SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU
SEMESTER 2
BBP 10402
KREATIVITI DAN INOVATIF
TUGASAN 1
KERJA BERPASANGAN
OLEH
ROSDI BIN RAMLI – DB 100316
SAIFUL SHAH RIZAL BIN SAMSUDIN - DB 100321
KUMPULAN:
ELEKTIF SAINS
SEKSYEN 1
UNTUK
PUAN ZURINA BT YASAK
Maksud Periklanan
Iklan merupakan salah satu bentuk promosi yang paling banyak diminati oleh perusahaan – perusahan industri
dalam mempromosikan produk atau perkhidmatannya. Iklan adalah mesej yang menawarkan suatu produk atau
khidmat yang ditujukan kepada masyarakat dengan menggunakan sesuatu media (Kasali, 1992: 9). Iklan atau
advertising berasal dari kata latin “Adverte” yang bererti mengarahkan. Iklan yang kita lihat dan dengar setiap
hari sebenarnya merupakan produk akhir dari serangkaian pengamatan sampai pelaksanaan strategi dan taktik
yang berupaya untuk menjangkau pembeli potensial (Rachmadi, 1998: 36). Sedangkan, periklanan adalah
seluruh proses yang meliputi penyiapan, perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan penyampaian iklan (Bina
Pers & Grafika, 1983).
Pengenalan ( Samsung Galaxy S II )
Samsung Galaxy S II merupakan salah satu model telefon bimbit terbaru yang diperkenalkan oleh Syarikat
Telekomunikasi Samsung Electronics Co. Ltd pada tahun 2011. Ironinya setiap model telefon bimbit pastinya
akan dipromosikan dengan pelbagai bentuk iklan yang terbina dengan beberapa elemen kreativiti yang
berfokuskan strategi kreatif yang bertujuan untuk memperkenalkan produk supaya ianya menjadi lebih
menarik dan moden seterusnya akan menarik naluri penonton untuk memilikinya. Strategi kreatif berdasarkan
perspektif pengiklanan merupakan orientasi pemasaran yang diberikan kepada orang-orang kreatif sebagai
pedoman dalam membuat suatu iklan. Sedangkan, bagi orang-orang kreatif, strategi kreatif sering dianggap
sebagai hasil terjemahan dari pelbagai informasi mengenai produk dan konsumen sasaran ke dalam suatu
posisi tertentu di dalam komunikasi yang kemudian dapat diguna untuk merumuskan tujuan iklan (Kasali,
1992: 81). Rheinald Kasali (Kasali, 1992: 81) pun menyatakan bahawa strategi kreatif merangkumi
pelaksanaan dan pengembangan konsep atau idea yang dapat mengemukakan strategi dasar dalam membentuk
komunikasi yang efektif. Bagi produk Samsung Galaxy S II ini, saya mendapati terdapat beberapa justifikasi
elemen - elemen kreativiti yang cukup menarik dan amat sesuai dengan mesej periklanan yang hendak
disampaikan yang dimana menjadikan iklan ini sesuatu yang bermakna difikiran penonton. Di antara
justifikasi elemen - elemen kreativiti yang didapati ialah boleh diringkaskan pada carta dibawah.
Teknik Gaya Visual
Teknik gaya visual menurut Russel dan Ronald (Suyanto, 2005 : 113-138) yang digunakan oleh pembuat
Television Commercial iklan ini meliputi;
a. Spokesperson
Teknik ini menampilkan seseorang di hadapan kamera yang secara langsung membawakan iklan kepada
penonton televisyen. Lihat salah satu slot pada bahagian iklan ini. Dimana seorang pemuda lelaki sedang
mengeluarkan telefon bimbitnya untuk membuat panggilan dalam cuaca yang amat sejuk.
Elemen – elemen KreativtTeknvk Gaya Vvsual
Spokesperson
Storyline
Komedv Demonstrasv
Kombvnasv
Strategi Kreatiit
Perhatan Mvnat
Kevngvnan Rasa Percaya
Tvndakan
Instrumen
Manusva Suara Vvsual efectMuzvk Sound efect
Super vmposed Warna
b. Storyline
Teknik ini mirip membuat filem yang sangat pendek. Iklan memiliki
jalinan cerita yang membuat dramatisasi mesej yang disampaikan. Iklan mendramatisasikan mesej tentang
kelebihan mengunakan produk (telefon bimbit) dalam cuaca yang amat sejuk dalam erti kata membuat SMS
dengan hanya menggunakan suara (voice talk) dan garis masa iklan yang dipaparkan hanya 30 saat.
c. Komedi (Humor)
Gaya ini termasuk salah satu gaya yang digemari copywriter mahupun pengguna apabila menggunakan
pendekatan humor atau kelucuan dalam iklan, walaupun gaya ini sebenarnya mengandungi risiko yang sangat
besar. Apabila proses penghasilan lawaknya tidak berhasil menarik perhatian penonton, malahan menjadikan
penonton berasa bosan dan menjemukan. Berhati-hatilah dalam menggunakan cara komedi sebagai
pendekatan. menurut Max Sutherland (Marketing Psychologist) iklan lucu akan mengurangi unsur mesej yang
Masa vklan 30
penting, Fokus penonton akan tertuju pada “lucunya” dan bukan pada intipati mesejnya.Kata Max Sutherland
(Marketing Psychologist) lagi, iklan lucu hanya efektif jika persepsi orang terhadap mesej sudah dianggap
positif (Marketing, 02/IV/Februari 2004). Di dalam iklan ini,teknik ini boleh dilihat dari awalan garis masa
visual adegan (scene) iklan ini apabila seorang pemuda sedang mengeluarkan telefon bimbitnya dalam
keadaan mengigil kesejukkan sambil menghembus tapak tangannya. Sila lihat gambar dibawah.
d. Demonstrasv (Demonstraton)
Gaya demonstrasv dvrancang untuk mengvlustrasvkan keunggulan kuncv darv suatu produk. Gaya vnv sangat
efektf untuk meyakvnkan pengguna terhadap kualvt atau kelebvhan suatu produk dan manfaatnya setelah
memvlvkv atau menggunakan produk tersebut.Dalam vklan vnv vanya dapat dvterjemahkan apabvla seorang
pemuda lelakv hanya membuat SMS dengan hanya menggunakan suara sahaja. Ianya boleh dvlvhat pada
ivsual adegan (scene) sepert gambar dvbaaah.
e. Kombinasi (Combination)
Gaya kombinasi merupakan gabungan dari pelbagai teknik untuk disampaikan mesej dalam sesuatu iklan.
Kebanyakan iklan televisyen yang baik menggunakan gaya kombinasi. Ini adalah kerana untuk menghasilkan
sebuah iklan yang dapat menarik perhatian penonton atau secara lansung berjaya mempengaruhi perasaan &
pemikiran penonton untuk mempercayai kelebihan sesuatu produk iklan itu. Lebih banyak kombinasi teknik
visual yang digunakan adalah lebih baik bagi menjamin keberkesanan penyampaian mesej sesuatu produk di
fikiran penonton. Bagi iklan ini ianya merangkumi kombinasi teknik gaya visual Spokesperson, Storyline,
Komedi & Demonstrasi. Iaitu yang seperti dinyatakan sebelum ini.
Elemen Kreativiti Iklan Samsung Galaxy S II
Untuk menghasilkan iklan yang baik dan berkualiti, suatu agensi periklanan mestilah menerapkan elemen-
elemen dari kreativiti iklan yang dikenal dengan rumus AIDCA (Kasali,1995) yang terdiri dari perhatian
(attention), minat (interest),keinginan (desire), rasa percaya (conviction), dan tindakan (action). Elemen -
elemen kreativiti iklan yang dikenalpasti dalam pengiklanan ini ialah
i) Perhatian (Attention ), ertinya iklan harus menarik perhatian khalayak sasarannya,
baik pembaca, pendengar atau penonton. Di dalam iklan ini pembuat iklan
(Account Executive,Creative Director,Copywriter,Art Director) mempergunakan trik - trik khusus untuk
menimbulkan perhatian calon pembeli. Di antaranya ialah
ii) Minat (Interest), iklan seharusnya membuatkan seseorang yang sudah memperhatikannya
menjadi berminat dan ingin tahu dengan lebih lanjut tentang sesuatu produk yang diiklankan. Maka dengan itu
mereka dirangsang agar membaca dan mengikuti mesej yang disampaikan. Dengan demikian penggunaan
kata-kata atau ungkapan pembuka sebaiknya dapat merangsang orang untuk ingin tahu lebih lanjut. Apabila
dihayati pada awal iklan ini, mesej utama yang hendak disampaikan ialah mengenai kehebatan teknologi yang
diguna pakai dalam telefon bimbit ini yang merupakan teknologi komunikasi yang terkini dan termoden. Iaitu
