SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  29
Преди около двеста милиона
години условията за живот на
Земята били различни от днешните.




                                    Тогава са живели гигантски гущери-
                                    динозаври.


Едни били растителноядни.




                                              Други били месоядни
                                              (хищници).
                                велосираптер
С течение на времето
настъпвали големи
промени в условията за
живот.


Някои живи организми не
могли да се приспособят и
затова измрели.


 Появили се нови видове
животни, които
притежават определени
белези.


Тези белези им дават
възможност да оцелеят и да
съществуват при съответни
условия на средата.
Няма кът от земната
повърхност, който да не е
заселен от животински
организми.




                        От най-високите слоеве
                        на въздуха…


            … до над 10-
            километрови дълбочини
            на океаните…




                                          … и дълбоко в почвата и
                                          пещерите.
За да могат да
съществуват в околната
среда, животинските
организми извършват
различни движения.

В зависимост от средата
на живот движенията,
които те извършват, са по
суша, въздух, вода и под
земята.



                            Едни животни
                            ходят или бягат.




                                               Други животни
                                               подскачат. Трети-
                                               пълзят.
Има и летящи
                      бозайници. Такива
                      животни у нас са
                      прилепите.




                     Много животни се
                     движат чрез
                     плуване.




Голям брой животни
са се приспособили
да летят във
въздуха.
ПРИСПОСОБЛЕНИЯ ЗА ЖИВОТ НА СУШАТА



Дневните грабливи птици
имат силно зрение. Със
здравите си закривени нокти и
якия клюн те разкъсват
жертвите си.




Птиците, които ловуват
през нощта, имат меко
оперение и летят
безшумно. Очите им са
пригодени да виждат на
тъмно, а слухът е добре
развит.
Катеричката бяга стремително по клоните
на дърветата. С острите си нокти се хваща
здраво за клоните. Задните крака и
позволяват да скача от дърво на дърво, а
опашката и служи за равновесие.




                         Жабата дървесница има
                         вендузи на върха на
                         пръстите, с помощта на
                         които се катери по
                         дървета и храсти.
Задните крайници на заека са по-
 дълги. С тях той прави големи
 скокове и бързо променя
 посоката си. Добре развитите
 слух и обоняние го предпазват от
 врагове.



                                    Тялото и е гъвкаво. Има
                                    влажен нос и подушва
                                    отдалеч. Слухът и е
                                    силно развит.



Мечката е тромава, но може
да бяга бързо и е добър
плувец. Ноктите на краката и
помагат при катерене по
дърветата, при защита и
нападение.
Охлювът се движи,като
пълзи с единствения си
месест крак.

След себе си оставя
диря от лигава слуз,
която той отделя, за да
намали триенето и да се
движи по-лесно.

Змиите са
студенокръвни безкраки
влечуги


Въпреки липсата на крака змиите имат
много методи за придвижване. Всички
видове са способни на странично
извиване, подобно на вълна - то се
използва за по-лесно движение през кал
или пясък.
Прилепите са бозайници, които
                      летят с помощта на кожна ципа
                      между предните и задните
                      крайници.
Летежът им се подпомага от
дребното и леко тяло,
нежните тънки костици и от
изключително силната
мускулатура.                                              Те се движат
                                                          главно през нощта.
Храната си намират с
помощта на силно развития
си слух.                     Те улавят неуловими за нашия слух звуци,
                             които се отразяват от плячката и се връщат
                             обратно към тях.
ПРИСПОСОБЛЕНИЯ ЗА ЖИВОТ ВЪВ ВОДАТА


Рибите плуват чрез
вълнообразно извиване
встрани на задния край на
тялото.



Опашният крайник е
вертикално разположен,
движи се наляво-надясно и
играе важна роля в бързото
движение напред.



Перките служат за поддържане
на равновесие, запазване на
посоката и за бавно плуване.         бета
Китовете и делфините
    са водни бозайници.




При тях опашният плавник е
разположен хоризонтално.




  Силните му удари нагоре-надолу
  спомагат за бързото потъване и
  изплуване на животните към
  повърхността, което е свързано
  с поемането на въздух от
  атмосферата.
Водните птици имат
плавателна ципа.


Тялото им наподобява
лодка с плоско дъно,
перата им не се мокрят,
понеже са богато
намазани с мазнина.



Имат силно развита
мастна жлеза в задната
част на тялото, със
секрета на която
постоянно мажат перата
си.
ПРИСПОСОБЛЕНИЯ ЗА ЖИВОТ В ПОЧВАТА

Тялото на дъждовния червей е
влажно, гъвкаво и заострено в двата
края, което е важно приспособление
за придвижването между почвените
частици.

