SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  28
Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne.  Sabina Cisek  Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet Jagielloński  Konferencja „Uniwersum piśmiennictwa wobec komunikacji elektronicznej”,  2-4 grudnia 2008, Instytut INiB, Wrocław
Plan, spis treści prezentacji  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Centralne pytanie referatu  ,[object Object],[object Object]
Web 2.0
Web 2.0: charakterystyka  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Naukowe (?) serwisy Web 2.0. Przykłady   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
 
 
 
 
Metoda analizy i krytyki  piśmiennictwa   Literature review
Metoda analizy i krytyki piśmiennictwa – elementy charakterystyki  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Warianty metody analizy i krytyki piśmiennictwa   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cele i funkcje metody analizy i krytyki piśmiennictwa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Etapy procesu analizy i krytyki piśmiennictwa   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Od czego zależy jakość, metodologiczna poprawność i poznawcza wartość metody analizy i krytyki piśmiennictwa?  Cechy efektywnej analizy i krytyki piśmiennictwa  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Od czego zależy jakość, metodologiczna poprawność i poznawcza wartość metody analizy i krytyki piśmiennictwa?   Cechy efektywnej analizy i krytyki piśmiennictwa  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Jak to osiągnąć?  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kryteria doboru, oceny i selekcji piśmiennictwa mającego być przedmiotem analizy i krytyki ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kiedy Web 2.0 jest (prawdopodobnie) przydatny dla analizy  i krytyki piśmiennictwa?
W kontekście jakości, metodologicznej poprawności i poznawczej wartości metody analizy i krytyki piśmiennictwa  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
W kontekście dominującego celu badań, funkcji którą pełni analiza i krytyka piśmiennictwa  ,[object Object],[object Object],[object Object]
W kontekście etapu procesu analizy i krytyki piśmiennictwa  ,[object Object],[object Object]
Wykorzystane publikacje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wykorzystane publikacje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej finalMetoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej finalSabina Cisek
 
вступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботивступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботиЯна Самсонова
 
презентація майстер клас
презентація майстер класпрезентація майстер клас
презентація майстер класyanaanya
 
Індивідуально-диференційоване навчання
Індивідуально-диференційоване навчанняІндивідуально-диференційоване навчання
Індивідуально-диференційоване навчанняMarmelyada
 
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Teoria i metodologia informatologii 16_17Teoria i metodologia informatologii 16_17
Teoria i metodologia informatologii 16_17Sabina Cisek
 
Użytkownik informacji
Użytkownik informacji Użytkownik informacji
Użytkownik informacji Sabina Cisek
 
Краєзнавча діяльність бібліотеки
Краєзнавча діяльність бібліотекиКраєзнавча діяльність бібліотеки
Краєзнавча діяльність бібліотекиРОМЦ БКР
 
календарне 2 клас лобова
календарне 2 клас лобовакалендарне 2 клас лобова
календарне 2 клас лобоваvrabyandrei
 
позитивний імідж школи
позитивний імідж школипозитивний імідж школи
позитивний імідж школиCshkilniy
 
Модуль3. Тема 5. Форми організації навчання
Модуль3. Тема 5. Форми організації навчанняМодуль3. Тема 5. Форми організації навчання
Модуль3. Тема 5. Форми організації навчанняstecenko_nm
 
Щоденник психологічних досліджень
Щоденник психологічних дослідженьЩоденник психологічних досліджень
Щоденник психологічних дослідженьyulya cheholka
 
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20Sabina Cisek
 
Культура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспект
Культура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспектКультура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспект
Культура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспектНадвірнянська ЦРБ
 
Реалізм
РеалізмРеалізм
Реалізмenka2017
 

Tendances (20)

Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej finalMetoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
 
вступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботивступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботи
 
презентація майстер клас
презентація майстер класпрезентація майстер клас
презентація майстер клас
 
Н.І.Боринець. Проведення I та II етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади...
Н.І.Боринець. Проведення I  та  II етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади...Н.І.Боринець. Проведення I  та  II етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади...
Н.І.Боринець. Проведення I та II етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади...
 
