SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Télécharger pour lire hors ligne
Teste Intermédio de Matemática A

                                          Versão 1




Teste Intermédio
Matemática A
Versão 1

Duração do Teste: 90 minutos | 29.01.2010

10.º Ano de Escolaridade

Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março




Na sua folha de respostas, indique claramente a versão do teste.
A ausência dessa indicação implica a classificação das respostas
aos itens de escolha múltipla com zero pontos.




                                          Teste Intermédio de Matemática A - Versão 1 – Página 1
GRUPO I


     • Os cinco itens deste grupo são de escolha múltipla.

     • Em cada um deles, são indicadas quatro opções, das quais só uma está correcta.

     • Escreva, na sua folha de respostas, apenas o número de cada item e a letra
       correspondente à opção que seleccionar para responder a esse item.

     •   Não apresente cálculos, nem justificações.

     • Se apresentar mais do que uma opção, a resposta será classificada com zero pontos,
       o mesmo acontecendo se a letra transcrita for ilegível.




1.       Na figura 1, está representada, num referencial
         o.n. BSC, a recta <, que intersecta o eixo SB
         no ponto de abcissa # e o eixo SC no ponto de
         ordenada #


         Qual é a equação reduzida da recta < ?
                                                                             Figura 1


         (A) C œ #B        #                             (B) C œ         #B      #

         (C) C œ       B       #                         (D) C œ B           #



2.       Considere, num referencial o.n. BSC, a circunferência de equação

         ÐB   "Ñ#     ÐC   $Ñ# œ "'

         Qual das equações seguintes define uma recta tangente a esta circunferência?


         (A) B œ       $           (B) B œ "             (C) C œ         %           (D) C œ "




3.       Uma pirâmide tem $" vértices. Quantas arestas tem?


         (A) $!                    (B) %!                (C) &!                      (D) '!




                                       Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 2
4.   Na figura 2, está representada uma planificação de um cubo.




                                          Figura 2



     Em qual das opções seguintes pode estar representado esse cubo?



     (A)                    (B)                      (C)                       (D)




5.   Na figura 3, estão representados um triângulo
     isósceles ÒEFGÓ e um quadrado inscrito nesse
     triângulo.

     A altura relativa à base ÒEFÓ é o segmento de
     recta ÒGHÓ, representado a tracejado.

     Sabe-se que EF œ % -7        e que    GH œ ) -7

     Quanto mede, em centímetros, o lado do quadrado?


                                                                          Figura 3

            *                      &                         )                         ""
     (A)    %               (B)    #                 (C)     $                 (D)      %




                                   Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 3
GRUPO II


     Nas respostas aos itens deste grupo, apresente todos os cálculos que tiver de efectuar e
     todas as justificações necessárias.

     Atenção: quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o
     valor exacto.




1.     Na figura 4, está representada, num referencial o.n. BSC, a circunferência que tem
       centro no ponto EÐ%ß (Ñ e que contém o ponto HÐ)ß "!Ñ




                                  Figura 4


       Sabe-se que:

       • ÒGJ Ó é a corda da circunferência contida no eixo SC

       • ÒGHÓ é uma corda da circunferência, paralela ao eixo SB

       • ÒEIÓ é um raio da circunferência, paralelo ao eixo SC

       • ÒEFGHÓ é um trapézio rectângulo.


       1.1. Determine a área do trapézio ÒEFGHÓ


       1.2. Determine a equação reduzida da mediatriz do segmento ÒEHÓ


       1.3. Defina, por uma condição, a região sombreada, incluindo a fronteira.




                                     Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 4
2.   Na figura 5, está representado, num referencial o.n. SBCD , o cubo ÒEFGHIJ KLÓ
     (o ponto L não está representado na figura).




                                Figura 5



     2.1. Preencha cada um dos espaços seguintes, utilizando a designação de um ponto ou
          de um vector, de modo a obter afirmações verdadeiras.

          Copie as afirmações obtidas para a sua folha de respostas.


          ...............   J K œ EG

          J       GH œ ...............

          H      # EF       GI œ ...............