                                        Поповото прасе е насекомо с
                                        разширени като лопатки предни
                                        крака, с които прави ходове в
                                        почвата.




Къртицата рови почвата с помощта на
предните си крайници, които са
разширени и обърнати навън. Пръстите
са съединени помежду си с кожа и имат
широка повърхност. Те и служат като
лопати при ровенето на пръстта.
Повечето сухоземни бозайници
са активни през всички сезони.




Приспособили са се да живеят при
ниски температури и недостатъчна
храна през зимата.
Някои бозайници прекарват
 зимата в дълбок зимен сън-мечка,
 лалугер, таралеж.




Други само си почиват в
дупки и хралупи-язовец,
катерица.
ТЕЛЕСНА ТЕМПЕРАТУРА НА ПТИЦИ И БОЗАЙНИЦИ




Имат постоянна температура на тялото.




            Тя не се влияе от промените в
            температурата на околната среда.




 Много птици отлитат през есента на
 юг. Защо?




             Причината е липсата на храна за тях
             през зимата.
ТЕЛЕСНА ТЕМПЕРАТУРА НА ЗЕМНОВОДНИТЕ И
                        ВЛЕЧУГИТЕ.



    Имат непостоянна температура
    на тялото.




Тя се променя в зависимост от
температурата на околната среда.




    Прекарват зимата във
    вцепенение, заровени под
    листа, в тиня, в дупки в
    земята.
ОКРАСКА ПРИ ЖИВОТНИТЕ – ПРЕДУПРЕДИТЕЛНА ОКРАСКА

Имат тези животни, които притежават
сигурно средство за защита.

Тя най-често е съчетание на черно и   дъждовник
жълто или на черно и оранжево.

Прави животните лесно забележими
за враговете им, поради което те ги
избягват.
ОКРАСКА ПРИ ЖИВОТНИТЕ –ЗАЩИТНА ОКРАСКА




         Слива се с цвета на
         околната среда.


    Защитната окраска прави
    животните трудно забележими
    от неприятелите.

Много бозайници сменят
козината си-през зимата е
по-светла, а през лятото-
по-тъмна.
Някои животни подражават на
предмети от мъртвата природа
или на части от растения.




По целия свят има животни, които в
различна степен приличат на лишеи.
Това са различни паяци, пеперуди,
бръмбари, гущери и жаби, които живеят
върху стволовете на дърветата или
върху камъни и стени, покрити с лишеи,
и ги имитират.
Върху тялото на
калкана се
изписва рисунка,
точно
съответстваща на
дъното, в
зависимост от
това дали то е
пясъчно,
каменисто или
някакво друго.
Насекомото Phyllium siccifolium
силно наподобява лист, даже по    Такава е и повърхността
гърба му се виждат очертания,     на крилете на пеперудата
подобни на жилките.               kallima paralecta
Крилете на пеперудата , също и на
бръмбарчето наподобяват кората
на дърво.
КАКВО НАУЧИХМЕ?


                                        Чрез специални органи за
                                        движение.




      Условията за живот на
      Земята са се променяли.




Чрез съответно поведение
през различните сезони в
зависимост от температурата     Чрез окраската на
на тялото и наличието на        тялото.
храна.
Приспособяване на животните
Приспособяване на животните

Contenu connexe

Tendances

24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, Булвест
24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, Булвест24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, Булвест
24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Вест от Африка – Хю Лофтинг
Вест от Африка – Хю ЛофтингВест от Африка – Хю Лофтинг
Вест от Африка – Хю ЛофтингVаlentina Bikova
 
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, БулвестПовърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
14. Животните и средата им на живот. Приспособления. - РК, Просвета - В. П.
14. Животните и средата им на живот. Приспособления. -  РК, Просвета - В. П.14. Животните и средата им на живот. Приспособления. -  РК, Просвета - В. П.
14. Животните и средата им на живот. Приспособления. - РК, Просвета - В. П.Veska Petrova
 
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Възходът на българското царство - ЧО, 3 клас, Булвест
Възходът на българското царство - ЧО, 3 клас, БулвестВъзходът на българското царство - ЧО, 3 клас, Булвест
Възходът на българското царство - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестАз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
Опазване на българската природа - ЧО, 3 клас, Булвест
Опазване на българската природа  - ЧО, 3 клас, БулвестОпазване на българската природа  - ЧО, 3 клас, Булвест
Опазване на българската природа - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
среда на живот
среда на животсреда на живот
среда на животAneliya Shopova
 