Рекомендації щодо вивчення досвіду роботи педагогів
Рекомендації щодо вивчення досвіду роботи педагогівРекомендації щодо вивчення досвіду роботи педагогів
Рекомендації щодо вивчення досвіду роботи педагогів
 
самоосвіта
самоосвіта самоосвіта
самоосвіта
 
І.В.Луценко, Ю.М.Найда. Диференційоване викладання: реалізація підходу
І.В.Луценко, Ю.М.Найда. Диференційоване викладання: реалізація підходуІ.В.Луценко, Ю.М.Найда. Диференційоване викладання: реалізація підходу
І.В.Луценко, Ю.М.Найда. Диференційоване викладання: реалізація підходу
 
Індивідуально-диференційоване навчання
Індивідуально-диференційоване навчанняІндивідуально-диференційоване навчання
Індивідуально-диференційоване навчання
 
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Teoria i metodologia informatologii 16_17Teoria i metodologia informatologii 16_17
Teoria i metodologia informatologii 16_17
 
Użytkownik informacji
Użytkownik informacji Użytkownik informacji
Użytkownik informacji
 
Краєзнавча діяльність бібліотеки
Краєзнавча діяльність бібліотекиКраєзнавча діяльність бібліотеки
Краєзнавча діяльність бібліотеки
 
Портфоліо, методиста Майструк Г.І.
Портфоліо, методиста Майструк Г.І.Портфоліо, методиста Майструк Г.І.
Портфоліо, методиста Майструк Г.І.
 
Marzena śWigoń. Bariery Informacyjne
Marzena śWigoń. Bariery InformacyjneMarzena śWigoń. Bariery Informacyjne
Marzena śWigoń. Bariery Informacyjne
 
календарне 2 клас лобова
календарне 2 клас лобовакалендарне 2 клас лобова
календарне 2 клас лобова
 
позитивний імідж школи
позитивний імідж школипозитивний імідж школи
позитивний імідж школи
 
Модуль3. Тема 5. Форми організації навчання
Модуль3. Тема 5. Форми організації навчанняМодуль3. Тема 5. Форми організації навчання
Модуль3. Тема 5. Форми організації навчання
 
Щоденник психологічних досліджень
Щоденник психологічних дослідженьЩоденник психологічних досліджень
Щоденник психологічних досліджень
 
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
 
Культура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспект
Культура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспектКультура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспект
Культура бібліотечного обслуговування: морально-етичний аспект
 
Реалізм
РеалізмРеалізм
Реалізм
 

En vedette

Informacja o firmach i innych organizacjach
Informacja o firmach i innych organizacjachInformacja o firmach i innych organizacjach
Informacja o firmach i innych organizacjachSabina Cisek
 
Business Information module2: market information
Business Information module2: market informationBusiness Information module2: market information
Business Information module2: market informationSabina Cisek
 
Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja)
Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja) Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja)
Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja) Sabina Cisek
 
Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...
Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...
Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...Sabina Cisek
 
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.Sabina Cisek
 
Bibliotekarz brokerem informacji?
Bibliotekarz brokerem informacji?Bibliotekarz brokerem informacji?
Bibliotekarz brokerem informacji?Sabina Cisek
 
Nauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wiekuNauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wiekuSabina Cisek
 
Business Information module2: product information
Business Information module2: product informationBusiness Information module2: product information
Business Information module2: product informationSabina Cisek
 
Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0Sabina Cisek
 
Business Information module2: companies
Business Information module2: companiesBusiness Information module2: companies
Business Information module2: companiesSabina Cisek
 
Broker informacji - istota zawodu
Broker informacji - istota zawoduBroker informacji - istota zawodu
Broker informacji - istota zawoduSabina Cisek
 
