SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Programa de mejora para evaluaciones institucionales del desempeño del alumno(PIENXA)
ENCUADRE LAS EVALUCIONES QUE SE REALIZAN ANUALMENTE (EXANI, ENLACE y PISA EN 2009), SIRVEN COMO UN MEDIO PARA MEDIR EL DESEMPEÑO  DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA, DE MANERA TAL, QUE PERMITE ESTABLECER ACCIONES DE MEJORA. DEBIDO A LA CONDICION ANTES MENCIONADA EL PLANTEL CONALEP FELIPE B. MARTINEZ CHAPA Y TOMANDO EN CUENTA QUE EL JOVEN PRESENTA CIERTA RESISTENCIA  A LOS CAMBIOS Y EN ESPECIAL A SER EVALUADO SE DESARROLLO EN DICIEMBRE DEL 2008 UN PROGRAMA QUE PERMITIERA MEJORAR PAULATINAMENTE LOS INDICADORES EN EVALUACIONES INSTITUCIONALES DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN EL ULTIMO SEMESTRE DE SU FORMACION COMO PTBs, ASI COMO REFORZAR SUS CONOCIMIENTOS PARA EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD O A SU VIDA LABORAL
OBJETIVO Para el alumno: Sensibilizar al alumno a ser evaluado constantemente Sensibilizar al alumno de que la evaluación es para la mejora de su imagen como estudiante y egresado de una institución  educativa Sensiblizar al alumno de que sus evaluaciones no son individuales, sino de un sistema  Incrementar sus habilidades del pensamiento en los aspectos lógicos y matemáticos Incrementar sus habilidades lecto-escritoras Fortalecer sus conocimientos científicos básicos indispensables como medio para la mejora de su rendimiento en las pruebas ENLACE y EXANI II
OBJETIVO Para el PSP: Sensiblizar al PSP de su acompañamiento para que el alumno pueda comenzar a desarrollarse por si mismo Medir el logro alcanzado por medio del desempeño del alumno Establecer oportunidades de mejora en el acompañamiento del alumno  e identificación de fortalezas Constante familiarización con los instrumentos de evaluación que le permitirán identificar las competencias a lograr en el alumno
DESARROLLO DEL PROCESO Para el PSP: Conocimiento y divulgación de las fechas aproximadas de las evaluaciones en la primer reunión general de academía Selección de PSP de acuerdo a su perfil de impartición de módulos Sensibilización  al PSP por parte de Formación Técnica, hacia el acompañamiento que le hará al alumno considerando las 2 evaluaciones ENLACE, EXANI Familiarización con el instrumento de evaluación Elaboración del plan de trabajo PSP- Alumno- Formación Técnica, incluyendo materiales de apoyo, como son: ,[object Object]
Impresión y Cuaderno de trabajo de la prueba anterior de ENLACE ( o PISA)
Selección de problemas de batería 2008 y 2009,[object Object]
DESARROLLO DEL PROCESO Para el alumno: Sensibilización  inicial  por parte del área académica de la importancias de las evaluaciones Sensibilización  a la importancia de las 2 evaluaciones que presentarán en  sexto semestre como marco para su desarrollo profesional  y universitario Sensibilización respecto a que el logro alcanzado será institucional y no individual Familiarización con el instrumento de evaluación Conocimiento y aplicación de : ,[object Object]
Impresión y Cuaderno de trabajo de la prueba anterior de ENLACE ( o PISA) y EXANI II
Selección de problemas de batería 2008 y 2009,[object Object]

Contenu connexe

Tendances

EVALUACIÓN CENSAL REGIONAL
EVALUACIÓN CENSAL REGIONALEVALUACIÓN CENSAL REGIONAL
EVALUACIÓN CENSAL REGIONALUGEL RECUAY
 
KIT DE EVALAUCION
KIT DE EVALAUCIONKIT DE EVALAUCION
KIT DE EVALAUCIONugelan
 
Dosificación
DosificaciónDosificación
Dosificaciónmbulas
 
Evalución censal regional 2016
Evalución censal regional 2016Evalución censal regional 2016
Evalución censal regional 2016UGEL RECUAY
 
Hoja instructiva de priorización DGB
Hoja instructiva de priorización DGBHoja instructiva de priorización DGB
Hoja instructiva de priorización DGBzakuvmupn
 
Plan de mejoramiento calculo iii periodo
Plan de mejoramiento calculo iii periodoPlan de mejoramiento calculo iii periodo
Plan de mejoramiento calculo iii periodojeissontacha418
 

Tendances (9)