проект за птицечовка
проект за птицечовкапроект за птицечовка
проект за птицечовкаAytach Salif
 
28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...
28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...
28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...Veska Petrova
 
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестКой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
славяните и древните българи чо - 3 клас, булвест
славяните и древните българи   чо - 3 клас, булвестславяните и древните българи   чо - 3 клас, булвест
славяните и древните българи чо - 3 клас, булвестVeska Petrova
 
12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, Булвест
12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, Булвест12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, Булвест
12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, Булвест
30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, Булвест30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, Булвест
30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Животински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, БулвестЖивотински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 

Tendances (20)

24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, Булвест
24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, Булвест24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, Булвест
24. Развитие на животни, които снасят яйца - ЧП, 4 клас, Булвест
 
Вест от Африка – Хю Лофтинг
Вест от Африка – Хю ЛофтингВест от Африка – Хю Лофтинг
Вест от Африка – Хю Лофтинг
 
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, БулвестПовърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
Повърхнина на България - низини и равнини - ЧО, 3 клас, Булвест
 
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
 
14. Животните и средата им на живот. Приспособления. - РК, Просвета - В. П.
14. Животните и средата им на живот. Приспособления. -  РК, Просвета - В. П.14. Животните и средата им на живот. Приспособления. -  РК, Просвета - В. П.
14. Животните и средата им на живот. Приспособления. - РК, Просвета - В. П.
 
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
 
Възходът на българското царство - ЧО, 3 клас, Булвест
Възходът на българското царство - ЧО, 3 клас, БулвестВъзходът на българското царство - ЧО, 3 клас, Булвест
Възходът на българското царство - ЧО, 3 клас, Булвест
 
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, БулвестАз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
Аз и моето здраве, Органи на човешкото тяло - ЧП, 3 клас, Булвест
 
Опазване на българската природа - ЧО, 3 клас, Булвест
Опазване на българската природа  - ЧО, 3 клас, БулвестОпазване на българската природа  - ЧО, 3 клас, Булвест
Опазване на българската природа - ЧО, 3 клас, Булвест
 
среда на живот
среда на животсреда на живот
среда на живот
 
проект за птицечовка
проект за птицечовкапроект за птицечовка
проект за птицечовка
 
28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...
28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...
28. Българската държава /края на 19 - края на 20 в./ - Възстановяване на бълг...
 
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестКой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
 
описание на-дом.любимец
описание на-дом.любимецописание на-дом.любимец
описание на-дом.любимец
 
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
 
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
26. Групиране на животните - ЧП, 4 клас, Булвест
 
славяните и древните българи чо - 3 клас, булвест
славяните и древните българи   чо - 3 клас, булвестславяните и древните българи   чо - 3 клас, булвест
славяните и древните българи чо - 3 клас, булвест
 
12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, Булвест
12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, Булвест12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, Булвест
12. Енергия и околна среда - ЧП, 4 клас, Булвест
 
30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, Булвест
30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, Булвест30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, Булвест
30. Съседи в природата - ЧП, 4 клас, Булвест
 
Животински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, БулвестЖивотински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
Животински свят - ЧО, 3 клас, Булвест
 

Similaire à Приспособяване на животните

Многообразие на Разред Люспести
Многообразие на Разред ЛюспестиМногообразие на Разред Люспести
Многообразие на Разред ЛюспестиDaniel Petkov
 
презентация за видра и бобър редактирана
презентация  за  видра  и бобър редактиранапрезентация  за  видра  и бобър редактирана
презентация за видра и бобър редактиранаGabi Koleva
 
жизнени процеси
жизнени процесижизнени процеси
жизнени процесиAneliya Shopova
 
Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...
Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...
Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...Veska Petrova
 
http://www.slideboom.com/presentations/946559/
http://www.slideboom.com/presentations/946559/http://www.slideboom.com/presentations/946559/
http://www.slideboom.com/presentations/946559/Veska Petrova
 
20 от най-странните животни на планетата
20 от най-странните  животни на планетата20 от най-странните  животни на планетата
20 от най-странните животни на планетатаRumiana Tarpova
 
защитени бозайници диляна христова
защитени бозайници диляна христовазащитени бозайници диляна христова
защитени бозайници диляна христоваNedialka Kolarova
 
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
групиране на животните
групиране на животнитегрупиране на животните
групиране на животнитеAneliya Shopova
 