     2.2. Admita agora que:
          • o ponto E tem coordenadas Ð""ß           "ß #Ñ

          • o ponto F tem coordenadas Ð"$ß #ß )Ñ

          • o ponto I tem coordenadas Ð)ß &ß !Ñ


          2.2.1. Determine a área da secção produzida no cubo pelo plano EFK


          2.2.2. Defina, por uma condição, a recta que contém o ponto J e é paralela ao
                 eixo SD




                                    Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 5
3.   Na figura 6, estão representados, num referencial o.n. SBCD , a pirâmide quadrangular
     regular ÒZ ST UVÓ e o prisma quadrangular regular ÒEFGHIJ KLÓ

     Sabe-se que:

     • os vértices T     e V da pirâmide pertencem aos eixos coordenados SB e SC,
      respectivamente;

     • uma das bases do prisma está contida na base da pirâmide e cada vértice da outra base
      pertence a uma aresta da pirâmide.




                                           Figura 6



     3.1. Preencha cada um dos espaços seguintes, de modo a obter afirmações
            verdadeiras quanto à posição relativa das rectas e/ou dos planos.

            Copie as afirmações obtidas para a sua folha de respostas.

            As rectas HU e Z J são ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ
            As rectas IL e ............... são não complanares.
            A recta T U e o plano LKF são ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ
            A recta J U e o plano EHL são ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ
            Os planos FUZ e ............... são perpendiculares.


     3.2.    Sabe-se que       B#     C#    D#        #B   #C       )D œ !   é uma equação da
             superfície esférica que tem centro no ponto Z e que contém os quatro vértices
             da base da pirâmide ÒZ ST UVÓ

             Calcule o volume da pirâmide ÒZ ST UVÓ


                                              FIM


                                     Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 6
COTAÇÕES




GRUPO I ................................ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ.. (5 ‚ 10 pontos) ............................................... 50 pontos




GRUPO II ..................................................................................................................... 150 pontos

              1. .................................................................................................... 55 pontos

                   1.1. ........................................................................... 15 pontos

                   1.2. ........................................................................... 20 pontos

                   1.3. ........................................................................... 20 pontos


              2. .................................................................................................... 55 pontos

                   2.1. ........................................................................... 15 pontos

                   2.2. ........................................................................... 40 pontos

                          2.2.1. ............................................. 20 pontos

                          2.2.2. ............................................. 20 pontos

              3. .................................................................................................... 40 pontos

                   3.1. ........................................................................... 20 pontos

                   3.2. ........................................................................... 20 pontos



Total ............................................................................................................................. 200 pontos




                                                      Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 7

Contenu connexe

Tendances (18)

1teste 1ºp
1teste 1ºp1teste 1ºp
1teste 1ºp
 
Pf mat62 ch1_2013_cad2
Pf mat62 ch1_2013_cad2Pf mat62 ch1_2013_cad2
Pf mat62 ch1_2013_cad2
 
Conjunto itens 3
Conjunto itens 3Conjunto itens 3
Conjunto itens 3
 
Pf mat92-f1-2015-cad2
Pf mat92-f1-2015-cad2Pf mat92-f1-2015-cad2
Pf mat92-f1-2015-cad2
 
Teste Intermédio de Matemática 8º ano 2012
Teste Intermédio de Matemática 8º ano 2012Teste Intermédio de Matemática 8º ano 2012
Teste Intermédio de Matemática 8º ano 2012
 
Pf mat62-ch2-2012-cad2
Pf mat62-ch2-2012-cad2Pf mat62-ch2-2012-cad2
Pf mat62-ch2-2012-cad2
 
Exercicios 7ª
Exercicios 7ªExercicios 7ª
Exercicios 7ª
 
Ft9
Ft9Ft9
Ft9
 
Caixa econômica federal 2008 prova tipo 1
Caixa econômica federal 2008   prova tipo 1Caixa econômica federal 2008   prova tipo 1
Caixa econômica federal 2008 prova tipo 1
 
Pa matematica 2012.pdf
Pa matematica 2012.pdfPa matematica 2012.pdf
Pa matematica 2012.pdf
 
Teste de preparação
Teste de preparaçãoTeste de preparação
Teste de preparação
 
Conjuntos numéricos - 7 ano
Conjuntos numéricos - 7 anoConjuntos numéricos - 7 ano
Conjuntos numéricos - 7 ano
 
6º teste v1
6º teste v16º teste v1
6º teste v1
 
Prova final mat9 ch2 2013
Prova final mat9 ch2 2013Prova final mat9 ch2 2013
Prova final mat9 ch2 2013
 
Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1
 
5ºt8a
5ºt8a5ºt8a
5ºt8a
 
Pf ch2-2013-cad2
Pf ch2-2013-cad2Pf ch2-2013-cad2
Pf ch2-2013-cad2
 
Prova Matemática 6º Ano 2014 + critérios de correção
Prova Matemática 6º Ano 2014 + critérios de correçãoProva Matemática 6º Ano 2014 + critérios de correção
Prova Matemática 6º Ano 2014 + critérios de correção
 

En vedette

En vedette (20)

Todo Dia Existe Deus
Todo Dia Existe DeusTodo Dia Existe Deus
Todo Dia Existe Deus
 
PooriaAazam_SCLA_ECR
PooriaAazam_SCLA_ECRPooriaAazam_SCLA_ECR
PooriaAazam_SCLA_ECR
 
House plans
House plansHouse plans
House plans
 
Absolute Beginners Adobe Premiere Pro and Photoshop CC
Absolute Beginners Adobe Premiere Pro and Photoshop CCAbsolute Beginners Adobe Premiere Pro and Photoshop CC
Absolute Beginners Adobe Premiere Pro and Photoshop CC
 
Cert From MACAir
Cert From MACAir Cert From MACAir
Cert From MACAir
 
Pontuação
PontuaçãoPontuação
Pontuação
 
10th
10th10th
10th
 
Apresentação Up!
Apresentação Up!Apresentação Up!
Apresentação Up!
 
Feliz dia del maestro»
Feliz dia del maestro»Feliz dia del maestro»
Feliz dia del maestro»
 
Seminario micro solo_fixacao_n_feijao
Seminario micro solo_fixacao_n_feijaoSeminario micro solo_fixacao_n_feijao
Seminario micro solo_fixacao_n_feijao
 
Resultado examen intermedio progi
Resultado examen intermedio progiResultado examen intermedio progi
Resultado examen intermedio progi
 
Lair ribeiro -_o_sucesso_n�o_ocorre_por_acaso
Lair ribeiro -_o_sucesso_n�o_ocorre_por_acasoLair ribeiro -_o_sucesso_n�o_ocorre_por_acaso
Lair ribeiro -_o_sucesso_n�o_ocorre_por_acaso
 
POP-SCREEN-TEE-logo
POP-SCREEN-TEE-logoPOP-SCREEN-TEE-logo
POP-SCREEN-TEE-logo
 
Boletim saúde
Boletim saúdeBoletim saúde
Boletim saúde
 
Pegadas Luminosas
Pegadas LuminosasPegadas Luminosas
Pegadas Luminosas
 
Prevenjamí grup 12
Prevenjamí grup 12Prevenjamí grup 12
Prevenjamí grup 12
 
Reseta de torta de galletas
Reseta de torta de galletasReseta de torta de galletas
Reseta de torta de galletas
 
Ppoppopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopop...
Ppoppopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopop...Ppoppopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopop...
Ppoppopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopopop...
 
Gio Midia Exterior
Gio Midia ExteriorGio Midia Exterior
Gio Midia Exterior
 
Marketing
MarketingMarketing
Marketing
 

Similaire à 2010 mat a jan t v1

1º teste conjunto - 11º Ano Matemática A (2014-2015)
1º teste conjunto -  11º Ano Matemática A (2014-2015)1º teste conjunto -  11º Ano Matemática A (2014-2015)
1º teste conjunto - 11º Ano Matemática A (2014-2015)Mat Mática
 
Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1Alice Torres
 
Proposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9anoProposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9anoMartinha Alexandre
 
9 mat prep_ti_pf_v_mar2014
9 mat prep_ti_pf_v_mar20149 mat prep_ti_pf_v_mar2014
9 mat prep_ti_pf_v_mar2014silvia_lfr
 
5ºano mat angulos triangulos volumes
5ºano mat angulos triangulos volumes5ºano mat angulos triangulos volumes
5ºano mat angulos triangulos volumessilvia_lfr
 
11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-a
11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-a11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-a
11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-aNetCultus
 
9 mat prep_ti_pf_iii_mar2014
9 mat prep_ti_pf_iii_mar20149 mat prep_ti_pf_iii_mar2014
9 mat prep_ti_pf_iii_mar2014silvia_lfr
 
Intermédio 9 mat 2011
Intermédio 9 mat 2011Intermédio 9 mat 2011
Intermédio 9 mat 2011Ana Tapadinhas
 
9 mat prep_ti_pf_vi_mar2014
9 mat prep_ti_pf_vi_mar20149 mat prep_ti_pf_vi_mar2014
9 mat prep_ti_pf_vi_mar2014silvia_lfr
 