telefon bimbit ini boleh membuat SMS dengan melalui bunyi suara. Ini secara tidak langsung dapat menarik
minat penonton untuk memilikinya hasil dari paparan adegan (scene) visualnya ini.
iii) Keinginan (Desire). Iklan juga seharusnya berjaya menggerakkan keinginan naluri
seseorang untuk memiliki atau menikmati produk yang diiklankan.Keinginan penonton untuk memiliki,
memperolehi atau menikmati perlu dibangkitkan dengan rasa ghairah yang tinggi supaya produk yang
diiklankan mendapat permintaan yang tinggi dalam pasaran.Perasaan keinginan naluri yang tinggi boleh kita
kenalpasti apabila melihat pada garis masa visual iklan ke 0:12 saat apabila pemuda lelaki itu menyebut “Hi
galaxy….things to note…message….” Di sini klimaks dalam penyampaian iklan telah berlaku, dimana iklan
memaparkan kaedah membuat SMS yang menggunakan teknologi yang tercanggih dan termoden dari mana –
mana teknologi komunikasi pada masa sekarang. Hal ini telah berjaya menambat dan mencetuskan keinginan
naluri yang tinggi setelah seseorang penonton melihatnya.
iv) Rasa Percaya (Conviction). Untuk menimbulkan rasa percaya pada calon pembeli,
sebuah iklan dapat diperkasakan dengan pelbagai kegiatan peragaan seperti Karnival, penyampaian pandangan
positif dari tokoh masyarakat terkemuka (testimonial) serta hasil pengujian oleh pihak ketiga misalnya dari
agensi penyelidikan dan pembangunan seperti SIRIM dan lain - lain.
v) Tindakan (Action), adalah langkah terakhir untuk memujuk calon pembeli agar
segera melakukan tindakan pembelian. Memilih kata atau situasi yang sesuai dengan mesej iklan yang hendak
disampaikan adalah amat penting dalam penghasilan sesuatu iklan. Item yang dipilih dalam penghasilan visual
adegan (scene) adalah merupakan tindakan yang utama dalam memastikan penonton bertindak terhadap
ransangan pengiklanan. Jika diteliti iklan ini, kita akan mendapati bahawa terdapat unsur – unsur elemen
kreativiti yang bermatlamatkan memujuk penonton untuk memilikinya. Iaitu pada garis masa visual adegan
(scene) iklan ke 0:12 saat apabila pemuda lelaki itu menyebut “Hi galaxy….things to note…message….”
sehingga pada garis masa visual adegan (scene) iklan ke 0:24 saat. Perkara itu jelas bertujuan untuk
membangkitkan perasaan tindakan penonton terhadap iklan yang secara tidak langsung sudah pasti akan
menyebabkan penonton untuk bertindak membelinya. Namun perlu diingat, jangan sesekali menggunakan kata
atau situasi yang boleh menyinggung perasaan individu atau sensitiviti sesuatu kaum kerana ianya boleh
merencatkan hasrat naluri penonton untuk mempercayai dan memilikinya.
Selain dari rumus AIDCA (Kasali,1995) , terdapat elemen kreativiti lain yang boleh dilihat dalam iklan ini
iaitu ;
i) Menggunakan banding beza keadaan situasi antara dua kaedah iaitu membuat SMS dengan cara menaip
pada keypad telefon bimbit dengan berubah dengan cara hanya menggunakan suara manusia.
ii) Menggunakan slogan yang mudah diingat. Ianya boleh di dengar pada slot garis masa ke 22 saat yang
berbunyi “Unexpected is easy by voice talk” dan juga pada slot garis masa ke 25 saat dimana perkataan Slogan
“Voice Talk” dipamerkan. Sila lihat gambar dibawah.
iii) Menonjolkan atau memberi kesan animasi pada huruf - huruf yang menggambarkan maksud tersirat
tentang kelebihan sesuatu produk. Ianya boleh diperhatikan pada garis masa 0:1 saat apabila satu perkataan
“BC” bertukar kepada “BG” yang membawa maksud tersirat iaitu telefon bimbit yang menggunakan kaedah
menekan pada keypad telefon bimbit untuk SMS adalah berteknologi lama atau ketinggalan jauh kebelakang
dan apabila pada garis masa 0:10 saat apabila satu perkataan “AD” bertukar kepada “AG” yang membawa
maksud tersirat telefon bimbit Samsung Galaksi S II adalah teknologi yang terkini dan moden dimana hanya
menggunakan suara untuk SMS atau membuat panggilan. Sila lihat rujuk gambar dibawah.
Instrumen yang digunapakai dalam Iklan Samsung Galaxy S II
Berikut adalah instrumen yang digunakan untuk memproduksi iklan ini :
1. Manusia. Di dalam iklan ini ianya mengunakan elemen manusia yang mampu mendukung gambaran
brand. Iklan ini menampilkan seorang pemuda yang tinggal di kawasan kutub yang dikelilingi keadaan
cuaca yang amat sejuk dimana seorang pemuda memperlihatkan perbandingan antara membuat SMS
dengan cara menekan keypad telefon bimbit dengan membuat SMS dengan hanya menggunakan suara
(voice talk). Cara penyampaian mesej yang tersurat dan tersirat didalam iklan ini sungguh mudah untuk
ditafsir walaupun hanya menterjemahkan mesej dalam bentuk pergerakkan dan percakapan. Walau pun
begitu, mesej yang disampaikan masih boleh difahami kerana ianya menggunakan kaedah yang amat jelas
sekali untuk difahami walaupun penonton berbeza latar belakang bahasa pertuturannya.
2. Suara. Suara manusia atau voice biasanya disingkat VO. Suara manusia terdiri dari suara perempuan atau
female voice yang disingkat FVO dan suara lelaki male voice yang disingkat MVO. Untuk iklan ini suara
lelaki yang digunakan iaitu pada garis masa visual iklan ke 0:12 saat apabila pemuda lelaki itu menyebut
“Hi galaxy….things to note…message….”sehingga garis masa visual iklan ke 0:26 saat.
3. Muzik. Muzik yang digunakan dalam iklan ini adalah berlatarbelakangkan muzik berirama komedi dan
rancak iaitu boleh didengari pada garis masa visual iklan ke 0:09 saat hingga ke 0:23. Mod muzik adalah
berimejkan keadaan yang riang, dalam erti kata lain dalam mod emosi seseorang yang gembira kerana
ketiadaan kekangan untuk membuat SMS dalam cuaca yang amat sejuk.
4. Sound effect (SFX). Sound effect yang digunakan adalah berlatarbelakangkan bunyi alam sekitar iaitu
kesan bunyi tiupan angin yang kencang bersama salji yang turun pada garis masa visual iklan ke 0:02 saat
hingga ke 0:09. Mod kesan bunyi ini menggambarkan keadaan suasana cuaca yang amat buruk dimana
angin kencang bersama sajli yang kuat sedang berlaku.
5. Visual effect. Apabila dihayati iklan ini hampir keseluruhannya mempunyai Visual effect iaitu dari awal
hingga akhir garis masa visual iklan tersebut. Pada awal iklan visual effect yang boleh diperhatikan pada
garis masa 0:1 saat apabila satu perkataan “BC” bertukar kepada “BG” yang membawa maksud tersirat
iaitu telefon bimbit yang menggunakan kaedah menekan pada keypad telefon bimbit untuk SMS adalah
berteknologi lama atau ketinggalan jauh kebelakang dan apabila pada garis masa 0:10 saat apabila satu
perkataan “AD” bertukar kepada “AG” yang membawa maksud tersirat telefon bimbit Samsung Galaksi S
II adalah sebuah teknologi cara berkomunikasi yang terkini dan termoden dimana hanya perlu
menggunakan suara untuk SMS atau membuat panggilan. (Sila lihat rujuk gambar dibawah )
Selain itu, penggunaan visual effect boleh didapati pada keadaan lokasi pemuda lelaki didalam iklan itu,
yang menggambarkan keadaan disebuah kawasan kutub bersalji yang lebat yang membawa maksud jenis
cabaran atau “Had Keupayaan Manusia” yang perlu diatasi oleh manusia dan ianya telah berjaya diatasi
dengan satu – satunya teknologi yang dipanggil ‘Voice Talk’ dalam telefon Samsung Galaxy S II sahaja.
( Sila lihat anak panah merah dan biru di gambar dibawah yang menunjukkan visual effect yang diberi
dalam iklan )
visual effect untuk
menghasilkan imej salji