Guia aprendizaje 3 2 ok
Guia aprendizaje 3 2 okGuia aprendizaje 3 2 ok
Guia aprendizaje 3 2 ok
 
EVALUACIÓN CENSAL REGIONAL
EVALUACIÓN CENSAL REGIONALEVALUACIÓN CENSAL REGIONAL
EVALUACIÓN CENSAL REGIONAL
 
Guia aprendizaje 3
Guia aprendizaje 3Guia aprendizaje 3
Guia aprendizaje 3
 
KIT DE EVALAUCION
KIT DE EVALAUCIONKIT DE EVALAUCION
KIT DE EVALAUCION
 
Dosificación
DosificaciónDosificación
Dosificación
 
Evalución censal regional 2016
Evalución censal regional 2016Evalución censal regional 2016
Evalución censal regional 2016
 
Hoja instructiva de priorización DGB
Hoja instructiva de priorización DGBHoja instructiva de priorización DGB
Hoja instructiva de priorización DGB
 
Plan de mejoramiento calculo iii periodo
Plan de mejoramiento calculo iii periodoPlan de mejoramiento calculo iii periodo
Plan de mejoramiento calculo iii periodo
 
Presentación jóvenes
Presentación jóvenesPresentación jóvenes
Presentación jóvenes
 

En vedette

Effective Marketing Goals
Effective Marketing Goals Effective Marketing Goals
Effective Marketing Goals Arjun Kohli
 
Si alguien llama a tu puerta
Si alguien llama a tu puertaSi alguien llama a tu puerta
Si alguien llama a tu puertaYokari O Sayuri
 
Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)
Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)
Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)Messung ERFI
 
Lesson 5: The Price System and the Mixed Economy
Lesson 5: The Price System and the Mixed EconomyLesson 5: The Price System and the Mixed Economy
Lesson 5: The Price System and the Mixed EconomyJudy Ann But
 
Natural Science. Sexual reproduction in plants - Presentation
Natural Science. Sexual reproduction in plants - PresentationNatural Science. Sexual reproduction in plants - Presentation
Natural Science. Sexual reproduction in plants - PresentationROCIO YUSTE
 
Маркетинговый план
Маркетинговый планМаркетинговый план
Маркетинговый планEkaterina Kolosova
 
Software Privado y Libre
Software Privado y LibreSoftware Privado y Libre
Software Privado y LibreandresdavidP
 
Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016
Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016
Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016Jorge Vallina Crespo
 

En vedette (11)

CatCoverletter2015
CatCoverletter2015CatCoverletter2015
CatCoverletter2015
 
Slang #1
Slang #1Slang #1
Slang #1
 
Effective Marketing Goals
Effective Marketing Goals Effective Marketing Goals
Effective Marketing Goals
 
Si alguien llama a tu puerta
Si alguien llama a tu puertaSi alguien llama a tu puerta
Si alguien llama a tu puerta
 
Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)
Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)
Product Launch By Messung ( Excellence & Innovation in Business since 1981)
 
Lesson 5: The Price System and the Mixed Economy
Lesson 5: The Price System and the Mixed EconomyLesson 5: The Price System and the Mixed Economy
Lesson 5: The Price System and the Mixed Economy
 
Natural Science. Sexual reproduction in plants - Presentation
Natural Science. Sexual reproduction in plants - PresentationNatural Science. Sexual reproduction in plants - Presentation
Natural Science. Sexual reproduction in plants - Presentation
 
Маркетинговый план
Маркетинговый планМаркетинговый план
Маркетинговый план
 
Software Privado y Libre
Software Privado y LibreSoftware Privado y Libre
Software Privado y Libre
 
CITd
CITdCITd
CITd
 
Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016
Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016
Seminarios Turismo Sostenible Agrotravel & Formagrupo 2016
 

Similaire à Programa de mejora para evaluaciones

HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.
HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.
HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.Escuela N°3
 
Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.
Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.
Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.ctepay
 
Presentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptx
Presentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptxPresentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptx
Presentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptxvictorhugoayala3
 
Portafolios primera ordinaria cte15 16
Portafolios primera ordinaria cte15 16Portafolios primera ordinaria cte15 16
Portafolios primera ordinaria cte15 16MARIO EDGAR POOT PECH
 
01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptx
01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptx01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptx
01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptxGilbertoValeriLandaP
 
Modelo de Gestion de Calidad en eLeaning
Modelo de Gestion de Calidad en eLeaningModelo de Gestion de Calidad en eLeaning
Modelo de Gestion de Calidad en eLeaningf.cabrera1
 
Actas completas
Actas completasActas completas
Actas completasvanderweb
 
Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]
Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]
Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]Anelin Montero
 
Guia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diapositGuia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diapositJuan Rala
 
Guia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diapositGuia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diapositJuan Rala
 
Proyecto transversal
Proyecto transversalProyecto transversal
Proyecto transversalJose Quintero
 

Similaire à Programa de mejora para evaluaciones (20)

HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.
HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.
HACIA UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LÍNEA.
 
Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.
Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.
Evaluación en línea - 2° y 6°. XO - Plan CEIBAL.
 
09 presentacion ucsc
09 presentacion ucsc09 presentacion ucsc
09 presentacion ucsc
 
09 presentacion ucsc
09 presentacion ucsc09 presentacion ucsc
09 presentacion ucsc
 
Fase evaluación cvz
Fase evaluación cvzFase evaluación cvz
Fase evaluación cvz
 
Fase evaluación cvz
Fase evaluación cvzFase evaluación cvz
Fase evaluación cvz
 
Fase evaluación cvz
Fase evaluación cvzFase evaluación cvz
Fase evaluación cvz
 
EVALUACIÓN EN LÍNEA- 2º y 6º AÑOS (2010)
EVALUACIÓN EN LÍNEA- 2º y 6º AÑOS (2010)EVALUACIÓN EN LÍNEA- 2º y 6º AÑOS (2010)
EVALUACIÓN EN LÍNEA- 2º y 6º AÑOS (2010)
 
Presentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptx
Presentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptxPresentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptx
Presentación Operativa Planea Diagnostica 2018 agosto 20 2018.pptx
 
Portafolios primera ordinaria cte15 16
Portafolios primera ordinaria cte15 16Portafolios primera ordinaria cte15 16
Portafolios primera ordinaria cte15 16
 
01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptx
01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptx01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptx
01 Quinta Sesion Ordinaria 31-03-2023.pptx
 
Modelo de Gestion de Calidad en eLeaning
Modelo de Gestion de Calidad en eLeaningModelo de Gestion de Calidad en eLeaning
Modelo de Gestion de Calidad en eLeaning
 
Actas completas
Actas completasActas completas
Actas completas
 
Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]
Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]
Cir. 073 precisiones_eva._diplomado_c.m._2[1]
 
Producto 5.1
Producto 5.1Producto 5.1
Producto 5.1
 
01 presentacion cft la
01 presentacion cft la01 presentacion cft la
01 presentacion cft la
 
01 presentacion cft la
01 presentacion cft la01 presentacion cft la
01 presentacion cft la
 
Guia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diapositGuia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diaposit
 
Guia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diapositGuia 1a ses ord diaposit
Guia 1a ses ord diaposit
 
Proyecto transversal
Proyecto transversalProyecto transversal
Proyecto transversal
 

Plus de R. Tex

Como enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celular
Como enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celularComo enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celular
Como enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celularR. Tex
 
04 dispositivos perifiricos alternativos
04 dispositivos perifiricos alternativos04 dispositivos perifiricos alternativos
04 dispositivos perifiricos alternativosR. Tex
 
01 contextualización
01 contextualización01 contextualización
01 contextualizaciónR. Tex
 
Ejercicios autocad diciembre
Ejercicios autocad diciembreEjercicios autocad diciembre
Ejercicios autocad diciembreR. Tex
 
Autocad fabricacion02
Autocad fabricacion02Autocad fabricacion02
Autocad fabricacion02R. Tex
 
2008 minitab-15
2008 minitab-152008 minitab-15
2008 minitab-15R. Tex
 
2008 minitab-15
2008 minitab-152008 minitab-15
2008 minitab-15R. Tex
 
Carrera de Profesional Técnico Bachiiler en Curtiduría
Carrera de Profesional Técnico Bachiiler en CurtiduríaCarrera de Profesional Técnico Bachiiler en Curtiduría
Carrera de Profesional Técnico Bachiiler en CurtiduríaR. Tex
 
Carrera De Profesional Tecnico En Automotriz
Carrera De Profesional Tecnico En AutomotrizCarrera De Profesional Tecnico En Automotriz
Carrera De Profesional Tecnico En AutomotrizR. Tex
 
Como Realizar Un Blog
Como Realizar Un BlogComo Realizar Un Blog
Como Realizar Un BlogR. Tex
 
Carrera De Electromecanica
Carrera De ElectromecanicaCarrera De Electromecanica
Carrera De ElectromecanicaR. Tex
 
Carrera De Calzado
Carrera De CalzadoCarrera De Calzado
Carrera De CalzadoR. Tex
 
Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1
Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1
Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1R. Tex
 

Plus de R. Tex (13)