Espaço volumes-respetiva correção
Espaço volumes-respetiva correçãoEspaço volumes-respetiva correção
Espaço volumes-respetiva correçãoaldaalves
 

Similaire à 2010 mat a jan t v1 (20)

1º teste conjunto - 11º Ano Matemática A (2014-2015)
1º teste conjunto -  11º Ano Matemática A (2014-2015)1º teste conjunto -  11º Ano Matemática A (2014-2015)
1º teste conjunto - 11º Ano Matemática A (2014-2015)
 
Ti mat9 mar2014_v2
Ti mat9 mar2014_v2Ti mat9 mar2014_v2
Ti mat9 mar2014_v2
 
9b6
9b69b6
9b6
 
1ºteste b 10º
1ºteste b 10º 1ºteste b 10º
1ºteste b 10º
 
Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1Ti mat9 mar2014_v1
Ti mat9 mar2014_v1
 
12 m 2019_f1_c1
12 m 2019_f1_c112 m 2019_f1_c1
12 m 2019_f1_c1
 
Proposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9anoProposta de teste intermédio 9ano
Proposta de teste intermédio 9ano
 
9 mat prep_ti_pf_v_mar2014
9 mat prep_ti_pf_v_mar20149 mat prep_ti_pf_v_mar2014
9 mat prep_ti_pf_v_mar2014
 
8a3
8a38a3
8a3
 
7
77
7
 
1
11
1
 
Pop manuais
Pop manuaisPop manuais
Pop manuais
 
5ºano mat angulos triangulos volumes
5ºano mat angulos triangulos volumes5ºano mat angulos triangulos volumes
5ºano mat angulos triangulos volumes
 
11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-a
11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-a11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-a
11c2ba ano-a-1c2ba-teste-turma-a
 
9 mat prep_ti_pf_iii_mar2014
9 mat prep_ti_pf_iii_mar20149 mat prep_ti_pf_iii_mar2014
9 mat prep_ti_pf_iii_mar2014
 
Intermédio 9 mat 2011
Intermédio 9 mat 2011Intermédio 9 mat 2011
Intermédio 9 mat 2011
 
Ficha t comum-9_ano
Ficha   t comum-9_anoFicha   t comum-9_ano
Ficha t comum-9_ano
 
9 mat prep_ti_pf_vi_mar2014
9 mat prep_ti_pf_vi_mar20149 mat prep_ti_pf_vi_mar2014
9 mat prep_ti_pf_vi_mar2014
 
Perguntas
PerguntasPerguntas
Perguntas
 
Espaço volumes-respetiva correção
Espaço volumes-respetiva correçãoEspaço volumes-respetiva correção
Espaço volumes-respetiva correção
 

Dernier

O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosGentil Eronides
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 

Dernier (20)