visual effect untuk
menghasilkan imej keadaan
kawasan kutub bersalji lebat
visual effect untuk
menghasilkan imej kereta
pelincur salji sedang bergerak


6. Super (super imposed). Iaitu huruf, tulisan, atau gambar grafik yang dimunculkan atau dianimasikan di
iklan. Biasanya super menampilkan nama atau jenama produk, nama perusahaan, slogan, dan lain-lain
dengan maksud melengkapi atau memperjelaskan sesuatu produk. Di dalam iklan ini mengandungi kesan
“super imposed” pada garis masa visual iklan ke 0:25 saat hingga ke 0:30. Iaitu satu paparan 3D model
telefon bimbit, perkataan “Voice Talk Samsung Galaxy S II” dan Logo Syarikat pengeluar produk telefon
bimbit “Samsung” Sila lihat gambar dibawah.
7) Warna (Color).Warna memainkan peranan utama dalam membentuk daya tarikan & ingatan yang kongkrit
dalam menjamin keberkesanan penyampaian mesej medium iklan didalam sanubari jiwa dan akal fikiran
manusia. Biasanya didalam teknik penerapan elemen kreativiti, warna yang digunakan mestilah
mengabungkan beberapa kombinasi warna yang tidak lebih 4 warna yang terdiri dari pigmen berwarna
gelap dan terang. Dari hasil pengamatan iklan ini, kita akan menyedari pigmen warna yang digunakan
adalah jenis hitam, putih, hijau, turquoise dan biru. Penggunaan ilustrasi pigmen warna didalam iklan ini
boleh kita bahagikan kepada beberapa selang garis masa. Di antaranya ialah ;
visual efect untuk
menghasvlkan perkataan
Voice Talk
visual effect untuk
menghasilkan imej 3D model
telefon bimbit yang sebenar
ivsual efect untuk menghasvlkan
Logo Syarikat pengeluar produk
telefon bimbit “Samsung”
i) Penggunaan ilustrasi pigmen warna putih, hitam dan turquoise digunakan pada garis masa iklan ke 0:01
saat hingga 0:03 saat dan 0:09 hingga 0:12 saat.Sila lihat gambar dibawah.
 vlustrasv pvgmen aarna puth
dvgunakan untuk menghasvlkan
huruf “AD”
vlustrasv pvgmen aarna hvtam
dvgunakan untuk latarbelakang
vklan.
vlustrasv pvgmen aarna turquovse
dvgunakan untuk menghasvlkan
huruf “AG”.
vlustrasv pvgmen aarna puth
dvgunakan untuk menghasvlkan
huruf
“_FTER _ALAXY S II”.
 vlustrasv pvgmen aarna puth
dvgunakan untuk menghasvlkan
huruf “BC”
vlustrasv pvgmen aarna hvtam
dvgunakan untuk latarbelakang
vklan.
vlustrasv pvgmen aarna turquovse
dvgunakan untuk menghasvlkan
huruf “BG”.
vlustrasv pvgmen aarna puth
dvgunakan untuk menghasvlkan
huruf
“_EFORE _ALAXY S II”.
ii) Penggunaan ilustrasi pigmen warna putih dan hitam digunakan pada garis masa iklan ke 0:25 saat
hingga 0:27 saat. Sila lihat gambar dibawah.
iii) Penggunaan ilustrasi pigmen warna putih , biru dan hitam digunakan pada garis masa iklan ke 0:25
saat hingga 0:30 saat. Sila lihat gambar dibawah.
Rumusan
Kebanyakan medium periklanan dihiasi dengan pelbagai aneka warna, dengan
gambar-gambar dan pemandangan yang realistik sehingga memudahkan penonton untuk mengingat produk
yang diiklankan. Elemen-elemen lain seperti susunan iklan, ukuran, warna dan ilustrasi juga penting agar
penonton iklan dapat membezakan iklan tersebut dari iklan yang lainnya. Gabung jalin antara kesemua elemen
kreativiti ini adakah amat penting bagi menjamin mutu penyampaian mesej yang berkualiti dan optimum
kepada penonton dan seterusnya memastikan penonton tertarik dan terghairah untuk memiliki produk yang
diiklankan itu.
vlustrasv pvgmen aarna hvtam
dvgunakan untuk menghasvlkan
perkataan “Voice Talk”
vlustrasv pvgmen aarna puth
dvgunakan untuk latarbelakang
vklan.

vlustrasv pvgmen aarna puth
dvgunakan untuk menghasvlkan
perkataan “SAMSUNG”
vlustrasv pvgmen aarna bvru
dvgunakan untuk menghasvlkan
bentuk bujur.
vlustrasv pvgmen aarna hvtam
dvgunakan untuk latarbelakang
vklan.

