SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Verdiepende workshop II
Ondernemen binnen de brede school:
van glimlach tot business

Uw sprekers:
• Ritzo ten Cate
• Ronald Mulder
2
3
4
5
d it lo g b o e
                                           k is v a n




ondernemen op de basisschool
                    ... ... ... ... ...
                                          ... ... ... ... ...
                                                                ... ... ... ... ...
                                                                                    ... ... ... ...   ... ... ... ... ...
                                                                                                                            ... ... ... ...

                                                                  6
7
Disclaimer


wij zijn ondernemers

we hebben geen verstand van onderwijs

maar wel van ondernemen
Ondernemen, wat is dat?
Stap 1
                                                         Aftrap                                                                                                                                                                                                         Wat ga je leren?
                                                                                                                                                                                                                                                                                                             2   1 Maak de woordspin af.        2 Voor welk doel zoud


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  .......................................................................................



                                                                                                                                                                                                                                                                                               em er ?
                                                                                                                                                                                                                                                                        Wat is ee n on de rn
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  .......................................................................................


         ONDERNEMEN                                                                                                                                                                                                                                                                           rn em er s?
                                                                                                                                                                                                                                                                       Ho e he rk en je on de
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  .......................................................................................



                                                                                                                                                                                                                                                                                              em er s?
                                                                                                                                                                                                                                                                         Wat do en on de rn                                 ONDERNEMEN            .......................................................................................

             ondernemer
         ondernemen                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               .......................................................................................




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                3 Welk doel is het gew

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  .......................................................................................



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                4 Voor dit doel hebbe
                                    onderneming



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Kijk op het blogrooster.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                             3


         1 Wat is een ondernemer?
1                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Maak een werkstuk
           .........................................................................................................................................................................................................................................................                                             van twee bladzijdes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                             4   over een ondernemer.       5
         2 Hoe herken je een ondernemer op straat?

           .........................................................................................................................................................................................................................................................                                                                            Verzamel tijdschriften

         3 Ken jij ondernemers, bijvoorbeeld in je familie,
                                                                                                                                                                                                                                                                               Woordentips                                                      folders voor de volgen
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                stap.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                   em   er
           of van tv? Wat doen zij?                                                                                                                                                                                                                                                 d e o n d e rn
                                                                                                                                                                                                                                                                         ond erne men
                                                                                                                                                                                                                                                                              de on de rne mi ng
           .........................................................................................................................................................................................................................................................



           .........................................................................................................................................................................................................................................................


2
Ondernemen is ...


naar buiten kijken

kansen zien

risico’s overzien

gaan
Naar buiten kijken
Stap 2
                                                         naar buiten                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   2   1 Maak een collage van dingen die ‘hot’ zijn.




                                                         kijken                                                                                                                                                                                                       Wat ga je leren?
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           2 Wat vind jij het ‘allerhotst’?


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ........................................................................................................................................................................................................................................................




                                                                                                                                                                                                                                                                                  Wel ke on de rn em                                                                                                         ........................................................................................................................................................................................................................................................

         WAT IS HOT?                                                                                                                                                                                                                                                                                   er s
                                                                                                                                                                                                                                                                                   zi jn su cc es vo l?
                                                                                                                                                                                                                                                                  Ho e w ee t je w at
                                                                                                                                                                                                                                                                                      m en se n                                                                                                            Kijk op het blogrooster.                                                                                                                                                                                                                                     Den
                                                                                                                                                                                                                                                                   gr aa g w ill en ko
                                                                                                                                                                                                                                                                                       pe n?                                                                                                           3                                                                                                                                                                                                                                                                jull
                                                                                                                                                                                                                                                                      Wat zi jn tre nd s?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           5                                   ver




                                                                ‘hot’
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Maak de collage van dingen die
                                                                                                                                                   trends
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ‘hot’ zijn af.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       4


         1 Weet jij wat dit jaar ‘hot’ is? En wat helemaal niet?
1
           HOT                                                                                                                                                                                      NOT HOT

           ......................................................................................................................................................................................   ................................................................................................................................................................................................                                          Surftips
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     s?
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ze n ov er tre nd
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            W il je m ee r le
           ......................................................................................................................................................................................   ................................................................................................................................................................................................
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Zo ek da     n op in te rn et !
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   .d av in di .n l en
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             G a na ar w w w               ed w el ke
           ......................................................................................................................................................................................   ................................................................................................................................................................................................
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ty p in :  ‘tr en d’. Ki jk go       s,
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  sit es ga   an ov er tre nd
           ......................................................................................................................................................................................   ................................................................................................................................................................................................
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 bi jv oo rb ee  ld in de m od e.