в света на животните 1 част
в света на животните   1 частв света на животните   1 част
в света на животните 1 частRumiana Tarpova
 
в света на животните 1 част
в света на животните   1 частв света на животните   1 част
в света на животните 1 частRumiana Tarpova
 

Similaire à Приспособяване на животните (20)

Групиране-на-животните.ppt
Групиране-на-животните.pptГрупиране-на-животните.ppt
Групиране-на-животните.ppt
 
Jivotni ivan presentation
Jivotni ivan presentationJivotni ivan presentation
Jivotni ivan presentation
 
Многообразие на Разред Люспести
Многообразие на Разред ЛюспестиМногообразие на Разред Люспести
Многообразие на Разред Люспести
 
Oceljvane1 (1)
Oceljvane1 (1)Oceljvane1 (1)
Oceljvane1 (1)
 
птици
птициптици
птици
 
презентация за видра и бобър редактирана
презентация  за  видра  и бобър редактиранапрезентация  за  видра  и бобър редактирана
презентация за видра и бобър редактирана
 
Test
TestTest
Test
 
движение на животните
движение на животнитедвижение на животните
движение на животните
 
жизнени процеси
жизнени процесижизнени процеси
жизнени процеси
 
ч е р в е и
ч е р в е ич е р в е и
ч е р в е и
 
Zlatka
ZlatkaZlatka
Zlatka
 
Zlatka
ZlatkaZlatka
Zlatka
 
Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...
Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...
Проверете какво сте научили за разнообразието в животинския свят - ЧП,-3-клас...
 
http://www.slideboom.com/presentations/946559/
http://www.slideboom.com/presentations/946559/http://www.slideboom.com/presentations/946559/
http://www.slideboom.com/presentations/946559/
 
20 от най-странните животни на планетата
20 от най-странните  животни на планетата20 от най-странните  животни на планетата
20 от най-странните животни на планетата
 
защитени бозайници диляна христова
защитени бозайници диляна христовазащитени бозайници диляна христова
защитени бозайници диляна христова
 
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
 
групиране на животните
групиране на животнитегрупиране на животните
групиране на животните
 
в света на животните 1 част
в света на животните   1 частв света на животните   1 част
в света на животните 1 част
 
в света на животните 1 част
в света на животните   1 частв света на животните   1 част
в света на животните 1 част
 

Plus de rossitsazlankova

целодневна детска градина
целодневна детска градинацелодневна детска градина
целодневна детска градинаrossitsazlankova
 
Равнините и хората
 Равнините и хората Равнините и хората
Равнините и хоратаrossitsazlankova
 
Пред картата на родината ни
Пред картата на родината ниПред картата на родината ни
Пред картата на родината ниrossitsazlankova
 
Сините пътища на родината
Сините пътища на родинатаСините пътища на родината
Сините пътища на родинатаrossitsazlankova
 
Планините и хората
Планините и хоратаПланините и хората
Планините и хоратаrossitsazlankova
 
Животът във водата
Животът във водатаЖивотът във водата
Животът във водатаrossitsazlankova
 
Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1
Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1
Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1rossitsazlankova
 
Как пишем съчинение
Как пишем съчинениеКак пишем съчинение
Как пишем съчинениеrossitsazlankova
 
Преразказ на басня
Преразказ на басняПреразказ на басня
Преразказ на басняrossitsazlankova
 
Преразказ на приказка
Преразказ на приказка Преразказ на приказка
Преразказ на приказка rossitsazlankova
 
Трудните правила при писане
Трудните правила при писанеТрудните правила при писане
Трудните правила при писанеrossitsazlankova
 
Видове изречения
Видове изреченияВидове изречения
Видове изреченияrossitsazlankova
 
Сегашно време на глагола
Сегашно време на глаголаСегашно време на глагола
Сегашно време на глаголаrossitsazlankova
 
Лични местоимения
Лични местоименияЛични местоимения
Лични местоименияrossitsazlankova
 
Правопис на гласни звукове
Правопис на гласни звуковеПравопис на гласни звукове
Правопис на гласни звуковеrossitsazlankova
 
About my favourite_polish_writer...
About my favourite_polish_writer...About my favourite_polish_writer...
About my favourite_polish_writer...rossitsazlankova
 

Plus de rossitsazlankova (20)

Water fire air manual s 2
Water fire  air manual s 2Water fire  air manual s 2
Water fire air manual s 2
 