REFERENCE/RUJUKAN
samsungctc. (2011,May 4). Samsung CTC Lebanon Mobile Galaxy S2 Eskimo, [Youtube
Video]. November 14, 2011, dari
http://www.youtube.com/watch?v=9Vf8LVd3QRU&feature=related
Asmah Haji Omar (1988) Bahasa Iklan Perniagaan: satu kajian bahasa retorik.
DewanBahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur.
Carter, R. (2004) Language and Creativity: the art of common talk. Routledge,
New York. Fairclough, N. (1989) Language and Power. Longman, New
York.
Forceville, C. (1996) Pictorial Metaphor in Advertising. Routlegde, London.
Lim Kim Hui (1992) “Gimik dalam bahasa Iklan”, dlm. Jurnal Dewan Bahasa
36:6, Jun, hlm. 513-517. Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur
Sutherland, Max dan Alice K. Sylvester. Advertising and the Mind of the
Consumer.Jakarta: PPM
Mees, C.A. (1969) Tatabahasa dan Tatakalimat. University of Malaya Press,
Kuala Lumpur.
Berliani Ardha, SE. M.Si. (n.d). PERTEMUAN 12 FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS
[Modul+Manajemen+Periklanan+12.doc]. Dicapai pada November 15, 2011, dari
http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&ved=0CF8QFjAI&url=http%3A%
2F%2Fxa.yimg.com%2Fkq%2Fgroups%2F23378711%2F1095964072%2Fname%2FModul%
2BManajemen%2BPeriklanan%
2B12.doc&ei=rcW7TvK_IYTNrQf_p8yuBg&usg=AFQjCNEPRkjfvtp4y_RACgdbu0IIOY54gA
Mohd Helmi Bin Abd. Rahim (2004). Pengiklanan dan penampilan budaya
tempatan [V20_5.pdf]. Dicapai pada November 16 2011, dari
http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&ved=0CGcQFjAJ&url=http
%3A%2F%2Fwww.ukm.my%2Fjkom%2Fjournal%2Fpdf_files%2F2004%
2FV20_5.pdf&ei=rcW7TvK_IYTNrQf_p8yuBg&usg=AFQjCNHzyPVatAEMRoaISlCQpmFZm950R
g
Zurinah Binti Haji Ya’akub (2009). Variasi Elemen Kekreatifan Bahasa Iklan
[SEA-v9-zurinah.pdf]. Dicapai pada November 16, 2011, dari
http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&sqi=2&ved=0CD4QFjAE&
url=http%3A%2F%2Fwww.ubd.edu.bn%2Facademic%2Ffaculty%2FFASS_V2.1%2FSEA%2Fvol9%
2FSEA-v9-
zurinah.pdf&ei=rcu7TuP3EITKrAfq1fW6Bg&usg=AFQjCNGpKAaapDZI2ZHaSzk0aRuSdUWdRQ
Lqman Hakim (2009). Blog Goblog - IDE-IDE YANG SERING DIPAKAI DI
DUNIA KREATIF [lukmanhakim.html]. Dicapai pada November 17,
2011, dari http://luqmanhakim.multiply.com/journal/item/122
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Periklanan di …(n.d). [1626-1600-1-
PB.pdf]. Dicapai pada November 17, 2011, dari
http://publikasi.umy.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/1626/807
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Sejak ..(n.d). [998-1537-1-
PB.pdf]. Dicapai pada November 18, 2011, dari
http://publikasi.umy.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/998/744

Contenu connexe

Tendances

Maksud kurikulum
Maksud kurikulumMaksud kurikulum
Maksud kurikulumshahrul93
 
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaranPeranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaranJenry Saiparudin
 
Sejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual MalaysiaSejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual MalaysiaAbby Piong
 
Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7
Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7
Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7Kee-Man Chuah
 
Pemasaran perniagaan
Pemasaran perniagaanPemasaran perniagaan
Pemasaran perniagaanstpd2213
 
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranTeknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranAlif Akram
 
Bab 1 Pengenalan Kepada Pemasaran
Bab 1 Pengenalan Kepada PemasaranBab 1 Pengenalan Kepada Pemasaran
Bab 1 Pengenalan Kepada PemasaranSyahira Md Desa
 
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikanBab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikanVince Here
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisnurzaharuddin
 
Sumbangan Tun Abdul Razak
Sumbangan Tun Abdul RazakSumbangan Tun Abdul Razak
Sumbangan Tun Abdul RazakAmirul Ezuan
 
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuElemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuPANTHERSpeFITNESS
 
Teori kecerdasan pelbagai gardner
Teori kecerdasan pelbagai gardnerTeori kecerdasan pelbagai gardner
Teori kecerdasan pelbagai gardnersehafbi
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirNur Aini
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaNaim Manaf
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 
9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produk
9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produk9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produk
9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produkyunnach
 

Tendances (20)

Maksud kurikulum
Maksud kurikulumMaksud kurikulum
Maksud kurikulum
 
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaranPeranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
Peranan multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran
 
Sejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual MalaysiaSejarah Seni Visual Malaysia
Sejarah Seni Visual Malaysia
 
Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7
Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7
Panduan Mudah Format APA Edisi ke-7
 
Pemasaran perniagaan
Pemasaran perniagaanPemasaran perniagaan
Pemasaran perniagaan
 
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranTeknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
 
Set induksi
Set induksiSet induksi
Set induksi
 
Bab 1 Pengenalan Kepada Pemasaran
Bab 1 Pengenalan Kepada PemasaranBab 1 Pengenalan Kepada Pemasaran
Bab 1 Pengenalan Kepada Pemasaran
 
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikanBab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
Bab 6 Falsafah pendidikan kebangsaan dan falsafah pendidikan
 
Pendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaranPendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaran
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behavioris
 
Sumbangan Tun Abdul Razak
Sumbangan Tun Abdul RazakSumbangan Tun Abdul Razak
Sumbangan Tun Abdul Razak
 
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuElemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
 
Teori kecerdasan pelbagai gardner
Teori kecerdasan pelbagai gardnerTeori kecerdasan pelbagai gardner
Teori kecerdasan pelbagai gardner
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
 
Komunikasi berkesan
Komunikasi berkesanKomunikasi berkesan
Komunikasi berkesan
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 
9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produk
9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produk9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produk
9. pembangunan produk baharu & kitaran hayat produk
 

En vedette

242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k K
242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k K242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k K
242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k KKamal Ludin
 
Digital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk Angin
Digital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk AnginDigital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk Angin
Digital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk AnginAffan Ryandi
 
Assingment iklan
Assingment iklanAssingment iklan
Assingment iklanWirda Azyra
 
Komunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan PemujukanKomunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan PemujukanAwatif Atif
 
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...Rosdi Ramli
 
20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatif
20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatif20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatif
20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatifSemut Hitam
 
Bab 3 kreativiti dan inovasi
Bab 3   kreativiti dan inovasiBab 3   kreativiti dan inovasi
Bab 3 kreativiti dan inovasiWanBK Leo
 
The importance of creativity in advertising
The importance of creativity in advertising The importance of creativity in advertising
The importance of creativity in advertising jeffrobinson1000
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan wanarizwan
 

En vedette (12)

242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k K
242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k K242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k K
242764509 227616907-kertas-kerja-projek-inovasi-matematik-s-k K
 
Digital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk Angin
Digital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk AnginDigital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk Angin
Digital Strategy dalam kampanye periklanan Bintang Tujuh Masuk Angin
 
Assingment iklan
Assingment iklanAssingment iklan
Assingment iklan
 
Kertas kerja matematik
Kertas kerja matematikKertas kerja matematik
Kertas kerja matematik
 
Komunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan PemujukanKomunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan Pemujukan
 
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Laporan Modul penghasilan BBM multimedia micr...
 
20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatif
20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatif20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatif
20140414111230 topik 6 pemikiran kritikal dan kreatif
 
Strategi Kreatif
Strategi KreatifStrategi Kreatif
Strategi Kreatif
 
Bab 3 kreativiti dan inovasi
Bab 3   kreativiti dan inovasiBab 3   kreativiti dan inovasi
Bab 3 kreativiti dan inovasi
 
The importance of creativity in advertising
The importance of creativity in advertising The importance of creativity in advertising
The importance of creativity in advertising
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan
 
Nota moral spm
Nota moral spmNota moral spm
Nota moral spm
 

Similaire à Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Elemen kreativiti dalam periklanan)_Tugasan Berpasangan Sem 2_UTHM

Pertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptx
Pertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptxPertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptx
Pertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptxArdhearixza Laricco
 
PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................
PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................
PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................IGustiPutuSuwiartaAq
 
Pertemuan_13-Storyboard.ppt
Pertemuan_13-Storyboard.pptPertemuan_13-Storyboard.ppt
Pertemuan_13-Storyboard.pptnafilarifki1
 
klahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlka
klahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlkaklahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlka
klahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlkayoter
 
Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.
Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.
Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.Kanaidi ken
 
Skkni 2016 301 - desain komunikasi visual
Skkni 2016 301 - desain komunikasi visualSkkni 2016 301 - desain komunikasi visual
Skkni 2016 301 - desain komunikasi visualRachardy Andriyanto
 