           ......................................................................................................................................................................................   ................................................................................................................................................................................................
Kansen zien
Stap 3
                                                         Het idee                                                                                                                                                                                        Wat ga je l
                                                                                                                                                                                                                                                                    eren?
                                                                                                                                                                                                                                                                                              2   1 Wat zouden jullie kunnen maken of verkopen?




                                                                                                                                                                                                                                                         H o e k o m je
                                                                                                                                                                                                                                                                           o p id e e ë n ?
         HET IDEE                                                                                                                                                                                                                                               Hoe weet
                                                                                                                                                                                                                                                                              je o f
                                                                                                                                                                                                                                                             e e n id e e g
                                                                                                                                                                                                                                                                            o e d is ?
               product                                                                                                                                                                                                                                 Hoe weet
                                                                                                                                                                                                                                                                       je o f e e n id
                                                                                                                                                                                                                                                     in h e t e ch t                   ee
                                                                                                                                                                                                                                                                     o o k k a n lu
                                                                                                                                                                                                                                                                                    kken?         2 Vergelijk je ideeën met de anderen uit je groepje.



                                                                                                                                                   bezwaren




                                                                                    criteria


                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Kijk naar de criteria die je bij opdracht 1
                                                                                                                                                                                                                                                                                              3   had opgeschreven.
         1 Kijk nog eens naar je collage met dingen die je
1          ‘hot’ vindt.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Kijk op het blogrooster.
           .......................................................................................................................................................................................................................................
                                                                                                                                                                                                                                                                                              4
         2 Welke criteria kun je bedenken voor het product
           dat jullie gaan maken?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        he
           .......................................................................................................................................................................................................................................

                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Denk verder na over jullie ideeën voor een
           .......................................................................................................................................................................................................................................                                                       product.                                        h
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  5
           .......................................................................................................................................................................................................................................
Risico’s overzien
Stap 8
                                                          Plannen maken                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                2   1 Schrijf samen met je groepje een deel van he
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ondernemingsplan.


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           2 Wat weet je nog niet?

         HET ONDERNEMINGSPLAN                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ...................................................................................................................................................................................................



                                                                                     ondernemingsplan.                                                                                                                                                                                                Wat ga je l                                                                                                            ...................................................................................................................................................................................................

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 eren?
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ...................................................................................................................................................................................................
                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Wa t is h e t n
         1 Het idee                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ut van
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  e e n o n d e rn
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   e m in g sp la n                                                                                          ...................................................................................................................................................................................................

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ?
                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Wa n n e e r m
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       a a k je
                                                                                                                                                                                                                                                                                                 e e n o n d e rn
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  e m in g sp la n
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   ?                                                                                       Kijk op het blogrooster.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Wa t z e t je in                                                                                                  3
                                                                                                                                              3 Wat hebben we nodig                                                                                                                          e e n o n d e rn
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              e m in g sp                                                                          la n ?
                                                                                                                                                en waar halen we dat


         2 Wat gaan we doen

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Maak jouw deel van het ondernemingsplan af.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       4

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Surftips
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            re k e n e n
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               W il je u it ll ie k u n n e n
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    w in st ju
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           hoeveel        K ij k d a n
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        op
         1 Voor wie maak je een ondernemingsplan,                                                                                                                                                               2 Wat is het verschil met het stappenplan                                                                                                                                                                                                     maken?
1          denk je?                                                                                                                                                                                               dat je eerder al gemaakt hebt?                                                                                                                                                                                                                             n g o .n l e n
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               w w w.d ju ip s’.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   k li k o p ‘t
          ...................................................................................................................................................................................................    ...................................................................................................................................................................................................
Gaan!
Stap 12
                                                        Schreeuw het                                                                                                                                                                                                                                           2       Denk na over een goede reclame voor jullie product.