O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 

2010 mat a jan t v1

  • 1. Teste Intermédio de Matemática A Versão 1 Teste Intermédio Matemática A Versão 1 Duração do Teste: 90 minutos | 29.01.2010 10.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março Na sua folha de respostas, indique claramente a versão do teste. A ausência dessa indicação implica a classificação das respostas aos itens de escolha múltipla com zero pontos. Teste Intermédio de Matemática A - Versão 1 – Página 1
  • 2. GRUPO I • Os cinco itens deste grupo são de escolha múltipla. • Em cada um deles, são indicadas quatro opções, das quais só uma está correcta. • Escreva, na sua folha de respostas, apenas o número de cada item e a letra correspondente à opção que seleccionar para responder a esse item. • Não apresente cálculos, nem justificações. • Se apresentar mais do que uma opção, a resposta será classificada com zero pontos, o mesmo acontecendo se a letra transcrita for ilegível. 1. Na figura 1, está representada, num referencial o.n. BSC, a recta <, que intersecta o eixo SB no ponto de abcissa # e o eixo SC no ponto de ordenada # Qual é a equação reduzida da recta < ? Figura 1 (A) C œ #B # (B) C œ #B # (C) C œ B # (D) C œ B # 2. Considere, num referencial o.n. BSC, a circunferência de equação ÐB "Ñ# ÐC $Ñ# œ "' Qual das equações seguintes define uma recta tangente a esta circunferência? (A) B œ $ (B) B œ " (C) C œ % (D) C œ " 3. Uma pirâmide tem $" vértices. Quantas arestas tem? (A) $! (B) %! (C) &! (D) '! Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 2
  • 3. 4. Na figura 2, está representada uma planificação de um cubo. Figura 2 Em qual das opções seguintes pode estar representado esse cubo? (A) (B) (C) (D) 5. Na figura 3, estão representados um triângulo isósceles ÒEFGÓ e um quadrado inscrito nesse triângulo. A altura relativa à base ÒEFÓ é o segmento de recta ÒGHÓ, representado a tracejado. Sabe-se que EF œ % -7 e que GH œ ) -7 Quanto mede, em centímetros, o lado do quadrado? Figura 3 * & ) "" (A) % (B) # (C) $ (D) % Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 3
  • 4. GRUPO II Nas respostas aos itens deste grupo, apresente todos os cálculos que tiver de efectuar e todas as justificações necessárias. Atenção: quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o valor exacto. 1. Na figura 4, está representada, num referencial o.n. BSC, a circunferência que tem centro no ponto EÐ%ß (Ñ e que contém o ponto HÐ)ß "!Ñ Figura 4 Sabe-se que: • ÒGJ Ó é a corda da circunferência contida no eixo SC • ÒGHÓ é uma corda da circunferência, paralela ao eixo SB • ÒEIÓ é um raio da circunferência, paralelo ao eixo SC • ÒEFGHÓ é um trapézio rectângulo. 1.1. Determine a área do trapézio ÒEFGHÓ 1.2. Determine a equação reduzida da mediatriz do segmento ÒEHÓ 1.3. Defina, por uma condição, a região sombreada, incluindo a fronteira. Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 4
  • 5. 2. Na figura 5, está representado, num referencial o.n. SBCD , o cubo ÒEFGHIJ KLÓ (o ponto L não está representado na figura). Figura 5 2.1. Preencha cada um dos espaços seguintes, utilizando a designação de um ponto ou de um vector, de modo a obter afirmações verdadeiras. Copie as afirmações obtidas para a sua folha de respostas. ............... J K œ EG J GH œ ............... H # EF GI œ ............... 2.2. Admita agora que: • o ponto E tem coordenadas Ð""ß "ß #Ñ • o ponto F tem coordenadas Ð"$ß #ß )Ñ • o ponto I tem coordenadas Ð)ß &ß !Ñ 2.2.1. Determine a área da secção produzida no cubo pelo plano EFK 2.2.2. Defina, por uma condição, a recta que contém o ponto J e é paralela ao eixo SD Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 5
  • 6. 3. Na figura 6, estão representados, num referencial o.n. SBCD , a pirâmide quadrangular regular ÒZ ST UVÓ e o prisma quadrangular regular ÒEFGHIJ KLÓ Sabe-se que: • os vértices T e V da pirâmide pertencem aos eixos coordenados SB e SC, respectivamente; • uma das bases do prisma está contida na base da pirâmide e cada vértice da outra base pertence a uma aresta da pirâmide. Figura 6 3.1. Preencha cada um dos espaços seguintes, de modo a obter afirmações verdadeiras quanto à posição relativa das rectas e/ou dos planos. Copie as afirmações obtidas para a sua folha de respostas. As rectas HU e Z J são ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ As rectas IL e ............... são não complanares. A recta T U e o plano LKF são ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ A recta J U e o plano EHL são ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ Os planos FUZ e ............... são perpendiculares. 3.2. Sabe-se que B# C# D# #B #C )D œ ! é uma equação da superfície esférica que tem centro no ponto Z e que contém os quatro vértices da base da pirâmide ÒZ ST UVÓ Calcule o volume da pirâmide ÒZ ST UVÓ FIM Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 6
  • 7. COTAÇÕES GRUPO I ................................ÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞÞ.. (5 ‚ 10 pontos) ............................................... 50 pontos GRUPO II ..................................................................................................................... 150 pontos 1. .................................................................................................... 55 pontos 1.1. ........................................................................... 15 pontos 1.2. ........................................................................... 20 pontos 1.3. ........................................................................... 20 pontos 2. .................................................................................................... 55 pontos 2.1. ........................................................................... 15 pontos 2.2. ........................................................................... 40 pontos 2.2.1. ............................................. 20 pontos 2.2.2. ............................................. 20 pontos 3. .................................................................................................... 40 pontos 3.1. ........................................................................... 20 pontos 3.2. ........................................................................... 20 pontos Total ............................................................................................................................. 200 pontos Teste Intermédio de Matemática A - 10.º Ano - Versão 1 - Página 7