Desain iklan materi 6
Desain iklan materi 6Desain iklan materi 6
Desain iklan materi 6indra79ti
 
Strategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdf
Strategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdfStrategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdf
Strategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdfAliaTriUtami1
 
Strategi promosi
Strategi promosiStrategi promosi
Strategi promosipronocidro
 
3 pemasaraninternet-120317073320-phpapp02
3 pemasaraninternet-120317073320-phpapp023 pemasaraninternet-120317073320-phpapp02
3 pemasaraninternet-120317073320-phpapp02Armada Qaseh
 
Meme untuk Promosi FTV.pdf
Meme untuk Promosi FTV.pdfMeme untuk Promosi FTV.pdf
Meme untuk Promosi FTV.pdfimankampus
 
zillenial vs entrepreneur.pptx
zillenial vs entrepreneur.pptxzillenial vs entrepreneur.pptx
zillenial vs entrepreneur.pptxAlviFurwantiAlwie2
 

Similaire à Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Elemen kreativiti dalam periklanan)_Tugasan Berpasangan Sem 2_UTHM (20)

Pertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptx
Pertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptxPertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptx
Pertemuan 4 Proses Kreativitas dan Strategi Kreatif Periklanan.pptx
 
PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................
PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................
PPT PROFIL TECHNOPRENEUR................
 
LAMPIRAN.doc
LAMPIRAN.docLAMPIRAN.doc
LAMPIRAN.doc
 
Pertemuan_13-Storyboard.ppt
Pertemuan_13-Storyboard.pptPertemuan_13-Storyboard.ppt
Pertemuan_13-Storyboard.ppt
 
klahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlka
klahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlkaklahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlka
klahfla alkfhalkfhal hfalkhfalk hafklahlka
 
Manajemen Biro Iklan
Manajemen Biro IklanManajemen Biro Iklan
Manajemen Biro Iklan
 
Dasar DKV Modul 1.pdf
Dasar DKV Modul 1.pdfDasar DKV Modul 1.pdf
Dasar DKV Modul 1.pdf
 
Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.
Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.
Bab 13 "DAYA PIKAT PERIKLANAN" _Buku: MANAJEMEN PEMASARAN.
 
Skkni 2016 301 - desain komunikasi visual
Skkni 2016 301 - desain komunikasi visualSkkni 2016 301 - desain komunikasi visual
Skkni 2016 301 - desain komunikasi visual
 
MEDIA KENDERAAN
MEDIA KENDERAANMEDIA KENDERAAN
MEDIA KENDERAAN
 
Desain iklan materi 6
Desain iklan materi 6Desain iklan materi 6
Desain iklan materi 6
 
makalah yang membahas ambient media
makalah yang membahas ambient mediamakalah yang membahas ambient media
makalah yang membahas ambient media
 
Strategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdf
Strategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdfStrategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdf
Strategi Promosi & Integrated Marketing Communication.pdf
 
Strategi promosi
Strategi promosiStrategi promosi
Strategi promosi
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Konsep IMC
Konsep IMCKonsep IMC
Konsep IMC
 
3 pemasaraninternet-120317073320-phpapp02
3 pemasaraninternet-120317073320-phpapp023 pemasaraninternet-120317073320-phpapp02
3 pemasaraninternet-120317073320-phpapp02
 
Makalah_iklan.docx
Makalah_iklan.docxMakalah_iklan.docx
Makalah_iklan.docx
 
Meme untuk Promosi FTV.pdf
Meme untuk Promosi FTV.pdfMeme untuk Promosi FTV.pdf
Meme untuk Promosi FTV.pdf
 
zillenial vs entrepreneur.pptx
zillenial vs entrepreneur.pptxzillenial vs entrepreneur.pptx
zillenial vs entrepreneur.pptx
 

Plus de Rosdi Ramli

Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)
Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)
Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)Rosdi Ramli
 
Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)
Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)
Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)Rosdi Ramli
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Rosdi Ramli
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...Rosdi Ramli
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...Rosdi Ramli
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...Rosdi Ramli
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...Rosdi Ramli
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...Rosdi Ramli
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...Rosdi Ramli
 
Kimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM
Kimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHMKimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM
Kimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHMRosdi Ramli
 
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...Rosdi Ramli
 
Kokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHMKokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHMRosdi Ramli
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruRosdi Ramli
 
Kokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHMKokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHMRosdi Ramli
 
Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)
Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)
Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)Rosdi Ramli
 
Pencemaran alam sekitar
Pencemaran alam sekitarPencemaran alam sekitar
Pencemaran alam sekitarRosdi Ramli
 

Plus de Rosdi Ramli (16)

Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)
Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)
Tugasan individu kemahiran tumpuan dlm sains (penulisan akademik)
 
Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)
Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)
Tugasan Kumpulan Kemahiran Sains dlm Tumpuan(RPH Alat Berfikir Model CoRT1)
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Esei RMT di sekolah )_Tugasan Individu Sem ...
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Pengurusan penasihatan murid )_Tugasan Kump...
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kepimpinanan peringkat sekolah dan kepimpin...
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Tingkah laku devian )_Tugasan Kumpulan Sem ...
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Kajian Tindakan mengenai disiplin pelajar s...
 
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...
Pengurusan Pembelajaran ( Tajuk : Dedikasi,perhargaan,abstrak,kandungan kajia...
 
Kimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM
Kimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHMKimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM
Kimia ( Tajuk : nanoteknologi )_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM
 
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...
Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Modul penghasilan BBM multimedia microsoft of...
 
Kokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHMKokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Laporan Kejohanan )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guru
 
Kokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHMKokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
Kokurikulum ( Tajuk : Abstrak rubrik )_Tugasan Kumpulan Sem 2_UTHM
 
Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)
Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)
Radioactivity ( Tajuk : Astronomi & Fizik Moden_Tugasan Kumpulan Sem 1_UTHM)
 
Pencemaran alam sekitar
Pencemaran alam sekitarPencemaran alam sekitar
Pencemaran alam sekitar
 

Kreativiti & inovatif ( Tajuk : Elemen kreativiti dalam periklanan)_Tugasan Berpasangan Sem 2_UTHM