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Sabina Cisek
 
Business Information module1
Business Information module1Business Information module1
Business Information module1Sabina Cisek
 
Informacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wieku
Informacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wiekuInformacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wieku
Informacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wiekuSabina Cisek
 
Information Literacy in Poland 2006
Information Literacy in Poland 2006Information Literacy in Poland 2006
Information Literacy in Poland 2006Sabina Cisek
 
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?Sabina Cisek
 
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wiekuMetodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wiekuSabina Cisek
 
Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...
Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...
Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...Sabina Cisek
 
Broker informacji - podstawy
Broker informacji - podstawy Broker informacji - podstawy
Broker informacji - podstawy Sabina Cisek
 
Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe
Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe
Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe Sabina Cisek
 

En vedette (20)

Informacja o firmach i innych organizacjach
Informacja o firmach i innych organizacjachInformacja o firmach i innych organizacjach
Informacja o firmach i innych organizacjach
 
Business Information module2: market information
Business Information module2: market informationBusiness Information module2: market information
Business Information module2: market information
 
Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja)
Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja) Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja)
Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja)
 
Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...
Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...
Zagadnienia filozoficzne i metodologiczne nauki o informacji w bezpłatnych za...
 
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
 
Bibliotekarz brokerem informacji?
Bibliotekarz brokerem informacji?Bibliotekarz brokerem informacji?
Bibliotekarz brokerem informacji?
 
Nauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wiekuNauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wieku
 
Business Information module2: product information
Business Information module2: product informationBusiness Information module2: product information
Business Information module2: product information
 
Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0
 
Business Information module2: companies
Business Information module2: companiesBusiness Information module2: companies
Business Information module2: companies
 
Broker informacji - istota zawodu
Broker informacji - istota zawoduBroker informacji - istota zawodu
Broker informacji - istota zawodu
 
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
 
Business Information module1
Business Information module1Business Information module1
Business Information module1
 
Informacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wieku
Informacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wiekuInformacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wieku
Informacja naukowa - perspektywy i kierunki rozwoju w XXI wieku
 
Information Literacy in Poland 2006
Information Literacy in Poland 2006Information Literacy in Poland 2006
Information Literacy in Poland 2006
 
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
 
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wiekuMetodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
 
Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...
Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...
Problematyka metodologiczna w internetowych platformach dzielenia się wiedzą ...
 
Broker informacji - podstawy
Broker informacji - podstawy Broker informacji - podstawy
Broker informacji - podstawy
 
Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe
Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe
Informacja biznesowa w Internecie - punkty startowe
 

Similaire à Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne.

Jak badac kulture organizacyjna w bibliotece
Jak badac kulture organizacyjna w biblioteceJak badac kulture organizacyjna w bibliotece
Jak badac kulture organizacyjna w biblioteceBożena Jaskowska
 
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.Piotr Siuda
 
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...Sabina Cisek
 
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowejOcena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowejMarek Nahotko
 
Co to jest metodologia nauk?
Co to jest metodologia nauk? Co to jest metodologia nauk?
Co to jest metodologia nauk? Sabina Cisek
 
Weblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauce
Weblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauceWeblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauce
Weblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauceSabina Cisek
 
Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16Sabina Cisek
 
Czym jest stan badań?
Czym jest stan badań? Czym jest stan badań?
Czym jest stan badań? Sabina Cisek
 
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze onlineWybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze onlineSabina Cisek
 
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...VI Forum Młodych Bibliotekarzy
 
Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego zalet...
Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego    zalet...Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego    zalet...
Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego zalet...Dorota Ręba
 
Metodologia nauk cz1 15_16
Metodologia nauk cz1 15_16Metodologia nauk cz1 15_16
Metodologia nauk cz1 15_16Sabina Cisek
 
