1. Resumen para los alumnos/as:
MATERIA: LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 4º ESO Grupo A y B (flexibles
A y B)
Materiales (libro de texto, de lectura, materiales adicionales):
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . Ed. Teide. Libro digital
Lecturas:
El conde Lucanor. Don Juan Manuel. Ed. Bambú. ISBN. 978-84-8343-084-2
Las ruinas de Gorlan.John Flanagan. Ed. Alfaguara. ISBN: 978-84-2040517-9
Cuatro corazones con freno y marcha atrás. Enrique Jardiel Poncela. Ed. Vicens-
Vives.978-84-316-8189-0
Carpesano
Dosier final de curso
Qué haremos (Objetivo general o idea básica):
Desarrollar las habilidades lingüístico-comunicativas, es decir, la comprensión y
expresión oral y escrita de cualquier contexto comunicativo.
Desarrollar el espíritu crítico ante cualquier situación de manera que el alumno/a sea
capaz de expresar sus propias opiniones con objetividad y criterio.
Temas generales que trataremos (contenidos) :
Lectura y comentario. Lectura de un texto, comprensión y actividades.
Conocimiento de la lengua. Texto, tipos, características.
Gramática. La oración. Clases de oraciones. Oración compuesta. Tipos.
Léxico. Palabras patrimoniales. Cultismos. Dobletes. Préstamos. Formación de
palabras. Expresiones. Denotación, connotación, contexto y situación, tabú y
eufemismo, cambios semánticos
Literatura. Desde el Romanticismo hasta la literatura de posguerra. Lit.
hispanoamericana del s. XX
Refuerzo y ampliación
Actividades obligatorias que se deben realizar (exámenes, controles de lectura,
deberes,...):
1.- Actividades relacionadas con los contenidos de las distintas unidades trabajadas a
lo largo del curso en la clase.
2.- Actividades relacionadas con el conocimiento y buen uso de la lengua (oral y
escrito).
3.- Lectura y posibilidad de actividades sobre los libros de lectura obligatorios del
curso antes mencionados con los controles respectivos.
4.- Diferentes controles de las unidades. Dependiendo de los contenidos se realizará
un control cada dos temas.
5.- Dosier final con todas las actividades realizadas a lo largo del curso.

2. Cálculo de la calificación trimestral:
1.- Valoración de los contenidos trabajados en clase: 50 % de la nota.
En este apartado se valorarán los distintos controles realizados en clase sobre las
unidades, controles puntuales sobre contenidos específicos, y todos aquellos
programados. La valoración será numérica.
Otros:
En cada uno de los exámenes se descontará 0,1 por falta cometida hasta un máximo
de 1,5. Esta nota no se podrá recuperar.
Durante el 1º y 2º trimestre se hará media entre todos los exámenes. Durante el 3º
trimestre, el examen de análisis de oraciones tiene que estar aprobado para poder
hacer media.
Se realizará un control (y la posibilidad de hacer un trabajo) de cada una de las
lecturas obligatorias. La evaluación positiva de los controles de lectura es obligatoria
para aprobar la materia.
2.- Seguimiento de las actividades: 30 % de la nota.
En este apartado se valorará tanto las actividades realizadas en clase como los
deberes así como la presentación del dosier de actividades de cada tema. El dosier
deberá presentarse el mismo día del examen y su retraso puede ser motivo de
suspenso.
3.- Comportamiento y actitud: 20 % de la nota.
La actitud en clase y el comportamiento adecuado basado en el respeto e interés por
la materia, los alumnos/as y el profesor/a.
Cálculo de la calificación final y criterios de recuperación:
El apartado de Lengua es evaluación continua. El apartado de Literatura es
independiente: cuando se suspenda, quedará sólo el trimestre correspondiente.
Para recuperar la asignatura se deberá presentar el dosier final de todo lo que se ha
hecho a lo largo del curso, superar alguno de los tres controles de lectura y aprobar el
control final relacionado con los objetivos mínimos.
Observaciones importantes:
Los alumnos/as deberán tener muy presente a lo largo del curso que es obligatorio
aprobar los controles del libro de lectura. También deberán tener presente que aunque
tengan aprobado el examen, si les sale suspenso por las faltas, la materia queda como
suspendida.

