1. P O R T F O L I O - T E H T Ä V Ä T
KIRJALLISUUSHISTORIA

2. TYÖSKENTELY JAKSON AIKANA
• Opiskellaan kirjallisuushistoriaa omaan tahtiin.
(Seuraavat tehtävät, osa tehtävistä on vain
Fronterissa)
• Luetaan valitun kirjailijan teos, josta kirjoitetaan
kirjallisuusessee ”koetilaisuudessa” 14.3. Tätä
harjoitellaan jakson aikana. Muistathan tehdä
muistiinpanoja lukiessasi.
• Valmistaudutaan esittelemään valittu kirjailija
suullisesti vkolla 7.
• Koko paketin tulee olla tehtynä 14.3.

3. TOIMINTAOHJEET
Tee seuraavat tehtävät annettujen ohjeiden
mukaisesti.
Osa tehtävistä tehdään vain Fronteriin, osa kirjallisesti
erilliselle paperille tai Fronteriin. Voit tehdä tehtävät
haluamassasi järjestyksessä. Tehtävissä voit käyttää
apuna luokan kirjoja ja nettiä.
Tammikuun torstaitunnit on varattu ensisijaisesti
Fronter-työskentelylle (atk-luokka).

4. TAVOITTEET
• Saat käsityksen, millaista kirjallisuutta Suomessa milloinkin
on kirjoitettu.
• Osaat sijoittaa kirjailijoita ja teoksia oikeaan ajanjaksoon.
• Tutustut tarkemmin yhteen nykykirjailijaan.
HUOMIOI SEURAAVAT ASIAT:
• Kirjoita omaa tekstiä. Yhdistele eri lähteiden tietoja ja
kirjoita itse, ÄLÄ KOPIOI.
• Tekstin on oltava sujuvaa yleiskieltä. Muista etenkin
välimerkit ja alkukirjaimet.
• Merkitse vastaukseen aina lähdeviitteet (tarkat
nettiosoitteet, kirjan tekijätiedot ja sivunumerot).

5. SUULLINEN KANSANPERINNE
1. Kirjoita aiheesta "suullinen kansanperinne
Suomessa" pieni tiivistelmä omin sanoin. Mitkä ovat
suullisen kansanperinteen tehtävät? Miksi niitä
kerrottiin? Älä unohda esimerkkejä. Kirjoita
työ Fronterin palautuskansioon. Yhdistele netin ja
oppikirjan tietoa.

6. AGRICOLA
Katso: http://youtu.be/W3t10so73nI
2. Etsi vastaukset seuraaviin kysymyksiin (Tehtävä Fronterissa / testityökalu):
• Milloin Agricolan arvellaan syntyneen?
• Kerro Agricolan lapsuudesta
• Kerro Agricolan opiskeluista
• Mitkä ovat Agricolan päätyöt (mitä kirjoitti)?
• Kuvaile Agricolan suomea. Miten se eroaa nykysuomesta?
Käytä apuna:
• Ylen sivut Agricolasta
• Turun yliopiston sivut
• mikaelagricola.fi
3. Tee alla olevat yhdistelytehtävät kunnes saat kaiken oikein. Ota
kuvakaappaus lopputuloksestasi ja tallenna Fronteriin (Palautuskansio)
• http://www.yle.fi/java/elearning2/$we0zgroie0u88bze78ip/lesson/index.n
vl?0.task=4298
• http://norssi.oulu.fi/suomi/agricola001.htm

7. VALISTUS
4. Tehtävä Fronterissa (Palautuskansio):
Ota selvää, mitä Suomessa kirjoitettiin valistuksen
aikakaudella.

8. ROMANTIIKKA
5. Tutustu romantiikan ajan kirjallisuuteen Suomessa
(netti ja oppikirjat) ja vastaa kysymyksiin.
(Tehtävä Fronterissa / testityökalu):
• Miten ja milloin romantiikan tyylikausi alkoi
Suomessa?
• Mikä on tyypillistä romantiikan ajan kirjallisuudelle?
• Mitä tarkoittaa kansallisromantiikka?
• Luettele romantiikan tyylikauden kirjailijoita ja
tunnetuimpia teoksia.

9. ROMANTIIKKA / LÖNNROT
6. Tee seuraava aukkotehtävä. Ota kuvakaappaus Fronteriin.
• http://norssi.oulu.fi/suomi/Lonnrot001.htm
7. Kalevala-visa: http://norssi.oulu.fi/suomi/sinikkakertaus001.htm
• Pistemääräsi prosenteina: _____ (kerro opettajalle)
8. Kalevala-ryhmätyö: Valitkaa ryhmässä yksi Kalevalan
tapahtuma ja dramatisoikaa se haluamallanne tavalla.
Lopputulos videoidaan. Esimerkki viime vuosilta:
• http://www.youtube.com/watch?v=wiGHtWpzta0
Bonuslisätehtävä (vapaaehtoinen): Tee oma kalevalamittainen
runo. Tarkista halutessasi trokeemankeli:lla. Palautus Fronteriin tai
käsin kirjoitettuna.