                                                        van de daken                                                                                                                                                                                                                                                     .............................................................................................................................................................................................................................................




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         .............................................................................................................................................................................................................................................




      RECLAME
                                                                                                                                                                                                                                                                         Wat ga je ler
                                                                                                                                                                                                                                                                                       en?                     3       Bedenk samen hoe je reclame
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             4                                  Kijk op h
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       gaat maken voor jullie product.
                                                                                                                                                                                                                                                                       H oe la at je je
                                                                                                                                                                                                                                                                                         kl an t w et en
                                                                                                                                                                                                                                                                      da t jo uw pr od
                                                                                                                                                                                                                                                                                       uc t te ko op is
                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ?
                                                                                                                                                                                                                                                                           O p w el ke m an
                                                                                                                                                                                                                                                                                             ie re n
                                                                                                                                                                                                                                                                        ku n je re cl am
                                                                                                                                                                                                                                                                                         e m ak en ?
      reclamecampagne                                                                                                        Adverteren                                                                                                                                 Wat is de be st
                                                                                                                                                                                                                                                                                        e m an ie r
        huis-aan-huisbladen                                                                                                                                                                                                                                           om re cl am e te
                                                                                                                                                                                                                                                                                       m ak en vo or                                        Voer de
                                                                                                                                                                                                                                                                            jo uw pr od uc t?                          5                    reclamecampagne uit!


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Werk verder aan
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            jullie product!
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   6
                                                                                                                                                                                                                                                                                  Woordentips
                                                                                                                                                                                                                                                                              de recla mec amp agne
                                                                                                                                                                                                                                                                                                   sb   la d
                                                                                                                                                                                                                                                                            he t hu is -a an -h ui
      Kijk naar de reclames die je hebt meegenomen.                                                                                                                                                                                                                                    a d v e rt e re n
1
          .........................................................................................................................................................................................................................................................
Na de pauze

hebben we een vrijwilliger nodig

doen we een experiment

schrijven we samen in 1 uur een
ondernemingsplan

voor een brede school
Ritzo ten Cate
ritzo@deondernemers.nl
www.ritzotencate.nl

Ronald Mulder
ronald@deondernemers.nl
www.ronaldmulder.com

De Ondernemers BV
www.deondernemers.nl
www.ondernemenopdebasisschool.nl

Contenu connexe

En vedette

管好時間做對事
管好時間做對事管好時間做對事
管好時間做對事cml745
 
Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)
Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)
Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)Norman Pena
 

En vedette (6)

Conflicto campo
Conflicto campoConflicto campo
Conflicto campo
 
Presentazione E Lis
Presentazione E LisPresentazione E Lis
Presentazione E Lis
 
Brazalete
BrazaleteBrazalete
Brazalete
 
管好時間做對事
管好時間做對事管好時間做對事
管好時間做對事
 
Seres Vivos
Seres VivosSeres Vivos
Seres Vivos
 
Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)
Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)
Presentazione di Paolo (Giuseppe Fanelli, SSP)
 

Plus de Ronald Mulder

Algemene inleiding blockchain
Algemene inleiding blockchainAlgemene inleiding blockchain
Algemene inleiding blockchainRonald Mulder
 
Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013
Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013
Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013Ronald Mulder
 
Zin en onzin van social media
Zin en onzin van social mediaZin en onzin van social media
Zin en onzin van social mediaRonald Mulder
 
De do's and don'ts van social media
De do's and don'ts van social mediaDe do's and don'ts van social media
De do's and don'ts van social mediaRonald Mulder
 
Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011
Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011
Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011Ronald Mulder
 
Preso pmb schoorl 22 4-2010
Preso pmb schoorl 22 4-2010Preso pmb schoorl 22 4-2010
Preso pmb schoorl 22 4-2010Ronald Mulder
 
Waardecreatie en Verdienmodellen
Waardecreatie en VerdienmodellenWaardecreatie en Verdienmodellen
Waardecreatie en VerdienmodellenRonald Mulder
 
Mv O Les 3 Waardecreatie En Verdienmodellen
Mv O Les 3  Waardecreatie En VerdienmodellenMv O Les 3  Waardecreatie En Verdienmodellen
Mv O Les 3 Waardecreatie En VerdienmodellenRonald Mulder
 