  • 1. PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU SEMESTER 2 BBP 10402 KREATIVITI DAN INOVATIF TUGASAN 1 KERJA BERPASANGAN OLEH ROSDI BIN RAMLI – DB 100316 SAIFUL SHAH RIZAL BIN SAMSUDIN - DB 100321 KUMPULAN: ELEKTIF SAINS SEKSYEN 1 UNTUK PUAN ZURINA BT YASAK
  • 2. Maksud Periklanan Iklan merupakan salah satu bentuk promosi yang paling banyak diminati oleh perusahaan – perusahan industri dalam mempromosikan produk atau perkhidmatannya. Iklan adalah mesej yang menawarkan suatu produk atau khidmat yang ditujukan kepada masyarakat dengan menggunakan sesuatu media (Kasali, 1992: 9). Iklan atau advertising berasal dari kata latin “Adverte” yang bererti mengarahkan. Iklan yang kita lihat dan dengar setiap hari sebenarnya merupakan produk akhir dari serangkaian pengamatan sampai pelaksanaan strategi dan taktik yang berupaya untuk menjangkau pembeli potensial (Rachmadi, 1998: 36). Sedangkan, periklanan adalah seluruh proses yang meliputi penyiapan, perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan penyampaian iklan (Bina Pers & Grafika, 1983). Pengenalan ( Samsung Galaxy S II ) Samsung Galaxy S II merupakan salah satu model telefon bimbit terbaru yang diperkenalkan oleh Syarikat Telekomunikasi Samsung Electronics Co. Ltd pada tahun 2011. Ironinya setiap model telefon bimbit pastinya akan dipromosikan dengan pelbagai bentuk iklan yang terbina dengan beberapa elemen kreativiti yang berfokuskan strategi kreatif yang bertujuan untuk memperkenalkan produk supaya ianya menjadi lebih menarik dan moden seterusnya akan menarik naluri penonton untuk memilikinya. Strategi kreatif berdasarkan perspektif pengiklanan merupakan orientasi pemasaran yang diberikan kepada orang-orang kreatif sebagai pedoman dalam membuat suatu iklan. Sedangkan, bagi orang-orang kreatif, strategi kreatif sering dianggap sebagai hasil terjemahan dari pelbagai informasi mengenai produk dan konsumen sasaran ke dalam suatu posisi tertentu di dalam komunikasi yang kemudian dapat diguna untuk merumuskan tujuan iklan (Kasali, 1992: 81). Rheinald Kasali (Kasali, 1992: 81) pun menyatakan bahawa strategi kreatif merangkumi pelaksanaan dan pengembangan konsep atau idea yang dapat mengemukakan strategi dasar dalam membentuk komunikasi yang efektif. Bagi produk Samsung Galaxy S II ini, saya mendapati terdapat beberapa justifikasi elemen - elemen kreativiti yang cukup menarik dan amat sesuai dengan mesej periklanan yang hendak disampaikan yang dimana menjadikan iklan ini sesuatu yang bermakna difikiran penonton. Di antara justifikasi elemen - elemen kreativiti yang didapati ialah boleh diringkaskan pada carta dibawah.
  • 3. Teknik Gaya Visual Teknik gaya visual menurut Russel dan Ronald (Suyanto, 2005 : 113-138) yang digunakan oleh pembuat Television Commercial iklan ini meliputi; a. Spokesperson Teknik ini menampilkan seseorang di hadapan kamera yang secara langsung membawakan iklan kepada penonton televisyen. Lihat salah satu slot pada bahagian iklan ini. Dimana seorang pemuda lelaki sedang mengeluarkan telefon bimbitnya untuk membuat panggilan dalam cuaca yang amat sejuk. Elemen – elemen KreativtTeknvk Gaya Vvsual Spokesperson Storyline Komedv Demonstrasv Kombvnasv Strategi Kreatiit Perhatan Mvnat Kevngvnan Rasa Percaya Tvndakan Instrumen Manusva Suara Vvsual efectMuzvk Sound efect Super vmposed Warna
  • 4. b. Storyline Teknik ini mirip membuat filem yang sangat pendek. Iklan memiliki jalinan cerita yang membuat dramatisasi mesej yang disampaikan. Iklan mendramatisasikan mesej tentang kelebihan mengunakan produk (telefon bimbit) dalam cuaca yang amat sejuk dalam erti kata membuat SMS dengan hanya menggunakan suara (voice talk) dan garis masa iklan yang dipaparkan hanya 30 saat. c. Komedi (Humor) Gaya ini termasuk salah satu gaya yang digemari copywriter mahupun pengguna apabila menggunakan pendekatan humor atau kelucuan dalam iklan, walaupun gaya ini sebenarnya mengandungi risiko yang sangat besar. Apabila proses penghasilan lawaknya tidak berhasil menarik perhatian penonton, malahan menjadikan penonton berasa bosan dan menjemukan. Berhati-hatilah dalam menggunakan cara komedi sebagai pendekatan. menurut Max Sutherland (Marketing Psychologist) iklan lucu akan mengurangi unsur mesej yang Masa vklan 30
  • 5. penting, Fokus penonton akan tertuju pada “lucunya” dan bukan pada intipati mesejnya.Kata Max Sutherland (Marketing Psychologist) lagi, iklan lucu hanya efektif jika persepsi orang terhadap mesej sudah dianggap positif (Marketing, 02/IV/Februari 2004). Di dalam iklan ini,teknik ini boleh dilihat dari awalan garis masa visual adegan (scene) iklan ini apabila seorang pemuda sedang mengeluarkan telefon bimbitnya dalam keadaan mengigil kesejukkan sambil menghembus tapak tangannya. Sila lihat gambar dibawah. d. Demonstrasv (Demonstraton) Gaya demonstrasv dvrancang untuk mengvlustrasvkan keunggulan kuncv darv suatu produk. Gaya vnv sangat efektf untuk meyakvnkan pengguna terhadap kualvt atau kelebvhan suatu produk dan manfaatnya setelah memvlvkv atau menggunakan produk tersebut.Dalam vklan vnv vanya dapat dvterjemahkan apabvla seorang pemuda lelakv hanya membuat SMS dengan hanya menggunakan suara sahaja. Ianya boleh dvlvhat pada ivsual adegan (scene) sepert gambar dvbaaah.
  • 6. e. Kombinasi (Combination) Gaya kombinasi merupakan gabungan dari pelbagai teknik untuk disampaikan mesej dalam sesuatu iklan. Kebanyakan iklan televisyen yang baik menggunakan gaya kombinasi. Ini adalah kerana untuk menghasilkan sebuah iklan yang dapat menarik perhatian penonton atau secara lansung berjaya mempengaruhi perasaan & pemikiran penonton untuk mempercayai kelebihan sesuatu produk iklan itu. Lebih banyak kombinasi teknik visual yang digunakan adalah lebih baik bagi menjamin keberkesanan penyampaian mesej sesuatu produk di fikiran penonton. Bagi iklan ini ianya merangkumi kombinasi teknik gaya visual Spokesperson, Storyline, Komedi & Demonstrasi. Iaitu yang seperti dinyatakan sebelum ini. Elemen Kreativiti Iklan Samsung Galaxy S II Untuk menghasilkan iklan yang baik dan berkualiti, suatu agensi periklanan mestilah menerapkan elemen- elemen dari kreativiti iklan yang dikenal dengan rumus AIDCA (Kasali,1995) yang terdiri dari perhatian (attention), minat (interest),keinginan (desire), rasa percaya (conviction), dan tindakan (action). Elemen - elemen kreativiti iklan yang dikenalpasti dalam pengiklanan ini ialah i) Perhatian (Attention ), ertinya iklan harus menarik perhatian khalayak sasarannya, baik pembaca, pendengar atau penonton. Di dalam iklan ini pembuat iklan (Account Executive,Creative Director,Copywriter,Art Director) mempergunakan trik - trik khusus untuk menimbulkan perhatian calon pembeli. Di antaranya ialah ii) Minat (Interest), iklan seharusnya membuatkan seseorang yang sudah memperhatikannya menjadi berminat dan ingin tahu dengan lebih lanjut tentang sesuatu produk yang diiklankan. Maka dengan itu mereka dirangsang agar membaca dan mengikuti mesej yang disampaikan. Dengan demikian penggunaan kata-kata atau ungkapan pembuka sebaiknya dapat merangsang orang untuk ingin tahu lebih lanjut. Apabila dihayati pada awal iklan ini, mesej utama yang hendak disampaikan ialah mengenai kehebatan teknologi yang diguna pakai dalam telefon bimbit ini yang merupakan teknologi komunikasi yang terkini dan termoden. Iaitu telefon bimbit ini boleh membuat SMS dengan melalui bunyi suara. Ini secara tidak langsung dapat menarik minat penonton untuk memilikinya hasil dari paparan adegan (scene) visualnya ini.
