2.
İlk öğretmenler, günlük bilgi ve
becerilerin yanı sıra üretim için bildiklerini,
yaptıklarını çocuklarına öğreten ana
babalardır.
Artan bilgi ve beceri karşısında ana baba
yetersiz kalınca, toplumda bunları
öğretebilecek kişiler aranmaya
başlanmıştır.
Böylece bildiğini başkalarına öğreten
ustalar ortaya çıkmıştır.
2
3.
Öğretenle öğrenen arasında oluşan bu ilk
ilişkiler, toplumda eğitim kurumunun
oluşmasının başlangıcıdır.
El sanatları ve tarımda üretime yönelik
usta çırak ilişkisi; güvenlik alanında
komutan savaşçı ilişkisi; din alanında din
adamı inanan kişi ilişkisi gibi eğiten
eğitilen ilişkisi, toplumda okulumsu
örgütleri ortaya çıkarmıştır.
3
4.
Tarihte ilk görülen eğitim işgöreni,
öğretmendir.
Her kim, anaokulundan üniversiteye
kadar, okul kavramının içine giren bir
örgütte öğretme süreciyle uğraşıyorsa,
unvanı ne olursa olsun, onun adı
öğretmendir.
Bu kişi, öğretmenlik eğitimi görmüşse,
öğretmenlik mesleğini de kazanmıştır.
4
5.
Türk Devrimi’nin önderi Atatürk, değişik
yer ve zamanlarda öğretmenliği
onurlandırıcı, öğretmenin toplum içindeki
konumunu ve değerini arttırıcı konuşmalar
yapmıştır.
Atatürk’ün öğretmenlere ilişkin
söylediklerinden birkaçı şu şekildedir:
5
6.
“Bu salonda bu değerli toplantıyı düzenleyenlere
teşekkür edeceğim. Çünkü geleceğin değerli
öğretmenlerinin huzurunda pek derin bir zevk ve
mutluluk duymaktayım. Öğretmenliğin önemi
hakkında fazla söz söylemeye hiç gerek görmem;
çünkü siz onu benden daha iyi bilirsiniz. Ulusları
kurtaranlar yalnız ve ancak öğretmenlerdir.
Öğretmenden, eğitmenden yoksun bir ulus,
henüz ulus adını almak yeterliğini kazanmamıştır.
Ona, basbayağı bir kitle denir; ulus denmez. Bir
kitle ulus olmak için kesinlikle eğitmenleri,
öğretmenleri gerekser. Onlar ki, tüm bir toplumu
ulusa dönüştürürler. Ulus, Ülke, Cumhuriyet
sizden yüksek hizmetler beklemektedir.”
(Atatürk, 16 Ekim 1925, İzmir Öğretmen Okulu).
6
8.
“Okullarda öğretim görevinin güvenilir
kimselere verilmesini, yurt çocuklarının o
görevi kendine hem bir meslek, hem bir
ülke sayacak erdemli ve saygıdeğer
öğretmenlerce yetiştirilmesini sağlamak
için öğretmenlik, öteki serbest ve yüksek
meslekler gibi derece derece ilerleyen ve
ne yapıp yapıp bir geçim rahatlığı
sağlamaya elverişli bir meslek durumuna
konulmalıdır.
8
9.
“Öğretmenler! Yeni kuşağı,
Cumhuriyet’in özverili öğretmen ve
eğitmenleri sizler yetiştireceksiniz ve yeni
kuşak sizin eseriniz olacaktır. Eserin
değeri sizin beceri ve özverinizin
derecesiyle oranlı olacaktır. Cumhuriyet,
düşünce, bilgi ve beden yönünden güçlü
ve yüksek karakterli koruyucular ister.
Yeni kuşağı bu nitelikte ve yeterlikte
yetiştirmek sizin elinizdedir… Hiçbir zaman
unutmayınız ki, Cumhuriyet sizden fikri
hür, vicdanı hür, irfanı hür kuşaklar ister.”
(Atatürk).
9
