p.70 y 71.