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Segundo Básico
2° Trabajo 2° Unidad
INDICADORES Y ESTANDARES DE CALIDAD
Un indicador es una medida cuantitativa que puede usarse como guía para controlar
y valorar la calidad de las diferentes actividades. Es decir, la forma particular
(normalmente numérica) en la que se mide o evalúa cada uno de los criterios.
Los indicadores de calidad se construyen a partir de la experiencia, del conocimiento
sobre el sector en el que trabajemos y, como es natural, respetando ciertas
recomendaciones:
• Deben ser siempre fáciles de registrar.
• Deben enunciarse con objetividad y de la forma más sencilla posible.
• Deben resultar relevantes para la toma de decisiones.
• No deben implicar un elevado grado de dificultad en su interpretación.
• Deben abarcar un amplio número de posibilidades. Hay que recordar aquí que
cuando ponemos en práctica un indicador observamos, en la práctica, que éste
mejorará pero que otros aspectos no recogidos por los indicadores podrían
empeorar.
• Normalmente debe construirse un "cuadro de mando" que permita monitorizar el
indicador de forma sencilla y, siempre que podamos, automatizada (la ayuda de la
micro-informática aquí es decisiva).
• Los términos usados en el indicador que puedan inducir a dudas, o sean
susceptibles de diferentes interpretaciones, deben ser definidos para que todos los
profesionales entiendan y midan lo mismo y de idéntica forma.
Una vez elaborado un indicador es recomendable identificar los factores que
pueden explicar las posibles variaciones en el mismo. Hay que tener presente que
pueden existir factores ajenos al proceso de trabajo que afecten negativamente al
indicador. Por ejemplo, la llegada de un grupo de turistas organizado implica
necesariamente que, tal y como hemos definido el criterio, sea prácticamente
imposible alcanzarlo. Por ello, será necesario un proceso diferente para esta
circunstancia y un indicador distinto obviamente.
Es conveniente diferenciar entre indicadores índice (los más habituales,
normalmente se trata de proporciones, porcentajes, etc.) e indicadores centinela.
Un indicador centinela mide un suceso lo bastante grave e indeseable como para
realizar una revisión del proceso de trabajo que desarrollamos.
ESTÁNDARES
Por último, cuando se habla de criterios e indicadores es necesario hablar de
estándares de calidad.
Un estándar se define como el grado de cumplimiento exigible a un criterio de
calidad. Dicho, en otros términos, define el rango en el que resulta aceptable el
nivel de calidad que se alcanza en un determinado proceso.
Los estándares de calidad determinan el nivel mínimo y máximo aceptable para un
indicador. Si el valor del indicador se encuentra dentro del rango significa que
estamos cumpliendo con el criterio de calidad que habíamos definido y que las
cosas transcurren conforme a lo previsto. Estamos cumpliendo con nuestro
objetivo de calidad. Si, por el contrario, estamos por debajo del rango significa que
no cumplimos nuestro compromiso de calidad y deberemos actuar en
consecuencia (o bien la apuesta fue demasiado optimista para los medios
disponibles). Por el contrario, si estamos por encima, o bien tendremos que
redefinir el criterio o, desde luego, estamos gastando (en términos de esfuerzo)
más de lo que pensábamos que era necesario (o fuimos pesimistas para fijar el
rango o pecamos de inexpertos).
El estándar, por consiguiente, determina el mínimo nivel que comprometería la
calidad de ese proceso. Por debajo del estándar la práctica (producto o servicio)
no reúne calidad suficiente.
Glosario
Objetividad
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2 segundo básico

  • 1. Segundo Básico 2° Trabajo 2° Unidad INDICADORES Y ESTANDARES DE CALIDAD Un indicador es una medida cuantitativa que puede usarse como guía para controlar y valorar la calidad de las diferentes actividades. Es decir, la forma particular (normalmente numérica) en la que se mide o evalúa cada uno de los criterios. Los indicadores de calidad se construyen a partir de la experiencia, del conocimiento sobre el sector en el que trabajemos y, como es natural, respetando ciertas recomendaciones: • Deben ser siempre fáciles de registrar. • Deben enunciarse con objetividad y de la forma más sencilla posible. • Deben resultar relevantes para la toma de decisiones. • No deben implicar un elevado grado de dificultad en su interpretación. • Deben abarcar un amplio número de posibilidades. Hay que recordar aquí que cuando ponemos en práctica un indicador observamos, en la práctica, que éste mejorará pero que otros aspectos no recogidos por los indicadores podrían empeorar. • Normalmente debe construirse un "cuadro de mando" que permita monitorizar el indicador de forma sencilla y, siempre que podamos, automatizada (la ayuda de la micro-informática aquí es decisiva). • Los términos usados en el indicador que puedan inducir a dudas, o sean susceptibles de diferentes interpretaciones, deben ser definidos para que todos los profesionales entiendan y midan lo mismo y de idéntica forma. Una vez elaborado un indicador es recomendable identificar los factores que pueden explicar las posibles variaciones en el mismo. Hay que tener presente que pueden existir factores ajenos al proceso de trabajo que afecten negativamente al indicador. Por ejemplo, la llegada de un grupo de turistas organizado implica necesariamente que, tal y como hemos definido el criterio, sea prácticamente imposible alcanzarlo. Por ello, será necesario un proceso diferente para esta circunstancia y un indicador distinto obviamente.
  • 2. Es conveniente diferenciar entre indicadores índice (los más habituales, normalmente se trata de proporciones, porcentajes, etc.) e indicadores centinela. Un indicador centinela mide un suceso lo bastante grave e indeseable como para realizar una revisión del proceso de trabajo que desarrollamos. ESTÁNDARES Por último, cuando se habla de criterios e indicadores es necesario hablar de estándares de calidad. Un estándar se define como el grado de cumplimiento exigible a un criterio de calidad. Dicho, en otros términos, define el rango en el que resulta aceptable el nivel de calidad que se alcanza en un determinado proceso. Los estándares de calidad determinan el nivel mínimo y máximo aceptable para un indicador. Si el valor del indicador se encuentra dentro del rango significa que estamos cumpliendo con el criterio de calidad que habíamos definido y que las cosas transcurren conforme a lo previsto. Estamos cumpliendo con nuestro objetivo de calidad. Si, por el contrario, estamos por debajo del rango significa que no cumplimos nuestro compromiso de calidad y deberemos actuar en consecuencia (o bien la apuesta fue demasiado optimista para los medios disponibles). Por el contrario, si estamos por encima, o bien tendremos que redefinir el criterio o, desde luego, estamos gastando (en términos de esfuerzo) más de lo que pensábamos que era necesario (o fuimos pesimistas para fijar el rango o pecamos de inexpertos). El estándar, por consiguiente, determina el mínimo nivel que comprometería la calidad de ese proceso. Por debajo del estándar la práctica (producto o servicio) no reúne calidad suficiente. Glosario Objetividad Cualitativo Cuantitativo Egrafía http://haaz-calidad.blogspot.com/2010/05/criterios-indicadores-y- estandares-de.html