в о д а т а 2
в о д а т а 2в о д а т а 2
в о д а т а 2
 
Hartiq
HartiqHartiq
Hartiq
 
Earth child 1-_bg
Earth child 1-_bgEarth child 1-_bg
Earth child 1-_bg
 
целодневна детска градина
целодневна детска градинацелодневна детска градина
целодневна детска градина
 
Равнините и хората
 Равнините и хората Равнините и хората
Равнините и хората
 
Пред картата на родината ни
Пред картата на родината ниПред картата на родината ни
Пред картата на родината ни
 
Сините пътища на родината
Сините пътища на родинатаСините пътища на родината
Сините пътища на родината
 
Планините и хората
Планините и хоратаПланините и хората
Планините и хората
 
Животът във водата
Животът във водатаЖивотът във водата
Животът във водата
 
Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1
Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1
Замърсяване на водата и въздуха и опазване на1
 
Как пишем съчинение
Как пишем съчинениеКак пишем съчинение
Как пишем съчинение
 
Преразказ на басня
Преразказ на басняПреразказ на басня
Преразказ на басня
 
Преразказ на приказка
Преразказ на приказка Преразказ на приказка
Преразказ на приказка
 
Трудните правила при писане
Трудните правила при писанеТрудните правила при писане
Трудните правила при писане
 
Видове изречения
Видове изреченияВидове изречения
Видове изречения
 
Сегашно време на глагола
Сегашно време на глаголаСегашно време на глагола
Сегашно време на глагола
 
Лични местоимения
Лични местоименияЛични местоимения
Лични местоимения
 
Правопис на гласни звукове
Правопис на гласни звуковеПравопис на гласни звукове
Правопис на гласни звукове
 
About my favourite_polish_writer...
About my favourite_polish_writer...About my favourite_polish_writer...
About my favourite_polish_writer...
 