Promocja aktywności naukowej biblioteki akademickiej
Promocja aktywności naukowej biblioteki akademickiejPromocja aktywności naukowej biblioteki akademickiej
Promocja aktywności naukowej biblioteki akademickiejMarcin Malinowski
 
Jak promować własne badania 
w Internecie?
Jak promować własne badania 
w Internecie?Jak promować własne badania 
w Internecie?
Jak promować własne badania 
w Internecie?Ewa A. Rozkosz
 
Threshold concepts, wsb 2018
Threshold concepts, wsb 2018Threshold concepts, wsb 2018
Threshold concepts, wsb 2018Sabina Cisek
 
Information literacy w blogosferze
Information literacy w blogosferzeInformation literacy w blogosferze
Information literacy w blogosferzeEwa Rozkosz
 
Wizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecieWizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecieRobert Kostka-Zawadzki
 
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologiiAnaliza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologiiSabina Cisek
 

Similaire à Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne. (20)

Jak badac kulture organizacyjna w bibliotece
Jak badac kulture organizacyjna w biblioteceJak badac kulture organizacyjna w bibliotece
Jak badac kulture organizacyjna w bibliotece
 
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
 
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii / Sabina Cisek
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii / Sabina Cisek Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii / Sabina Cisek
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii / Sabina Cisek
 
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
 
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowejOcena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
 
Co to jest metodologia nauk?
Co to jest metodologia nauk? Co to jest metodologia nauk?
Co to jest metodologia nauk?
 
Weblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauce
Weblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauceWeblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauce
Weblogi (blogi) – nowe narzedzie komunikacji w nauce
 
Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16
 
Czym jest stan badań?
Czym jest stan badań? Czym jest stan badań?
Czym jest stan badań?
 
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze onlineWybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
 
Wizualizacja danych jakościowych
Wizualizacja danych jakościowychWizualizacja danych jakościowych
Wizualizacja danych jakościowych
 
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
 
Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego zalet...
Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego    zalet...Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego    zalet...
Zasady bibliometrycznego i webometrycznego pomiaru dorobku naukowego zalet...
 
Metodologia nauk cz1 15_16
Metodologia nauk cz1 15_16Metodologia nauk cz1 15_16
Metodologia nauk cz1 15_16
 
Promocja aktywności naukowej biblioteki akademickiej
Promocja aktywności naukowej biblioteki akademickiejPromocja aktywności naukowej biblioteki akademickiej
Promocja aktywności naukowej biblioteki akademickiej
 
Jak promować własne badania 
w Internecie?
Jak promować własne badania 
w Internecie?Jak promować własne badania 
w Internecie?
Jak promować własne badania 
w Internecie?
 
Threshold concepts, wsb 2018
Threshold concepts, wsb 2018Threshold concepts, wsb 2018
Threshold concepts, wsb 2018
 
Information literacy w blogosferze
Information literacy w blogosferzeInformation literacy w blogosferze
Information literacy w blogosferze
 
Wizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecieWizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecie
 
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologiiAnaliza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
 

Plus de Sabina Cisek

Metodologia mieszana (MMR) 2021
Metodologia mieszana (MMR) 2021Metodologia mieszana (MMR) 2021
Metodologia mieszana (MMR) 2021Sabina Cisek
 
Zachowania informacyjne 2019_20
Zachowania informacyjne 2019_20Zachowania informacyjne 2019_20
Zachowania informacyjne 2019_20Sabina Cisek
 
Infobrokering Podstawy 2020
Infobrokering Podstawy 2020Infobrokering Podstawy 2020
Infobrokering Podstawy 2020Sabina Cisek
 
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego Sabina Cisek
 
Open access, 2019-12-18
Open access, 2019-12-18Open access, 2019-12-18
Open access, 2019-12-18Sabina Cisek
 
Informacja o produktach i uslugach, 2019
Informacja o produktach i uslugach, 2019Informacja o produktach i uslugach, 2019
Informacja o produktach i uslugach, 2019Sabina Cisek
 