Rekenen En Taal Voor Educatief Ondernemers
Rekenen En Taal Voor Educatief OndernemersRekenen En Taal Voor Educatief Ondernemers
Rekenen En Taal Voor Educatief OndernemersRonald Mulder
 
Buiten De Kas Denken
Buiten De Kas DenkenBuiten De Kas Denken
Buiten De Kas DenkenRonald Mulder
 

Plus de Ronald Mulder (12)

2018-04-06 westcon
2018-04-06 westcon2018-04-06 westcon
2018-04-06 westcon
 
2018 03-15 ubr
2018 03-15 ubr2018 03-15 ubr
2018 03-15 ubr
 
Algemene inleiding blockchain
Algemene inleiding blockchainAlgemene inleiding blockchain
Algemene inleiding blockchain
 
Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013
Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013
Waardecreatie en verdienmodellen, de 4de verdieping, augustus 2013
 
Zin en onzin van social media
Zin en onzin van social mediaZin en onzin van social media
Zin en onzin van social media
 
De do's and don'ts van social media
De do's and don'ts van social mediaDe do's and don'ts van social media
De do's and don'ts van social media
 
Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011
Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011
Waardecreatie en verdienmodellen januari 2011
 
Preso pmb schoorl 22 4-2010
Preso pmb schoorl 22 4-2010Preso pmb schoorl 22 4-2010
Preso pmb schoorl 22 4-2010
 
Waardecreatie en Verdienmodellen
Waardecreatie en VerdienmodellenWaardecreatie en Verdienmodellen
Waardecreatie en Verdienmodellen
 
Mv O Les 3 Waardecreatie En Verdienmodellen
Mv O Les 3  Waardecreatie En VerdienmodellenMv O Les 3  Waardecreatie En Verdienmodellen
Mv O Les 3 Waardecreatie En Verdienmodellen
 
Rekenen En Taal Voor Educatief Ondernemers
Rekenen En Taal Voor Educatief OndernemersRekenen En Taal Voor Educatief Ondernemers
Rekenen En Taal Voor Educatief Ondernemers
 
Buiten De Kas Denken
Buiten De Kas DenkenBuiten De Kas Denken
Buiten De Kas Denken
 