  • 7. iii) Keinginan (Desire). Iklan juga seharusnya berjaya menggerakkan keinginan naluri seseorang untuk memiliki atau menikmati produk yang diiklankan.Keinginan penonton untuk memiliki, memperolehi atau menikmati perlu dibangkitkan dengan rasa ghairah yang tinggi supaya produk yang diiklankan mendapat permintaan yang tinggi dalam pasaran.Perasaan keinginan naluri yang tinggi boleh kita kenalpasti apabila melihat pada garis masa visual iklan ke 0:12 saat apabila pemuda lelaki itu menyebut “Hi galaxy….things to note…message….” Di sini klimaks dalam penyampaian iklan telah berlaku, dimana iklan memaparkan kaedah membuat SMS yang menggunakan teknologi yang tercanggih dan termoden dari mana – mana teknologi komunikasi pada masa sekarang. Hal ini telah berjaya menambat dan mencetuskan keinginan naluri yang tinggi setelah seseorang penonton melihatnya. iv) Rasa Percaya (Conviction). Untuk menimbulkan rasa percaya pada calon pembeli, sebuah iklan dapat diperkasakan dengan pelbagai kegiatan peragaan seperti Karnival, penyampaian pandangan positif dari tokoh masyarakat terkemuka (testimonial) serta hasil pengujian oleh pihak ketiga misalnya dari agensi penyelidikan dan pembangunan seperti SIRIM dan lain - lain. v) Tindakan (Action), adalah langkah terakhir untuk memujuk calon pembeli agar segera melakukan tindakan pembelian. Memilih kata atau situasi yang sesuai dengan mesej iklan yang hendak disampaikan adalah amat penting dalam penghasilan sesuatu iklan. Item yang dipilih dalam penghasilan visual adegan (scene) adalah merupakan tindakan yang utama dalam memastikan penonton bertindak terhadap ransangan pengiklanan. Jika diteliti iklan ini, kita akan mendapati bahawa terdapat unsur – unsur elemen kreativiti yang bermatlamatkan memujuk penonton untuk memilikinya. Iaitu pada garis masa visual adegan (scene) iklan ke 0:12 saat apabila pemuda lelaki itu menyebut “Hi galaxy….things to note…message….” sehingga pada garis masa visual adegan (scene) iklan ke 0:24 saat. Perkara itu jelas bertujuan untuk membangkitkan perasaan tindakan penonton terhadap iklan yang secara tidak langsung sudah pasti akan menyebabkan penonton untuk bertindak membelinya. Namun perlu diingat, jangan sesekali menggunakan kata atau situasi yang boleh menyinggung perasaan individu atau sensitiviti sesuatu kaum kerana ianya boleh merencatkan hasrat naluri penonton untuk mempercayai dan memilikinya.
  • 8. Selain dari rumus AIDCA (Kasali,1995) , terdapat elemen kreativiti lain yang boleh dilihat dalam iklan ini iaitu ; i) Menggunakan banding beza keadaan situasi antara dua kaedah iaitu membuat SMS dengan cara menaip pada keypad telefon bimbit dengan berubah dengan cara hanya menggunakan suara manusia. ii) Menggunakan slogan yang mudah diingat. Ianya boleh di dengar pada slot garis masa ke 22 saat yang berbunyi “Unexpected is easy by voice talk” dan juga pada slot garis masa ke 25 saat dimana perkataan Slogan “Voice Talk” dipamerkan. Sila lihat gambar dibawah. iii) Menonjolkan atau memberi kesan animasi pada huruf - huruf yang menggambarkan maksud tersirat tentang kelebihan sesuatu produk. Ianya boleh diperhatikan pada garis masa 0:1 saat apabila satu perkataan “BC” bertukar kepada “BG” yang membawa maksud tersirat iaitu telefon bimbit yang menggunakan kaedah menekan pada keypad telefon bimbit untuk SMS adalah berteknologi lama atau ketinggalan jauh kebelakang dan apabila pada garis masa 0:10 saat apabila satu perkataan “AD” bertukar kepada “AG” yang membawa maksud tersirat telefon bimbit Samsung Galaksi S II adalah teknologi yang terkini dan moden dimana hanya menggunakan suara untuk SMS atau membuat panggilan. Sila lihat rujuk gambar dibawah.
  • 9. Instrumen yang digunapakai dalam Iklan Samsung Galaxy S II Berikut adalah instrumen yang digunakan untuk memproduksi iklan ini : 1. Manusia. Di dalam iklan ini ianya mengunakan elemen manusia yang mampu mendukung gambaran brand. Iklan ini menampilkan seorang pemuda yang tinggal di kawasan kutub yang dikelilingi keadaan cuaca yang amat sejuk dimana seorang pemuda memperlihatkan perbandingan antara membuat SMS dengan cara menekan keypad telefon bimbit dengan membuat SMS dengan hanya menggunakan suara (voice talk). Cara penyampaian mesej yang tersurat dan tersirat didalam iklan ini sungguh mudah untuk ditafsir walaupun hanya menterjemahkan mesej dalam bentuk pergerakkan dan percakapan. Walau pun begitu, mesej yang disampaikan masih boleh difahami kerana ianya menggunakan kaedah yang amat jelas sekali untuk difahami walaupun penonton berbeza latar belakang bahasa pertuturannya. 2. Suara. Suara manusia atau voice biasanya disingkat VO. Suara manusia terdiri dari suara perempuan atau female voice yang disingkat FVO dan suara lelaki male voice yang disingkat MVO. Untuk iklan ini suara lelaki yang digunakan iaitu pada garis masa visual iklan ke 0:12 saat apabila pemuda lelaki itu menyebut “Hi galaxy….things to note…message….”sehingga garis masa visual iklan ke 0:26 saat. 3. Muzik. Muzik yang digunakan dalam iklan ini adalah berlatarbelakangkan muzik berirama komedi dan rancak iaitu boleh didengari pada garis masa visual iklan ke 0:09 saat hingga ke 0:23. Mod muzik adalah berimejkan keadaan yang riang, dalam erti kata lain dalam mod emosi seseorang yang gembira kerana ketiadaan kekangan untuk membuat SMS dalam cuaca yang amat sejuk. 4. Sound effect (SFX). Sound effect yang digunakan adalah berlatarbelakangkan bunyi alam sekitar iaitu kesan bunyi tiupan angin yang kencang bersama salji yang turun pada garis masa visual iklan ke 0:02 saat hingga ke 0:09. Mod kesan bunyi ini menggambarkan keadaan suasana cuaca yang amat buruk dimana angin kencang bersama sajli yang kuat sedang berlaku.