Como enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celular
Como enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celularComo enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celular
Como enviar una tarea/trabajo en teams desde mi celular
 
04 dispositivos perifiricos alternativos
04 dispositivos perifiricos alternativos04 dispositivos perifiricos alternativos
04 dispositivos perifiricos alternativos
 
01 contextualización
01 contextualización01 contextualización
01 contextualización
 
Ejercicios autocad diciembre
Ejercicios autocad diciembreEjercicios autocad diciembre
Ejercicios autocad diciembre
 
Autocad fabricacion02
Autocad fabricacion02Autocad fabricacion02
Autocad fabricacion02
 
2008 minitab-15
2008 minitab-152008 minitab-15
2008 minitab-15
 
2008 minitab-15
2008 minitab-152008 minitab-15
2008 minitab-15
 
Carrera de Profesional Técnico Bachiiler en Curtiduría
Carrera de Profesional Técnico Bachiiler en CurtiduríaCarrera de Profesional Técnico Bachiiler en Curtiduría
Carrera de Profesional Técnico Bachiiler en Curtiduría
 
Carrera De Profesional Tecnico En Automotriz
Carrera De Profesional Tecnico En AutomotrizCarrera De Profesional Tecnico En Automotriz
Carrera De Profesional Tecnico En Automotriz
 
Como Realizar Un Blog
Como Realizar Un BlogComo Realizar Un Blog
Como Realizar Un Blog
 
Carrera De Electromecanica
Carrera De ElectromecanicaCarrera De Electromecanica
Carrera De Electromecanica
 
Carrera De Calzado
Carrera De CalzadoCarrera De Calzado
Carrera De Calzado
 
Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1
Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1
Modelo Academicosensibilizacin Julio 2008 version 1
 

Dernier

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Dernier (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Programa de mejora para evaluaciones

  • 1. Programa de mejora para evaluaciones institucionales del desempeño del alumno(PIENXA)
  • 2. ENCUADRE LAS EVALUCIONES QUE SE REALIZAN ANUALMENTE (EXANI, ENLACE y PISA EN 2009), SIRVEN COMO UN MEDIO PARA MEDIR EL DESEMPEÑO DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA, DE MANERA TAL, QUE PERMITE ESTABLECER ACCIONES DE MEJORA. DEBIDO A LA CONDICION ANTES MENCIONADA EL PLANTEL CONALEP FELIPE B. MARTINEZ CHAPA Y TOMANDO EN CUENTA QUE EL JOVEN PRESENTA CIERTA RESISTENCIA A LOS CAMBIOS Y EN ESPECIAL A SER EVALUADO SE DESARROLLO EN DICIEMBRE DEL 2008 UN PROGRAMA QUE PERMITIERA MEJORAR PAULATINAMENTE LOS INDICADORES EN EVALUACIONES INSTITUCIONALES DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN EL ULTIMO SEMESTRE DE SU FORMACION COMO PTBs, ASI COMO REFORZAR SUS CONOCIMIENTOS PARA EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD O A SU VIDA LABORAL
  • 3. OBJETIVO Para el alumno: Sensibilizar al alumno a ser evaluado constantemente Sensibilizar al alumno de que la evaluación es para la mejora de su imagen como estudiante y egresado de una institución educativa Sensiblizar al alumno de que sus evaluaciones no son individuales, sino de un sistema Incrementar sus habilidades del pensamiento en los aspectos lógicos y matemáticos Incrementar sus habilidades lecto-escritoras Fortalecer sus conocimientos científicos básicos indispensables como medio para la mejora de su rendimiento en las pruebas ENLACE y EXANI II
  • 4. OBJETIVO Para el PSP: Sensiblizar al PSP de su acompañamiento para que el alumno pueda comenzar a desarrollarse por si mismo Medir el logro alcanzado por medio del desempeño del alumno Establecer oportunidades de mejora en el acompañamiento del alumno e identificación de fortalezas Constante familiarización con los instrumentos de evaluación que le permitirán identificar las competencias a lograr en el alumno
  • 5.
  • 6. Impresión y Cuaderno de trabajo de la prueba anterior de ENLACE ( o PISA)
  • 7.
  • 8.
  • 9. Impresión y Cuaderno de trabajo de la prueba anterior de ENLACE ( o PISA) y EXANI II
  • 10.
  • 11. Impresión y Cuaderno de trabajo de la prueba anterior de ENLACE ( o PISA)
  • 12. Selección de problemas de batería 2008 y 2009
  • 13.
  • 14. Difusión de la importancia de las dos evaluaciones, apoyándose en el departamento psicopedagógico
  • 15.
  • 16.