Приспособяване на животните

  • 1. Преди около двеста милиона години условията за живот на Земята били различни от днешните. Тогава са живели гигантски гущери- динозаври. Едни били растителноядни. Други били месоядни (хищници). велосираптер
  • 2. С течение на времето настъпвали големи промени в условията за живот. Някои живи организми не могли да се приспособят и затова измрели. Появили се нови видове животни, които притежават определени белези. Тези белези им дават възможност да оцелеят и да съществуват при съответни условия на средата.
  • 3.
  • 4. Няма кът от земната повърхност, който да не е заселен от животински организми. От най-високите слоеве на въздуха… … до над 10- километрови дълбочини на океаните… … и дълбоко в почвата и пещерите.
  • 5. За да могат да съществуват в околната среда, животинските организми извършват различни движения. В зависимост от средата на живот движенията, които те извършват, са по суша, въздух, вода и под земята. Едни животни ходят или бягат. Други животни подскачат. Трети- пълзят.
  • 6. Има и летящи бозайници. Такива животни у нас са прилепите. Много животни се движат чрез плуване. Голям брой животни са се приспособили да летят във въздуха.
  • 7. ПРИСПОСОБЛЕНИЯ ЗА ЖИВОТ НА СУШАТА Дневните грабливи птици имат силно зрение. Със здравите си закривени нокти и якия клюн те разкъсват жертвите си. Птиците, които ловуват през нощта, имат меко оперение и летят безшумно. Очите им са пригодени да виждат на тъмно, а слухът е добре развит.
  • 8. Катеричката бяга стремително по клоните на дърветата. С острите си нокти се хваща здраво за клоните. Задните крака и позволяват да скача от дърво на дърво, а опашката и служи за равновесие. Жабата дървесница има вендузи на върха на пръстите, с помощта на които се катери по дървета и храсти.
  • 9. Задните крайници на заека са по- дълги. С тях той прави големи скокове и бързо променя посоката си. Добре развитите слух и обоняние го предпазват от врагове. Тялото и е гъвкаво. Има влажен нос и подушва отдалеч. Слухът и е силно развит. Мечката е тромава, но може да бяга бързо и е добър плувец. Ноктите на краката и помагат при катерене по дърветата, при защита и нападение.
  • 10. Охлювът се движи,като пълзи с единствения си месест крак. След себе си оставя диря от лигава слуз, която той отделя, за да намали триенето и да се движи по-лесно. Змиите са студенокръвни безкраки влечуги Въпреки липсата на крака змиите имат много методи за придвижване. Всички видове са способни на странично извиване, подобно на вълна - то се използва за по-лесно движение през кал или пясък.
  • 11. Прилепите са бозайници, които летят с помощта на кожна ципа между предните и задните крайници. Летежът им се подпомага от дребното и леко тяло, нежните тънки костици и от изключително силната мускулатура. Те се движат главно през нощта. Храната си намират с помощта на силно развития си слух. Те улавят неуловими за нашия слух звуци, които се отразяват от плячката и се връщат обратно към тях.
  • 12. ПРИСПОСОБЛЕНИЯ ЗА ЖИВОТ ВЪВ ВОДАТА Рибите плуват чрез вълнообразно извиване встрани на задния край на тялото. Опашният крайник е вертикално разположен, движи се наляво-надясно и играе важна роля в бързото движение напред. Перките служат за поддържане на равновесие, запазване на посоката и за бавно плуване. бета
  • 13. Китовете и делфините са водни бозайници. При тях опашният плавник е разположен хоризонтално. Силните му удари нагоре-надолу спомагат за бързото потъване и изплуване на животните към повърхността, което е свързано с поемането на въздух от атмосферата.
  • 14. Водните птици имат плавателна ципа. Тялото им наподобява лодка с плоско дъно, перата им не се мокрят, понеже са богато намазани с мазнина. Имат силно развита мастна жлеза в задната част на тялото, със секрета на която постоянно мажат перата си.
  • 15. ПРИСПОСОБЛЕНИЯ ЗА ЖИВОТ В ПОЧВАТА Тялото на дъждовния червей е влажно, гъвкаво и заострено в двата края, което е важно приспособление за придвижването между почвените частици. Поповото прасе е насекомо с разширени като лопатки предни крака, с които прави ходове в почвата. Къртицата рови почвата с помощта на предните си крайници, които са разширени и обърнати навън. Пръстите са съединени помежду си с кожа и имат широка повърхност. Те и служат като лопати при ровенето на пръстта.
  • 16. Повечето сухоземни бозайници са активни през всички сезони. Приспособили са се да живеят при ниски температури и недостатъчна храна през зимата.
  • 17. Някои бозайници прекарват зимата в дълбок зимен сън-мечка, лалугер, таралеж. Други само си почиват в дупки и хралупи-язовец, катерица.
  • 18. ТЕЛЕСНА ТЕМПЕРАТУРА НА ПТИЦИ И БОЗАЙНИЦИ Имат постоянна температура на тялото. Тя не се влияе от промените в температурата на околната среда. Много птици отлитат през есента на юг. Защо? Причината е липсата на храна за тях през зимата.
  • 19. ТЕЛЕСНА ТЕМПЕРАТУРА НА ЗЕМНОВОДНИТЕ И ВЛЕЧУГИТЕ. Имат непостоянна температура на тялото. Тя се променя в зависимост от температурата на околната среда. Прекарват зимата във вцепенение, заровени под листа, в тиня, в дупки в земята.
  • 20. ОКРАСКА ПРИ ЖИВОТНИТЕ – ПРЕДУПРЕДИТЕЛНА ОКРАСКА Имат тези животни, които притежават сигурно средство за защита. Тя най-често е съчетание на черно и дъждовник жълто или на черно и оранжево. Прави животните лесно забележими за враговете им, поради което те ги избягват.
  • 21. ОКРАСКА ПРИ ЖИВОТНИТЕ –ЗАЩИТНА ОКРАСКА Слива се с цвета на околната среда. Защитната окраска прави животните трудно забележими от неприятелите. Много бозайници сменят козината си-през зимата е по-светла, а през лятото- по-тъмна.
  • 22. Някои животни подражават на предмети от мъртвата природа или на части от растения. По целия свят има животни, които в различна степен приличат на лишеи. Това са различни паяци, пеперуди, бръмбари, гущери и жаби, които живеят върху стволовете на дърветата или върху камъни и стени, покрити с лишеи, и ги имитират.
  • 23. Върху тялото на калкана се изписва рисунка, точно съответстваща на дъното, в зависимост от това дали то е пясъчно, каменисто или някакво друго.
  • 24. Насекомото Phyllium siccifolium силно наподобява лист, даже по Такава е и повърхността гърба му се виждат очертания, на крилете на пеперудата подобни на жилките. kallima paralecta
  • 25. Крилете на пеперудата , също и на бръмбарчето наподобяват кората на дърво.
  • 26.
  • 27. КАКВО НАУЧИХМЕ? Чрез специални органи за движение. Условията за живот на Земята са се променяли. Чрез съответно поведение през различните сезони в зависимост от температурата Чрез окраската на на тялото и наличието на тялото. храна.