Preso Brede School 1 Oktober

  • 1. Verdiepende workshop II Ondernemen binnen de brede school: van glimlach tot business Uw sprekers: • Ritzo ten Cate • Ronald Mulder
  • 2. 2
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. 5
  • 6. d it lo g b o e k is v a n ondernemen op de basisschool ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6
  • 7. 7
  • 8. Disclaimer wij zijn ondernemers we hebben geen verstand van onderwijs maar wel van ondernemen
  • 9. Ondernemen, wat is dat? Stap 1 Aftrap Wat ga je leren? 2 1 Maak de woordspin af. 2 Voor welk doel zoud ....................................................................................... em er ? Wat is ee n on de rn ....................................................................................... ONDERNEMEN rn em er s? Ho e he rk en je on de ....................................................................................... em er s? Wat do en on de rn ONDERNEMEN ....................................................................................... ondernemer ondernemen ....................................................................................... 3 Welk doel is het gew ....................................................................................... 4 Voor dit doel hebbe onderneming Kijk op het blogrooster. 3 1 Wat is een ondernemer? 1 Maak een werkstuk ......................................................................................................................................................................................................................................................... van twee bladzijdes 4 over een ondernemer. 5 2 Hoe herken je een ondernemer op straat? ......................................................................................................................................................................................................................................................... Verzamel tijdschriften 3 Ken jij ondernemers, bijvoorbeeld in je familie, Woordentips folders voor de volgen stap. em er of van tv? Wat doen zij? d e o n d e rn ond erne men de on de rne mi ng ......................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... 2
  • 10. Ondernemen is ... naar buiten kijken kansen zien risico’s overzien gaan
  • 11. Naar buiten kijken Stap 2 naar buiten 2 1 Maak een collage van dingen die ‘hot’ zijn. kijken Wat ga je leren? 2 Wat vind jij het ‘allerhotst’? ........................................................................................................................................................................................................................................................ Wel ke on de rn em ........................................................................................................................................................................................................................................................ WAT IS HOT? er s zi jn su cc es vo l? Ho e w ee t je w at m en se n Kijk op het blogrooster. Den gr aa g w ill en ko pe n? 3 jull Wat zi jn tre nd s? 5 ver ‘hot’ Maak de collage van dingen die trends ‘hot’ zijn af. 4 1 Weet jij wat dit jaar ‘hot’ is? En wat helemaal niet? 1 HOT NOT HOT ...................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................ Surftips s? ze n ov er tre nd W il je m ee r le ...................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................ Zo ek da n op in te rn et ! .d av in di .n l en G a na ar w w w ed w el ke ...................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................ ty p in : ‘tr en d’. Ki jk go s, sit es ga an ov er tre nd ...................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................ bi jv oo rb ee ld in de m od e. ...................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................
  • 12. Kansen zien Stap 3 Het idee Wat ga je l eren? 2 1 Wat zouden jullie kunnen maken of verkopen? H o e k o m je o p id e e ë n ? HET IDEE Hoe weet je o f e e n id e e g o e d is ? product Hoe weet je o f e e n id in h e t e ch t ee o o k k a n lu kken? 2 Vergelijk je ideeën met de anderen uit je groepje. bezwaren criteria Kijk naar de criteria die je bij opdracht 1 3 had opgeschreven. 1 Kijk nog eens naar je collage met dingen die je 1 ‘hot’ vindt. Kijk op het blogrooster. ....................................................................................................................................................................................................................................... 4 2 Welke criteria kun je bedenken voor het product dat jullie gaan maken? he ....................................................................................................................................................................................................................................... Denk verder na over jullie ideeën voor een ....................................................................................................................................................................................................................................... product. h 5 .......................................................................................................................................................................................................................................
  • 13. Risico’s overzien Stap 8 Plannen maken 2 1 Schrijf samen met je groepje een deel van he ondernemingsplan. 2 Wat weet je nog niet? HET ONDERNEMINGSPLAN ................................................................................................................................................................................................... ondernemingsplan. Wat ga je l ................................................................................................................................................................................................... eren? ................................................................................................................................................................................................... Wa t is h e t n 1 Het idee ut van e e n o n d e rn e m in g sp la n ................................................................................................................................................................................................... ? Wa n n e e r m a a k je e e n o n d e rn e m in g sp la n ? Kijk op het blogrooster. Wa t z e t je in 3 3 Wat hebben we nodig e e n o n d e rn e m in g sp la n ? en waar halen we dat 2 Wat gaan we doen Maak jouw deel van het ondernemingsplan af. 4 Surftips re k e n e n W il je u it ll ie k u n n e n w in st ju hoeveel K ij k d a n op 1 Voor wie maak je een ondernemingsplan, 2 Wat is het verschil met het stappenplan maken? 1 denk je? dat je eerder al gemaakt hebt? n g o .n l e n w w w.d ju ip s’. k li k o p ‘t ................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................
  • 14. Gaan! Stap 12 Schreeuw het 2 Denk na over een goede reclame voor jullie product. van de daken ............................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................. RECLAME Wat ga je ler en? 3 Bedenk samen hoe je reclame 4 Kijk op h gaat maken voor jullie product. H oe la at je je kl an t w et en da t jo uw pr od uc t te ko op is ? O p w el ke m an ie re n ku n je re cl am e m ak en ? reclamecampagne Adverteren Wat is de be st e m an ie r huis-aan-huisbladen om re cl am e te m ak en vo or Voer de jo uw pr od uc t? 5 reclamecampagne uit! Werk verder aan jullie product! 6 Woordentips de recla mec amp agne sb la d he t hu is -a an -h ui Kijk naar de reclames die je hebt meegenomen. a d v e rt e re n 1 .........................................................................................................................................................................................................................................................
  • 15. Na de pauze hebben we een vrijwilliger nodig doen we een experiment schrijven we samen in 1 uur een ondernemingsplan voor een brede school
  • 16. Ritzo ten Cate ritzo@deondernemers.nl www.ritzotencate.nl Ronald Mulder ronald@deondernemers.nl www.ronaldmulder.com De Ondernemers BV www.deondernemers.nl www.ondernemenopdebasisschool.nl