  • 10. 5. Visual effect. Apabila dihayati iklan ini hampir keseluruhannya mempunyai Visual effect iaitu dari awal hingga akhir garis masa visual iklan tersebut. Pada awal iklan visual effect yang boleh diperhatikan pada garis masa 0:1 saat apabila satu perkataan “BC” bertukar kepada “BG” yang membawa maksud tersirat iaitu telefon bimbit yang menggunakan kaedah menekan pada keypad telefon bimbit untuk SMS adalah berteknologi lama atau ketinggalan jauh kebelakang dan apabila pada garis masa 0:10 saat apabila satu perkataan “AD” bertukar kepada “AG” yang membawa maksud tersirat telefon bimbit Samsung Galaksi S II adalah sebuah teknologi cara berkomunikasi yang terkini dan termoden dimana hanya perlu menggunakan suara untuk SMS atau membuat panggilan. (Sila lihat rujuk gambar dibawah ) Selain itu, penggunaan visual effect boleh didapati pada keadaan lokasi pemuda lelaki didalam iklan itu, yang menggambarkan keadaan disebuah kawasan kutub bersalji yang lebat yang membawa maksud jenis cabaran atau “Had Keupayaan Manusia” yang perlu diatasi oleh manusia dan ianya telah berjaya diatasi dengan satu – satunya teknologi yang dipanggil ‘Voice Talk’ dalam telefon Samsung Galaxy S II sahaja. ( Sila lihat anak panah merah dan biru di gambar dibawah yang menunjukkan visual effect yang diberi dalam iklan ) visual effect untuk menghasilkan imej salji  visual effect untuk menghasilkan imej keadaan kawasan kutub bersalji lebat visual effect untuk menghasilkan imej kereta pelincur salji sedang bergerak 
  • 11.  6. Super (super imposed). Iaitu huruf, tulisan, atau gambar grafik yang dimunculkan atau dianimasikan di iklan. Biasanya super menampilkan nama atau jenama produk, nama perusahaan, slogan, dan lain-lain dengan maksud melengkapi atau memperjelaskan sesuatu produk. Di dalam iklan ini mengandungi kesan “super imposed” pada garis masa visual iklan ke 0:25 saat hingga ke 0:30. Iaitu satu paparan 3D model telefon bimbit, perkataan “Voice Talk Samsung Galaxy S II” dan Logo Syarikat pengeluar produk telefon bimbit “Samsung” Sila lihat gambar dibawah. 7) Warna (Color).Warna memainkan peranan utama dalam membentuk daya tarikan & ingatan yang kongkrit dalam menjamin keberkesanan penyampaian mesej medium iklan didalam sanubari jiwa dan akal fikiran manusia. Biasanya didalam teknik penerapan elemen kreativiti, warna yang digunakan mestilah mengabungkan beberapa kombinasi warna yang tidak lebih 4 warna yang terdiri dari pigmen berwarna gelap dan terang. Dari hasil pengamatan iklan ini, kita akan menyedari pigmen warna yang digunakan adalah jenis hitam, putih, hijau, turquoise dan biru. Penggunaan ilustrasi pigmen warna didalam iklan ini boleh kita bahagikan kepada beberapa selang garis masa. Di antaranya ialah ; visual efect untuk menghasvlkan perkataan Voice Talk visual effect untuk menghasilkan imej 3D model telefon bimbit yang sebenar ivsual efect untuk menghasvlkan Logo Syarikat pengeluar produk telefon bimbit “Samsung”
  • 12. i) Penggunaan ilustrasi pigmen warna putih, hitam dan turquoise digunakan pada garis masa iklan ke 0:01 saat hingga 0:03 saat dan 0:09 hingga 0:12 saat.Sila lihat gambar dibawah.  vlustrasv pvgmen aarna puth dvgunakan untuk menghasvlkan huruf “AD” vlustrasv pvgmen aarna hvtam dvgunakan untuk latarbelakang vklan. vlustrasv pvgmen aarna turquovse dvgunakan untuk menghasvlkan huruf “AG”. vlustrasv pvgmen aarna puth dvgunakan untuk menghasvlkan huruf “_FTER _ALAXY S II”.  vlustrasv pvgmen aarna puth dvgunakan untuk menghasvlkan huruf “BC” vlustrasv pvgmen aarna hvtam dvgunakan untuk latarbelakang vklan. vlustrasv pvgmen aarna turquovse dvgunakan untuk menghasvlkan huruf “BG”. vlustrasv pvgmen aarna puth dvgunakan untuk menghasvlkan huruf “_EFORE _ALAXY S II”.
  • 13. ii) Penggunaan ilustrasi pigmen warna putih dan hitam digunakan pada garis masa iklan ke 0:25 saat hingga 0:27 saat. Sila lihat gambar dibawah. iii) Penggunaan ilustrasi pigmen warna putih , biru dan hitam digunakan pada garis masa iklan ke 0:25 saat hingga 0:30 saat. Sila lihat gambar dibawah. Rumusan Kebanyakan medium periklanan dihiasi dengan pelbagai aneka warna, dengan gambar-gambar dan pemandangan yang realistik sehingga memudahkan penonton untuk mengingat produk yang diiklankan. Elemen-elemen lain seperti susunan iklan, ukuran, warna dan ilustrasi juga penting agar penonton iklan dapat membezakan iklan tersebut dari iklan yang lainnya. Gabung jalin antara kesemua elemen kreativiti ini adakah amat penting bagi menjamin mutu penyampaian mesej yang berkualiti dan optimum kepada penonton dan seterusnya memastikan penonton tertarik dan terghairah untuk memiliki produk yang diiklankan itu. vlustrasv pvgmen aarna hvtam dvgunakan untuk menghasvlkan perkataan “Voice Talk” vlustrasv pvgmen aarna puth dvgunakan untuk latarbelakang vklan.  vlustrasv pvgmen aarna puth dvgunakan untuk menghasvlkan perkataan “SAMSUNG” vlustrasv pvgmen aarna bvru dvgunakan untuk menghasvlkan bentuk bujur. vlustrasv pvgmen aarna hvtam dvgunakan untuk latarbelakang vklan. 
  • 14. REFERENCE/RUJUKAN samsungctc. (2011,May 4). Samsung CTC Lebanon Mobile Galaxy S2 Eskimo, [Youtube Video]. November 14, 2011, dari http://www.youtube.com/watch?v=9Vf8LVd3QRU&feature=related Asmah Haji Omar (1988) Bahasa Iklan Perniagaan: satu kajian bahasa retorik. DewanBahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur. Carter, R. (2004) Language and Creativity: the art of common talk. Routledge, New York. Fairclough, N. (1989) Language and Power. Longman, New York. Forceville, C. (1996) Pictorial Metaphor in Advertising. Routlegde, London. Lim Kim Hui (1992) “Gimik dalam bahasa Iklan”, dlm. Jurnal Dewan Bahasa 36:6, Jun, hlm. 513-517. Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur Sutherland, Max dan Alice K. Sylvester. Advertising and the Mind of the Consumer.Jakarta: PPM Mees, C.A. (1969) Tatabahasa dan Tatakalimat. University of Malaya Press, Kuala Lumpur. Berliani Ardha, SE. M.Si. (n.d). PERTEMUAN 12 FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS [Modul+Manajemen+Periklanan+12.doc]. Dicapai pada November 15, 2011, dari http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&ved=0CF8QFjAI&url=http%3A% 2F%2Fxa.yimg.com%2Fkq%2Fgroups%2F23378711%2F1095964072%2Fname%2FModul% 2BManajemen%2BPeriklanan% 2B12.doc&ei=rcW7TvK_IYTNrQf_p8yuBg&usg=AFQjCNEPRkjfvtp4y_RACgdbu0IIOY54gA
  • 15. Mohd Helmi Bin Abd. Rahim (2004). Pengiklanan dan penampilan budaya tempatan [V20_5.pdf]. Dicapai pada November 16 2011, dari http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&ved=0CGcQFjAJ&url=http %3A%2F%2Fwww.ukm.my%2Fjkom%2Fjournal%2Fpdf_files%2F2004% 2FV20_5.pdf&ei=rcW7TvK_IYTNrQf_p8yuBg&usg=AFQjCNHzyPVatAEMRoaISlCQpmFZm950R g Zurinah Binti Haji Ya’akub (2009). Variasi Elemen Kekreatifan Bahasa Iklan [SEA-v9-zurinah.pdf]. Dicapai pada November 16, 2011, dari http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&sqi=2&ved=0CD4QFjAE& url=http%3A%2F%2Fwww.ubd.edu.bn%2Facademic%2Ffaculty%2FFASS_V2.1%2FSEA%2Fvol9% 2FSEA-v9- zurinah.pdf&ei=rcu7TuP3EITKrAfq1fW6Bg&usg=AFQjCNGpKAaapDZI2ZHaSzk0aRuSdUWdRQ Lqman Hakim (2009). Blog Goblog - IDE-IDE YANG SERING DIPAKAI DI DUNIA KREATIF [lukmanhakim.html]. Dicapai pada November 17, 2011, dari http://luqmanhakim.multiply.com/journal/item/122 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Periklanan di …(n.d). [1626-1600-1- PB.pdf]. Dicapai pada November 17, 2011, dari http://publikasi.umy.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/1626/807 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Sejak ..(n.d). [998-1537-1- PB.pdf]. Dicapai pada November 18, 2011, dari http://publikasi.umy.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/998/744