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019Sabina Cisek
 
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie Sabina Cisek
 
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii EuropejskiejŹródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii EuropejskiejSabina Cisek
 
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych Sabina Cisek
 
Open access, publikacje naukowe i edukacyjne
Open access, publikacje naukowe i edukacyjneOpen access, publikacje naukowe i edukacyjne
Open access, publikacje naukowe i edukacyjneSabina Cisek
 
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...Sabina Cisek
 
Infobrokering podstawy 18 19
Infobrokering podstawy 18 19Infobrokering podstawy 18 19
Infobrokering podstawy 18 19Sabina Cisek
 
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018Sabina Cisek
 
Deep Web – drugie dno internetu
Deep Web – drugie dno internetuDeep Web – drugie dno internetu
Deep Web – drugie dno internetuSabina Cisek
 
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speechFilter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speechSabina Cisek
 
Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Poszukiwanie surowych danych badawczych online Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Poszukiwanie surowych danych badawczych online Sabina Cisek
 
Zachowania informacyjne 2018
Zachowania informacyjne 2018Zachowania informacyjne 2018
Zachowania informacyjne 2018Sabina Cisek
 
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie?  Wykorzystanie zasobów Dee...Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie?  Wykorzystanie zasobów Dee...
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...Sabina Cisek
 
Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018
Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018
Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018Sabina Cisek
 

Plus de Sabina Cisek (20)

Metodologia mieszana (MMR) 2021
Metodologia mieszana (MMR) 2021Metodologia mieszana (MMR) 2021
Metodologia mieszana (MMR) 2021
 
Zachowania informacyjne 2019_20
Zachowania informacyjne 2019_20Zachowania informacyjne 2019_20
Zachowania informacyjne 2019_20
 
Infobrokering Podstawy 2020
Infobrokering Podstawy 2020Infobrokering Podstawy 2020
Infobrokering Podstawy 2020
 
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
 
Open access, 2019-12-18
Open access, 2019-12-18Open access, 2019-12-18
Open access, 2019-12-18
 
Informacja o produktach i uslugach, 2019
Informacja o produktach i uslugach, 2019Informacja o produktach i uslugach, 2019
Informacja o produktach i uslugach, 2019
 
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
 
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
 
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii EuropejskiejŹródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
 
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
 
Open access, publikacje naukowe i edukacyjne
Open access, publikacje naukowe i edukacyjneOpen access, publikacje naukowe i edukacyjne
Open access, publikacje naukowe i edukacyjne
 
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
 
Infobrokering podstawy 18 19
Infobrokering podstawy 18 19Infobrokering podstawy 18 19
Infobrokering podstawy 18 19
 
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
 
Deep Web – drugie dno internetu
Deep Web – drugie dno internetuDeep Web – drugie dno internetu
Deep Web – drugie dno internetu
 
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speechFilter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
 
Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Poszukiwanie surowych danych badawczych online Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Poszukiwanie surowych danych badawczych online
 
Zachowania informacyjne 2018
Zachowania informacyjne 2018Zachowania informacyjne 2018
Zachowania informacyjne 2018
 
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie?  Wykorzystanie zasobów Dee...Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie?  Wykorzystanie zasobów Dee...
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...
 
Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018
Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018
Informacja o przedsiębiorstwach (i innych organizacjach) w internecie 2018
 

Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne.

  • 1. Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne. Sabina Cisek Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet Jagielloński Konferencja „Uniwersum piśmiennictwa wobec komunikacji elektronicznej”, 2-4 grudnia 2008, Instytut INiB, Wrocław
  • 2.
  • 3.
  • 5.
  • 6.
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14. Metoda analizy i krytyki piśmiennictwa Literature review
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Kiedy Web 2.0 jest (prawdopodobnie) przydatny dla analizy i krytyki piśmiennictwa?
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.