10. ROMANTIIKKA / RUNEBERG
Katso video: http://youtu.be/3dM02TfMLWU
9. Alla on kaksi Runebergin runoa, linkit teksteihin ja vastaaviin suomirock-
sovituksiin:
• Vänrikki Stoolin tarinat / Sotilaspoika
http://fi.wikisource.org/wiki/V%C3%A4nrikki_Stoolin_tarinat#Sotilaspoika
• http://www.youtube.com/watch?v=JfFqg4TxS3k (Juice)
• Saarijärven Paavo
http://fi.wikisource.org/wiki/Saarij%C3%A4rven_Paavo_(Cajander)
• http://www.youtube.com/watch?v=eTPdvEzYVW0 (M. A. Numminen)
• Tehtävä: Miten Sotilaspojassa ja Saarijärven Paavossa tuleva esiin
romantiikan ajan kirjallisuuden piirteet? (Vastaus Fronteriin
palautuskansioon tai paperilla)

11. ALEKSIS KIVI
10. Katso video http://youtu.be/RgA5b1O82BA Kiven
elämästä ja vastaa samalla tähän seuraaviin
kysymyksiin (Fronterin testityökalu)
Kysymys 1. Mikä oli Aleksis Kiven alkuperäinen
sukunimi?
• Snellman
• Stenvall
• Lönnrot
Kysymys 2. Mitä ajalle harvinaista oli Kiven opiskelu-
urassa?
• Vastaa omin sanoin, max. kaksi virkettä.

12. ALEKSIS KIVI
Kysymys 3. Miksi suomenkielinen runous ei saanut
aluksi huomiota?
• Sivistynyt kulttuuriväki ei osannut suomen kieltä.
• Suomen kieli ajateltiin rumaksi.
• Suomen kielellä ei voinut riimitellä.

13. ALEKSIS KIVI
Kysymys 4. Mitkä seuraavista ovat Kiven tuotoksia?
• Nummisuutarit
• Kullervo
• Lea
• Karkuri
• Täällä Pohjantähden alla
• Minna Canth
• Kihlaus

14. ALEKSIS KIVI
Kysymys 5. Kivi kirjoitti
• lyriikkaa
• draamaa
• epiikkaa
Kysymys 6. Mikä oli Seitsemän veljeksen työnimi?

15. ALEKSIS KIVI
11. Tehtävä: Valitse yksi Seitsemästä veljeksestä. Tee
hänestä henkilökuvaus. Kuvaus voi olla ajatuskartta tai
yhtenäinen teksti. Kerro mm. luonteesta, suhteista
muihin veljeksiin, mitä kaikkea koki, mitä tulevaisuus toi.
Tietoa voit etsiä
• www.seitsemanveljesta.net
• Seitsemän miestä -kirja (opettajalta)
• Oppikirja

16. REALISMI
12. Tutustu realismin ajan kirjallisuuden piirteisiin:
• Mitkä asiat vaikuttivat realismin syntyyn?
• Millaisista aiheista realistit kirjoittivat?
• Etsi kuva, joka on mielestäsi realistinen. Perustele
näkemyksesi. Linkitä opettajalle.

17. REALISMI
13. Valitse parisi kanssa yksi suomalainen realisti alla olevasta
listasta.
• Tehkää hänestä sivu-työkalulla pieni esittely Fronteriin (ARKISTO
/ Luo uusi  sivu). Voitte lisätä siihen kuvia, tekstiä jne.
Vaihtoehtoisesti tehkää paperinen seinäjuliste.
• Vastatkaa ainakin kysymyksiin: Milloin eli? Millaista kirjallisuutta
kirjoitti? Teoslista. Muuta kaikkea kivaa, mitä löydätte.
• Juhani Aho
• Minna Canth
• Teuvo Pakkala
• Ilmari Kianto
• Joel Lehtonen

18. REALISMI / CANTH
14. Lue Minna Canthin Kuoleva lapsi -novelli.
http://fi.wikisource.org/wiki/Kuoleva_lapsi (Kopioita
myös opettajalta)
• Miten novellissa tulee esille aikakausi?
• Kirjoittakaa kirje Eevin perheelle. Palautus Fronteriin
palautuskansioon tai paperilla.

19. SYMBOLISMI JA MODERNISMI
(RUNOISSA)
15. Tiedonhakutehtävä, vastaa kysymyksiin Fronterissa
(palautuskansio):
• Milloin symbolismi tuli vahvasti suomalaiseen runouteen?
• Mitä symbolismi tarkoittaa?
• Miksi esim. Eino Leino käytti symboleja?
• Luettele symbolisteja ja heidän teoksiaan.
• Modernismi – mitä tarkoittaa?
• Millaisia ovat modernismin ajan runot? (Vertaa
aiempaan runouteen)
• Luettele suomalaisia modernisteja heidän teoksiaan.
• BONUSLISÄTEHTÄVÄ (vapaaehtoinen): Kirjoita oma
modernistinen runo.

20. YHTEENVETOA
16. Kirjoita lyhyt yhtenäinen lopputeksti Suomen kirjallisuuden
historian vaiheista.
• Valitse kolme mielestäsi tärkeintä Suomen kirjallisuuden
vaihetta ja kerro niistä lyhyesti.
• Kirjoita itsearviointi kokonaisin virkkein
• Miten onnistuit tehtävässäsi?
• Mitkä tehtävät olivat mielenkiintoisimpia. Miksi?
• Mitkä tehtävä olivat vaikeimpia. Miksi?
• Pääsitkö tällä tavalla tavoitteeseen?
• Minkä arvosanan antaisit itsellesi tästä kokonaisuudesta (4–10)?
• Valitse mielestäsi yksi onnistunein tehtäväkokonaisuus, johon
haluat opettajan perehtyvän tarkemmin. Perustele valintasi.