3. Resumen para los alumnos/as:
MATERIA: LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 4º ESO Grupo A y B (flexible
C)
Materiales (libro de texto, de lectura, materiales adicionales):
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . Ed. Teide. Libro digital
Lecturas:
El conde Lucanor. Don Juan Manuel. Ed. Bambú. ISBN. 978-84-8343-084-2
Las ruinas de Gorlan.John Flanagan. Ed. Alfaguara. ISBN: 978-84-2040517-9
Cuatro corazones con freno y marcha atrás. Enrique Jardiel Poncela. Ed. Vicens-
Vives.978-84-316-8189-0
Carpesano
Dosier final de curso
Qué haremos (Objetivo general o idea básica):
Desarrollar las habilidades lingüístico-comunicativas, es decir, la comprensión y
expresión oral y escrita de cualquier contexto comunicativo.
Desarrollar el espíritu crítico ante cualquier situación de manera que el alumno/a sea
capaz de expresar sus propias opiniones con objetividad y criterio.
Temas generales que trataremos (contenidos) :
Lectura y comentario. Lectura de un texto, comprensión y actividades.
Conocimiento de la lengua. Texto, tipos, características.
Gramática. La oración. Clases de oraciones. Oración compuesta. Tipos.
Léxico. Palabras patrimoniales. Cultismos. Dobletes. Préstamos. Formación de
palabras. Expresiones. Denotación, connotación, contexto y situación, tabú y
eufemismo, cambios semánticos
Literatura. Desde el Romanticismo hasta la literatura de posguerra. Lit.
hispanoamericana del s. XX
Refuerzo y ampliación
Actividades obligatorias que se deben realizar (exámenes, controles de lectura,
deberes,...):
1.- Actividades relacionadas con los contenidos de las distintas unidades trabajadas a
lo largo del curso en la clase.
2.- Actividades relacionadas con el conocimiento y buen uso de la lengua (oral y
escrito).
3.- Lectura y posibilidad de actividades sobre los libros de lectura obligatorios del
curso antes mencionados con los controles respectivos.
4.- Diferentes controles de las unidades. Dependiendo de los contenidos se realizará
un control cada dos temas.
5.- Dosier final con todas las actividades realizadas a lo largo del curso.

4. Cálculo de la calificación trimestral:
1.- Valoración de los contenidos trabajados en clase: 40 % de la nota.
En este apartado se valorarán los distintos controles realizados en clase sobre las
unidades, controles puntuales sobre contenidos específicos, y todos aquellos
programados. La valoración será numérica.
Otros:
En cada uno de los exámenes se descontará 0,1 por falta cometida hasta un máximo
de 1,5. Esta nota no se podrá recuperar.
Durante el 1º y 2º trimestre se hará media entre todos los exámenes. Durante el 3º
trimestre, el examen de análisis de oraciones tiene que estar aprobado para poder
hacer media.
Se realizará un control (y la posibilidad de hacer un trabajo) de cada una de las
lecturas obligatorias. La evaluación positiva de los controles de lectura es obligatoria
para aprobar la materia.
2.- Seguimiento de las actividades: 40 % de la nota.
En este apartado se valorará tanto las actividades realizadas en clase como los
deberes así como la presentación del dosier de actividades de cada tema. El dosier
deberá presentarse el mismo día del examen y su retraso puede ser motivo de
suspenso.
3.- Comportamiento y actitud: 20 % de la nota.
La actitud en clase y el comportamiento adecuado basado en el respeto e interés por
la materia, los alumnos/as y el profesor/a.
Cálculo de la calificación final y criterios de recuperación:
El apartado de Lengua es evaluación continua. El apartado de Literatura es
independiente: cuando se suspenda, quedará sólo el trimestre correspondiente.
Para recuperar la asignatura se deberá presentar el dosier final de todo lo que se ha
hecho a lo largo del curso, superar alguno de los tres controles de lectura y aprobar el
control final relacionado con los objetivos mínimos.
Observaciones importantes:
Los alumnos/as deberán tener muy presente a lo largo del curso que es obligatorio
aprobar los controles del libro de lectura. También deberán tener presente que aunque
tengan aprobado el examen, si les sale suspenso por las faltas, la materia queda como
suspendida.